闽教版(2020)四年级下册信息技术《制作校园生活主题相册》精品课件.pptx

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1、综合活动2 制作校园生活主题相册 新知学习 一张相片可能有各种各样的用途,如用于制作演示 文稿、制作电子报刊、制作电子相册等。针对不同的用 途,我们对相片的处理方式也有所不同。 我们拍摄了这么多相片,如果制作成电子影集或画 册,能更好地与朋友分享我们的回忆与感受。 活动任务 从某次活动的相片中, 围绕某一主题精选一组照 片,制作校园电子相册, 培养利用数字化工具设计 作品的能力。 任务内容任务内容 调整相片大小。 给相片添加文字。 给相片添加相框。 使用“模板拼图”“自由拼图” 功能制作图片拼图。 任务说明任务说明 活动任务 了解相片的大小与相片像素数的关系。 用文字对相片做必要的补充说明。

2、添加合适的相框,使相片视觉效果更好。 灵活运用图像处理软件的拼图功能制作有创意的电子相册。 任务分析 探究活动 根据活动的主题,用光影魔术手软件的“调整图像大 小”“添加文字”“添加相框”“拼图”等功能,让相片有 统一的风格,符合主题要求,形成一本校园电子相册。 活动主题:制作校园生活主题相册 小提示: 数码相片以“像素数”表示相片的大小。例如,像素 尺寸为38882915的照片,表示横向有3888个像素,纵 向有2915个像素。 活动主题:制作校园生活主题相册 1.调整图像大小 校园电子相册可以发布到网络上,与同学分享。网 站对发布的图片像素和文件大小是有限制的,为了快速 传输和节省网站的存

3、储空间,在把相片发布到网站之前, 需要先调整图像大小,以符合网站对图片的限制要求。 活动主题:制作校园生活主题相册 启动光影魔术手 软件,打开需要调整 图像大小的相片。 单击工具栏的 “尺寸”按钮,调整 图像尺寸,如图所示。 将缩小后的相片 保存到另一个指定文 件夹中。 调整图像大小 活动主题:制作校园生活主题相册 2.给相片添相框 在现实生活中,人们经常把相片装入相框中,可以 提高相片的整体效果,使相片更显庄重珍贵,富有观赏 性。光影魔术手软件不仅提供为相片添加相框的功能, 还提供不同风格的相框样式。 活动主题:制作校园生活主题相册 启动光影魔术手软件,打开需要添加相框的相片。 给相片添加相

4、框 活动主题:制作校园生活主题相册 单击工具栏中的“边框”“花样边框”,右侧工具栏切换 为“花样边框”对话框,添加边框,如图所示。 活动主题:制作校园生活主题相册 添加相框后的相片 活动主题:制作校园生活主题相册 将添加相框后的相片保存到另一个指定文件夹中。 活动主题:制作校园生活主题相册 3.给相片添加文字 添加文字说明,可以对拍摄相片的场景进行补充说明,让观赏者更 好地了解相片要表达的内容。在相片的适当位置添加简要文字,但要 以不影响画面的观赏性为前提。 启动光影魔术手软件,打开需要添加文字的相片。 单击工具栏中的“文字”按钮,右侧工具栏切换为“文字”控制 面板,添加文字,如图所示。 活动

5、主题:制作校园生活主题相册 给相片添加文字 活动主题:制作校园生活主题相册 将添加文字后的相片保存到另一个指定文件夹中。 添加文字后的相片 活动主题:制作校园生活主题相册 4.制作图片展示版面的步骤 将某一个活动或围绕某一个主题的多张相片放置 在起,制作成一个图片集,也称作拼图。拼图拼在一 起的不仅是一张张相片,而是一个故事,一段回忆, 一缕温情。拼图中的每一张相片都有它的故事,通过 拼图把片片散落的记忆重新组合。 活动主题:制作校园生活主题相册 拼图 活动主题:制作校园生活主题相册 确定主题。确定相片拼图要表达的主题,主题内容源自自己的 学习生活,如展现身边的人与事、学校活动、课外生活、自己

6、的经历 等。受版面大小限制,选取的相片数量有限,主题不宜太大。如:一 场演出、一次实践活动等。 挑选与处理相片。从拍摄的相片中挑选出最能表达某一主题的 若干张相片,每张相片都能阐述主题的一部分或某一方面,相片之间 的情节相互呼应。 活动主题:制作校园生活主题相册 处理相片。运用图像处理软件对挑选出的相片进行处理,修 补相片中的瑕疵,调整相片光比、色彩,让相片更凊晰亮丽,添加 适当的说明文字,装饰合适的相框等。 布置版面。根据用途的不同确定版面大小,每一个图片集一 般由多张相片组成,依据相片的数量与主次、主题的活动进程,合 理安排相片在版面中的位置,版面布置要能符合主题、突出重点。 运用图像处理

7、软件进行图片版面制作 活动主题:制作校园生活主题相册 小提示: 光影魔术手软件提供“模板拼图”和“自由拼图” 两 种最常用的图片拼图制作方法。 活动主题:制作校园生活主题相册 5.模板拼图 “模板拼图”是将挑选出的相片放入预先设计 好的网格,快速拼出一个图片版面,简单实用。适 用于制作纪实、新闻报道等题材的图片拼图。 启动光影魔术手软件,单击工具栏中的“拼 图” “模板拼图”,打开模板拼图窗口。 活动主题:制作校园生活主题相册 按图中的步骤进行模板拼图。 模板拼图界面 活动主题:制作校园生活主题相册 活动主题:制作校园生活主题相册 运用“模板拼图”功能制作的拼图 活动主题:制作校园生活主题相册

8、 启动光影魔术手软件,单击工具栏中的“拼图” “模板拼图”,打开模板拼图窗口。 此外,光影魔术手软件的“多图边框”功能与“模 板拼图”相似,不同的是画面背景与相片边框更加丰富 多彩。 活动主题:制作校园生活主题相册 6.自由拼图 “自由拼图”技术突破了预设网格的限制,有 创作空间让相片的呈现方式更加灵活,适用于制作 富有个性的个人电子影集。 启动光影魔术手软件,单击工具栏“拼 图”“自由拼图”,打开自由拼图窗口。 活动主题:制作校园生活主题相册 按图中的步骤进行自由拼图。 活动主题:制作校园生活主题相册 自由拼图 活动主题:制作校园生活主题相册 使用“自由拼图”技术制作的拼图 活动主题:制作校

9、园生活主题相册 完成后单击工具栏中的“另存为”按钮,将制作好 的拼图保存到指定的文件夹中。 创新活动 1.从自己拍摄的相片中,挑出符合主题且画面表现效果较好的相片, 记下其文件名,做进一步处理后,用于制作校园相册。 2.说一说挑出的相片是否有添加文字的必要,如果有必要,想想要 添加什么文字,放在相片什么位置比较恰当,给该相片添加文字。 3.调整相片的大小,为相片添加合适的边框,使相片看上去更精致。 创新活动 4.确定要制作校园相册的主题,从自己拍摄的相片中,挑选 出能够反映既定主题的若干张相片。运用光影魇术手软件对相 片进行适当处理。 5.根据表达主题与用途,选择合适的拼图方式,根据相片数 量

10、、主次等情况合理设计版面布局。 6.运用光影魔术手软件的拼图功能,制作一个拼图。 交流总结 1.展示制作好的校园相册,分组交流探讨以下问题,并把讨论结 果写下来。 (1)制作的校园相册还存在哪些问题和不足? _ _ (2)完善图片版面时,还需要做哪些方面的调整? _ _ 交流总结 2. 动起手来,继续完善你的校园相册,并向同学们展示你的设 计作品。 通过处理素材相片制作出富有个性的校园相册,是不是很有成 就感?制作过程中有不少的发现和收获,可能还有困惑,将这些 收获与困惑写下来,和同学们分享交流。 活动评价 活动过程评价表 针对本次活动情况,参照下表对本次实践活动进行评价。 项目 分值 评价标准 得分 学生 自评 同学 互评 老师 点评 知识掌握 50 了解校园相册作品的一般结构,会 运用光影魔术手软件制作相册 活动评价 合作学习 30 小组合作确定校园相册的主题并 进行构思设计,能够合理分工获 取、收集、编辑素材,并对素材 进行分类整理 欣赏交流 20 欣赏各小组的校园相册作品分享 交流制作经验、遇到的问题和解 决方案 总得分 85分及以上:优秀;75-84分:良好;60-74分:一般: 59分及以下:需努力 退 出 通过本节课的学习,谈一谈你有哪些收获呢? 你的收获 课堂小结

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