1、二年级上册语文期末试卷二年级上册语文期末试卷 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L y y j j ng jing ji o sho sh y y ng bng b o bio bi o sho sh b b o ho h ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhzh f f w w n n nunu n yn y n jn j ng jng j ng qng q z z i hi h i i ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) (
2、 ) ( ) 二、选择正确的读音或字，打“” 养分（fn fn）兴奋（xng xng） 四海为（wi wi）家 时（克 刻） （记 纪）念 相得益（障 彰） 三、比一比，再组词。 化（ ） 灵（ ） 国（ ） 丑（ ） 代（ ） 寻（ ） 围（ ） 互（ ） 四、把下面的词语补充完整。绿色圃中小学教育 http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.L （ ）胜（ ） 迹 （ ）约而（ ） （ ）九 一（ ） （ ）树（ ）阴 （ ） （ ）飞船 成（ ）上（ ） 五、选出合适的词，将序号填在括号里。 必须 必需 1 过斑马线，你（ ）要看清红绿灯。 2 水是生命之
3、源（yun） ，是我们的（ ）品 弯弯曲曲摇摇摆摆快快乐乐花花绿绿 3. 这山路（ ） ，一点也不好走。 4. 风筝在空中（ ）的，翻起了跟斗。 5. 我家门前有一条长长的小路，铺着（ ）的鹅卵石。 六、按要求写句子。 1.照样子，写句子。 例 1：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口的吃起葡萄来。 泉水穿过山谷。 。 例 2：花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。 真 啊！我多么想 。 2.连词成句，再加上合适的标点符号。 从 小草 探出头来 春天 悄悄地 地下 。 上学 李青 今天 呢 没来 怎么 。 七、读一读，给下面的句子排排队。 （ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。 （ ）小鸟听了，觉得彩虹
4、更美了。 （1 ）风停了，雨住了，太阳出来了。 （ ）彩虹说： “请不要赞美我，这是太阳的功劳。 ” （ ）小鸟赞美说： “多美的彩虹啊！ ” 八、按课文内容完成练习。 1，连一连，填一填。 一年好景君须记， 霜叶红于二月花 一花独放不是春， 正是橘黄橙绿时。 桃花潭水深千尺， 百花齐放满园春。 停车坐爱枫林晚， 不及汪伦送我情。 我知道在上面这些句子中，描写秋天的诗句是第( )组和第（ ）组，告诉我们 团结力量大的谚（yn）语是第（）组，第（）组是唐代大诗人李白写友情很深。 2.想一想，填一填。 （1）这册课本中我们学到了很多成语，如“瓜熟蒂落” 、 “水到渠成”是成语， “ ”和“ ”也是
5、成语。 （2）秋天来啦，秋天来啦， 就是美丽的 。梨树挂起 的 灯笼， 露出红红的脸颊，稻海翻起金色的 ，高粱举起燃烧 的 。 （3）清晨，林中谁最 ？是 的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿 ，一会儿梳理蓬松的 。 九、读短文，完成练习。 纷纷扬扬的雪花，像柳絮（x）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。 不一会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（p）上了洁白的地毯（tn） ，树上挂满 了盛开的“梨花” 。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸（shn） 着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！ 有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑（hu）雪。农民伯
6、伯更是喜上眉梢（sho） ， 乐呵呵（h）地说： “好雪，好雪！瑞雪兆(zho)丰年哪！ ！ ” 1.读一读短文，连一连。 盛开的 棉被 甜甜地 漂浮 甘甜的 梨花 不停地 下着 厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着 2.用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。 3.照样子，写句子。 例 1:雪花像柳絮在空中飞舞。 像 。 例 2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。 下课了操场上可热闹了，小朋友们有的 ，有的 ， 还有的 。 4.农民伯伯喜上眉梢，是因为（ ） 。 A这场雪下得很大很大。 B. 雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。 C这是一场好雪，瑞雪能兆丰年哪！ 十、看图写话。 请先仔细看图，图画上是什么时候，什么地方，在做什么？然后想一想，再动 笔写几句话，最后读读自己的话通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。
