1、苏教版六年级下册苏教版六年级下册 什么是比例尺?它有什么特点?它有哪几种?什么是比例尺?它有什么特点?它有哪几种? 图上距离:实际距离图上距离:实际距离=比例尺比例尺 图上距离图上距离 实际距离实际距离 =比例尺比例尺 以表现形式分类以表现形式分类 数值比例尺数值比例尺 线段比例尺线段比例尺 以功能来分类以功能来分类 缩小比例尺缩小比例尺 放大比例尺放大比例尺 知识回顾:知识回顾: 填一填:填一填: 一幅平面图的比例尺是一幅平面图的比例尺是1:200000,这幅平面图上,这幅平面图上, 实际距离是图上距离的(实际距离是图上距离的( ) ,图上距离是实,图上距离是实 际距离的(际距离的( ),图
2、上),图上1厘米的线段可以表示厘米的线段可以表示 实际(实际( )千米。)千米。 明华小学到少年宫的图上距离为厘米。实际距明华小学到少年宫的图上距离为厘米。实际距 离是多少米?离是多少米? 明华小学明华小学 比例尺比例尺1:8000 体育馆体育馆 少年宫少年宫 商场商场 北北 5厘米厘米 4厘米厘米 2.5厘米厘米 明华小学正北方明华小学正北方240米处是医院。先算出学校到米处是医院。先算出学校到 医院的图上距离,再在图中表示出医院的位置。医院的图上距离,再在图中表示出医院的位置。 明华小学明华小学 比例尺比例尺1:8000 体育馆体育馆 少年宫少年宫 商场商场 北北 医院医院 量得从张家港量
3、得从张家港 到昆山市的图到昆山市的图 上距离是厘上距离是厘 米,你能求出米,你能求出 两地的实际距两地的实际距 离吗?离吗? 0 100 200千米千米 图上距离图上距离 实际距离实际距离 比例尺比例尺 3.4厘米厘米 150000 4厘米厘米 950千米千米 1200千米千米 120000 把下面的线段比例尺把下面的线段比例尺 改成数值比例尺。改成数值比例尺。 0 60 120 180千米千米 想想 一一 想想 试试 一一 试试 想想 一一 想想 试试 一一 试试 如果在画有这样的比例尺的地图上量得如果在画有这样的比例尺的地图上量得 两地的距离两地的距离 是是3.93.9厘米,这两地间的实厘
4、米,这两地间的实 际距离是多少千米?际距离是多少千米? 列式解答:列式解答: 1、青藏铁路长、青藏铁路长1960千米,画在一幅地图上长千米,画在一幅地图上长39.2厘米,厘米, 这幅地图的比例尺是多少?这幅地图的比例尺是多少? 2、我国东西宽约、我国东西宽约4800千米,南北长约千米,南北长约5700千米,在千米,在 1:6000000的地图上,东西画多少厘米?南北画多少的地图上,东西画多少厘米?南北画多少 厘米?厘米? 3、在比例尺、在比例尺1:500000的地图上量得北京到天津的距离的地图上量得北京到天津的距离 是是28厘米,若火车以每小时厘米,若火车以每小时80千米的速度从天津开千米的速
5、度从天津开 往北京要多少小时?往北京要多少小时? 4 4、在一副比例尺是、在一副比例尺是1:3000001:300000的地图上,量得甲的地图上,量得甲 乙两地相距乙两地相距4 4厘米,如果改画在比例尺是厘米,如果改画在比例尺是 1:6000001:600000的地图上,甲乙两地图上距离是多少的地图上,甲乙两地图上距离是多少 厘米?厘米? 拓展延伸:拓展延伸: 1、一种精密零件,长、一种精密零件,长5毫米,把它画在比例尺毫米,把它画在比例尺12:1的图的图 上,应画几厘米?上,应画几厘米? 2、学校操场是一个长方形,长、学校操场是一个长方形,长300米,宽米,宽100米,要把这个操米,要把这个操 场绘制在平面图上,你认为选(场绘制在平面图上,你认为选( )比例尺比较合理。)比例尺比较合理。 1:1000 1:2000 1:5000 1:3000 1:10000