1、二年级语文第二单元检测题二年级语文第二单元检测题 班级 _ 姓名_ 学号_ 分数: 一、读拼音,写词语。 (10 分) du q tn ho shn ch xin mo pn you xn k yn qn hu yun di ln u nin 二、读一读,选择正确的读音打“” 。 (9 分) 沙滩 (tn tn) 一艘 (su shu) 酸 甜(shun sun) 手掌 (zhn zhn) 桦 树(hu hu) 锦 鸡(jn jn) 桑 叶(sn sn) 一场 雨(chn chn) 了 不起(le lio) 三、比一比,再组词。 (8 分) 季( ) 从( ) 毛( ) 处( ) 李( ) 丛
2、( ) 手( ) 外( ) 四、按要求填空(13 分) 1、填量词: 一( )鱼塘 一( )石桥 2、补充完整: 一片( ) 一道( ) 3、照样子写一写: 青 情 (心情) 哥 ( ) 欢 吹(吹牛) 礼 ( ) 4、照样子写词语: 喜洋洋 _ 许许多多_ 5、填一填: “壮”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词( )。 五、连一连。 (6 分) 有山皆图画 诗书继世长 十年树木 叶落归根 一畦春韭绿 无水不文章 树高百尺 人无志不立 忠厚传家久 十里稻花香 树无根不长 百年树人 六照样子,写句子。(6 分) 1、例: 雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰在蓝天上(自由地)飞翔。 小鸟在枝头上歌唱
3、。 小鸟在枝头上( )歌唱。 2、例: 梧桐树叶像手掌。 _像_。 3、例: 雄鹰翱翔云彩间。 青蛙捉虫_。 七、按课文内容填空。 (七、按课文内容填空。 (1313 分)分) 1、春季里,_,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿_。夏季里, _,采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,_。 2_高,榕树壮,梧桐树叶像手掌,_秋天叶儿红,_四季披 绿装。_喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏_活_,_ 开花满院香。 3、阅读了十二月花名歌后,我认识了很多花。我能写出 2 种春天开的花 _、_。 八、八、主题探究。主题探究。(4(4 分分) ) 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批
4、评我把 小 树 苗 弄 倒 了 , 不 爱 护 校 园 花 草 树 木 , 我 忙 解 释 道 : “_ _” 九、阅读延伸。(21 分) (一)课内阅读。(10 分) 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。 你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 1这部分写了_、_、_、_这几种动物。(4 分) 2连线。(3 分) 老虎 珍贵的国宝 黄鹂 凶猛的森林之王 熊猫 歌声清脆动听 3我身边的动物朋友还有_、_、_,我非常喜欢它们,从来都 不伤害它们。(3 分) (二)课外阅读。 (11 分) 星星和花 我最喜欢夏天, 到了夜晚,花儿睡了, 满地盛开着鲜花。 我数着满天的星星。 这里一朵, 这里一颗, 那里一朵, 那里一颗, 真比天上的星星还多。 又比地上的花多。 1、这首诗写了夏天的_和夜晚的_。(3 分) 2、判断。对的打“”,错的打“”。(4 分) (1)夜晚,满天的星星比地上的花多。( ) (2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。( ) 3、用“”画出花多的句子,用“”画出星星多的句子。(4 分) 九、仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何? 发挥你的想象写几句话吧! (10 分)