1、根据根据【苏教版苏教版】五年级科学下册教材制定五年级科学下册教材制定 2.3 2.3 建桥梁建桥梁 问题问题1： 同学们，生活中你们在哪些同学们，生活中你们在哪些 地地 方见过桥方见过桥?是什么形状的是什么形状的? 问题问题2： 如果按形状来分如果按形状来分,桥可分为哪几桥可分为哪几 类类?这些不同形状的桥，共同这些不同形状的桥，共同 点是都有哪几部分组成？点是都有哪几部分组成？ 按形状分可分为： 平板桥 拱桥 吊桥 桥都由桥都由桥面桥面和和桥墩桥墩两部分两部分 组成。组成。 请各小组给形态各异的桥请各小组给形态各异的桥 梁按梁按不同的标准分类不同的标准分类，看，看 哪一组的分法最多。哪一组的
2、分法最多。(时时 间间2分钟分钟) 按形状分：平板桥按形状分：平板桥 拱桥拱桥 吊桥吊桥 按材料分：木桥按材料分：木桥 砖桥砖桥 石桥石桥 钢桥钢桥 钢筋混凝土桥钢筋混凝土桥 按作用分：按作用分： 公路桥公路桥 铁路桥铁路桥 管道桥管道桥 按总长度分按总长度分: 特大桥特大桥 大桥大桥 中桥中桥 小桥小桥 按跨越对象分：跨河桥按跨越对象分：跨河桥 跨山谷桥跨山谷桥 跨铁路桥跨铁路桥 立交桥立交桥 桥梁大比 拼 活动内容：各小组用手中的卡纸、纸盒、 木棍和细绳来搭建一座平板桥、一座拱桥 和一座吊桥，并检验其承受力。 要求 1、搭建前先预测，哪种形状的桥梁承 受力最大。 2、每搭好一座桥就验证其承
3、受力。方法是 ：在桥面上放硬币来验证，假设放了5个硬 币时桥塌了，则说明桥的承受力只算4个。 3、边测量边做好记录，最后每组选出一名 同学交流。限时:10分钟. 实验记录实验记录 桥桥 的的 形形 状状 猜想承受猜想承受 力力 大大 小小 实际放硬实际放硬 币币 个个 数数 平板桥平板桥 拱拱 桥桥 吊吊 桥桥 结结 论论 拱桥的承受力最大 结论结论 拱桥承受力最大 思 考 这些桥梁都由相同的材 料建成,为什么各种桥 梁的承受力不同？ 桥梁的承受力跟桥梁的形 状有关。拱桥最结实，最 适合将整个桥面上重量分 散开来。吊桥相对平板桥 牢固，平板桥最不牢固， 因为它的桥面没有支撑结 构。 茅以升土木工程学家、桥梁专家、工程 教育家。本世纪30年代，他主持设计并 组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥， 成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑， 在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。 课外活动 建造一座“瓜皮桥” 方法：1、把西瓜（或其他瓜）纵向切成两半，再 横向切开。 2、把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每块按 原4-5厘米宽切下。 3、在每两个小块之间夹一片纸巾，然后摆成 拱形。 4、在“瓜皮桥”上加重物，试试它的承受力 。
