1、1 四年级科学下册第四年级科学下册第一一单元单元复习题复习题 第一课第一课 冷热与冷热与温度温度 一、填空。一、填空。 1、温度计是（易碎品） ，使用时要（轻拿轻放） 。 2、电子水温计，用来测量各种（液体）的温度，精度（高） ，读数（方便） 3、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要（完全浸没）在液体中，不能碰到容器的（底 和侧壁） 。 4、红外线感应温度计：探测物体的温度时（不需要）接触被测物，更（方便） 、 （快捷） 。 5、干湿温度计：用来测量空气的（温度）和（湿度） 。 二、判断题二、判断题 1、所有的温度计都可以用来测量体温。 （） 2、物体的冷热程度用高度来表示。 （） 3、读取
2、温度计液柱示数时，视线应与温度计液面持平。 （） 4、我们经常喝温开水，因为温度太低容易烫伤。 （） 三、把正三、把正确答案的序号填在括号里。确答案的序号填在括号里。 1、感觉水杯温度时，一般先用（A）触摸杯壁。 A、手背 B、手心 C、手指 2、温度常用（B）来表示。 A、平方米 B、摄氏度 C、立方厘米 3、温度计主要由（A）组成。 A、玻璃管、液泡、刻度 B、玻璃管、刻度 C、液泡、刻度 4、下列说法正的是（C） A、凭借自己的感觉判断物体的冷热程度是十分准确 B、把温度计从液体中取出后再读数 C、热水变凉的过程中温度变化幅度逐渐变小 四、准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水，先将两手的食指
3、分别插入热水和冷水中，四、准备一杯热水、一杯温水和一杯冷水，先将两手的食指分别插入热水和冷水中，5 5 秒后秒后 再同时插入温水中，比较手指的感觉。再同时插入温水中，比较手指的感觉。 答：从热水中拿出的手指感觉温水是凉的;从冷水中拿出的手指感党温水是热的。 五、怎样可以准确地知道水的温度五、怎样可以准确地知道水的温度? ? 答：我们可以使用温度计来准确地测量水温。测量水温时，温度计下端的液泡要完全浸没在 液体中，不能到容器的底和壁。要等温度计的液柱不再上升或下降时才能认读，并且要让視线与 温度计液柱的顶端保持水平。 六、探究一杯热水在变凉过程中温度是怎样变化的。假如继续观测下去，六、探究一杯热
4、水在变凉过程中温度是怎样变化的。假如继续观测下去，水温会怎样变化水温会怎样变化? ? 答：热水在变凉的过程中，温度的下降是先快后慢的。如果继续观测下去，一段时间后，水 温会变得跟周围环境的温度一样，此时水温便不再下降了。 2 第二课第二课 热胀冷缩热胀冷缩 一、填空。一、填空。 1、绝大多数物体在受热时，体积会（膨胀） ；遇冷时，体积会（收缩） 。这种现象叫作（热胀 冷缩） 。 2、温度计是利用（液体热胀冷缩）的原理制成的。 3、酒精灯加热完成后，用灯帽自灯芯（右上方斜向）盖灭火焰、 ，然后取下灯帽再盖一次。 4、建筑物或路面留有伸缩缝是为了防止路面因受热（膨胀）而损坏。 二、判断。二、判断。
5、 1、铜球有热胀冷缩的性质，铁球没有。 （） 2、利用物体热胀冷缩的性质、 ，可以帮我们做很多事情。 （） 3、酱油受热时，重量会增加，受冷时重量会减少。 （） 三、把正确答案的序号填在括号里。三、把正确答案的序号填在括号里。 1、如果塑料瓶盖拧得太紫，不好打开，只要把瓶盖部分放人（B） 、使瓶盖膨胀、就容易拧开 了。 A、冷水中 B、热水中 2、室外架设的电线，夏天长度会变（A） A、长 B、短 3、壶中的水还没烧开，水往外溢出的原因是（A） A、水受热体积变大 B、壶中的水增多了 C、热气把水挤出米了 4、自行车爆胎多发生在（B） A、春天 B、夏天 C、冬天 四、为什么瘪的乒乓球放到热水
6、里能够复原？四、为什么瘪的乒乓球放到热水里能够复原？ 答：因为气体具有热胀冷缩的性质，将瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球内的气体变热后体积 膨胀，所以异乒乓球能够复原。 五、铜球在受热和冷却后，体积会有什么变化？五、铜球在受热和冷却后，体积会有什么变化？ 答：铜球热后体更大；铜球冷却后体职小。 六、说说酒精灯的正确使用方法。六、说说酒精灯的正确使用方法。 答：1打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁。 2用点着的火柴从 灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。 3把被加热物体放 在火焰的外焰上加热。 4加热完成后，用灯帽自灯芯右上 方斜向盖灭火焰，然后取下灯帽再盖一次。 3 第三课第三课 水水受热以后受热以后 一、填
7、空。一、填空。 1、冰受热后从（固态）变成（液态） ，这种现象叫做（融化） 。 2水蒸气是水的气体形态，我们肉眼是（看不到）的，而我们看到的白气是（小水珠） 。 3、水沸腾时的温度叫作水的（沸点） 。 4在一般情况下，当温度升高到（100）时，水会沸腾，并 产生（大量气泡） 。 二、判断。二、判断。 1常温下，水是不会蒸发的。 （） 2水、冰、水蒸气由于它们的状态不同,所以它们不是同一 种物质。 （） 3、水沸腾后，如果停止加热，就不会持续沸腾。 （/） 4水蒸气的温度一定比水高。 （） 5蒸馒头时冒出的“白气”就是水蒸气。 （x） 三、把正确答案的序号填在括号里。三、把正确答案的序号填在括号
8、里。 1在做冰融化的实验时，记录的温度变化是（A） 。 A、先上升，再不变，再上升 B先上升，再保持不变 C、一直上升 2.冬天下的雪是（A） 。 A.固态的水 B.液态的水 C.气态的水 3.水沸腾的过程中会产生大量的白雾,这些白雾是（B） 。 A.雾霾 B.液态的水 C.水蒸气 4.冬天,挂在阳台上的衣服结了一层冰,太阳下冰融化成水。下列说法正确的是（A） 。 A.冰和水都是无色、透明的 B.冰和水都会流动,都有固定的形状 C.冰和水状态不同,不是同一种物质 四、妈妈在做饭的时候四、妈妈在做饭的时候, ,小明发现锅里的水变少了。减少的水去哪里了？小明发现锅里的水变少了。减少的水去哪里了？
9、答：减少的水是由液态水受热变成水蒸气,散发到空气中了 五、满壶的水烧开后会产生哪些现象？五、满壶的水烧开后会产生哪些现象？ 答： 满壶的水烧开后,会出现沸腾现象和凝结现象。 在沸腾阶段,水逐渐变少,水中产生大量气 泡,并在壶盖和壶把手上形成水珠。 六、水、冰、水蒸气是同一种物质吗？它们有哪些相同和不同的地方？六、水、冰、水蒸气是同一种物质吗？它们有哪些相同和不同的地方？ 答：水、冰、水蒸气是同一种物质的不同状态。 相同：无色、无味、透明 不同：水没有固定形状、会流动,是液体;冰有固定形状、不会流动,是固体;水蒸气没有固定 形状、会流动,是气体。 4 第四课第四课 水遇冷以后水遇冷以后 一、填空
10、。一、填空。 1.在水结冰的过程中,要向周围（放出）热量。 2.在一般情况下,当温度降低到（0）时,水会结冰。水结冰时,体积会（膨胀） 。 3.水是在自然界中能以（液态） 、 （气态） 、 （固态）三种状态存在的物质 4.当（外界温度）发生变化且达到（一定程度）时,水会从种状态（转变）为另一种状态 5.水蒸气遇冷后从（气态）变成（液态）,这种现象叫作（凝结） 。 6.露水一般多出现在（温差较大）的凌晨时分。这时的气温在一天中比较低 二、判断二、判断 1.相同大小的冰块,融化时间都是一样的。 （） 2.当空气中的水蒸气较多、气温较低时,容易形成露。 （） 3.冰在融化的过程中,温度会一直上升。
11、（） 4.冬天装满水的水缸出现裂纹是因为水缸太脆了,被冻裂了。 （） 三、把正确答案的序号填在括号里三、把正确答案的序号填在括号里 1.水结成冰这个过程属于（B）的转换 A.固态液态 B.液态固态 C.液态气态 2.相同质量的冰和水,它们的体积相比,（B） 。 A.相同 B.冰的体积大 C.水的体积大 3.下列不属于水的液体形态的是（C） A.雨 B.露 C.霜 4.在炎热的夏天,不会使冰融化的将冰块放在常温下 B 方法有（C） 。 A.将冰块放在常温下 B.将冰块放入热水中 C.将冰块放入冰箱中 D.将冰块放入冷水中 四、水、冰、水蒸气是如何相互转化的？四、水、冰、水蒸气是如何相互转化的？
12、五、将烧杯内的水加热至沸腾时五、将烧杯内的水加热至沸腾时, ,用一块比烧杯口稍大的玻璃片盖在烧杯上面（注意不要盖用一块比烧杯口稍大的玻璃片盖在烧杯上面（注意不要盖 得太严） 。得太严） 。1010 秒后秒后, ,拿开玻璃片拿开玻璃片, ,观察玻璃片观察玻璃片上出现的现象。上出现的现象。 答： 玻璃片上出现了很多水珠。 因为液态的水受热变成气态的水蒸气,水蒸气遇冷变成液态的 水,形成了小水珠。 六、将装有适量纯净水的试管放入装满碎冰的杯中六、将装有适量纯净水的试管放入装满碎冰的杯中, ,将温度计吊起将温度计吊起, ,插入试管的水中插入试管的水中, ,观察试观察试 管中水的温度有哪些变化？在碎冰里加些食盐管中水的温度有哪些变化？在碎冰里加些食盐, ,继续观察温度计的数值有哪些变化？继续观察温度计的数值有哪些变化？ 答： 将装有适量纯净水的试管放入装满碎冰的杯中,试管中的水温在逐渐降低。 在碎冰里加入 食盐后,试管中的水温变得更低。在 0 摄氏度时,水会结成冰。 七、在水结冰的过程中七、在水结冰的过程中, ,体积发生了什么变化？体积发生了什么变化？ 答：水结冰之后,表面会变得光滑、坚硬、有固定形态,体积会增大。式
