1、第 9 课 完善相册好播放 教学目标 1.会新建与保存演示文稿 2.会设置背景颜色 3.掌握插入和编辑图像的操作方法 4.初步掌握电子相册的制作方法 2学情分析 五年级的学生特有的心理特征是:好玩、好问、好奇、好胜。他们对 理论性强的知识点不易理解,但是对具体操作较容易接受。五年级的 学生已经具有一定的计算机操作能力。 于是我设计的教学任务要顾及 到学生的学习兴趣又要顾及到学生的技能基础和个体差异,从而保证 每位学生都有一定的收获。 3重点难点 1.重点:掌握电子相册的制作方法 2.难点:做一个电子相册 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【导入】电子相册尝试做 导入 同
2、学们喜欢旅游吗?旅游时我们会拍很多的照片。 我们可以 把这些照片做成电子相册来欣赏,现在给同学们看一个我 做的电子相册。(六年级同学磴口社会实践照片) 同学们想不想自己做一个电子相册?我们一起来尝试做一 个旅游相册。 (二)新授 1.新建并保存演示文稿 教师演示操作过程 第一步:启动演示文稿软件。 第二步:单击保存按钮,在打开的对话框中选择保存位置(学 生自己的文件夹),更改文件改名(旅游相册)。 学生完成以上操作过程。 2.设置电子相册的背景颜色 哪位同学会设置背景颜色?(指明,请一位小老师演示操作过 程) 在幻灯片的空白处右击,在出现的对话框中选择一种颜色 (如黄色),最后单击全部应用。
3、背景色的作用:美化版面,烘托主题。背景色要清淡典雅,不 宜花哨零乱,演示文稿中的各占幻灯片应一致或基本一致。 记住一点背景色永远是演示文稿的配角,不要喧宾夺主。 学生完成以上操作。 3.插入和美化图片 接下来我们就可以在幻灯片中插入图像了,看老师是怎做 的:依次单击插入菜单,图片,来自文件,在打开的对话框中找 到图片,然后双击,图片就插入到幻灯片中了。 请同学们照着老师的方法插入一张图像。 插入图像后,根据需要适当的美化图像。哪位同学知道怎么 改变图像的大小,移动图像的位置?(指名小老师回答:用鼠 标拖动) 如果我规定了图像的大小及位置时,该怎么做?请看老师是 怎样操作的:双击图像,再打开的对话框中选择尺寸选项卡, 设置高度为 15 厘米,然后单击位置选项卡,设置水平 3 厘米, 垂直 2.5 厘米,然后单击确定。图像就调整到指定的大小及 位置。 4.添加新幻灯片 怎样再添加一张新的幻灯片呢?(点名请小老师操作) 单击工具栏右上角的“添加新幻灯片”按钮,即可。 (三)练习任务 用类似操作,继续制作其他幻灯片,完成旅游相册,保持 各幻灯片中的图像尺寸、位置一致,使电子相册看起来美 观、整齐。 (四)小结 通过这节课的学习你有什么收获? 新建并保存演示文稿、设置背景色、插入图像、调整图像 等 (五)作业 有电脑的同学,做一个自己的电子相册。
