1、统编版六年级下册语文第二统编版六年级下册语文第二单元单元测试卷测试卷 一、看拼音，写词语。 kng j di kun qng f yn hu yu shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j m q ling lio tin do mi kn jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的答案。 1.下列词语中，加点字注音有误的一项是( )。 A.挨 饿(i) 刨 虫子(po) B.畜 养(ch) 铁锨 (xn) C.萦 系(yng) 掺 和(chn) D.褴 褛(ln) 一模 一样(m) 2.周日早上，陈刚去市图书馆看书，等他走进阅览室时，发现里面已经来了不少读者。
2、 最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。 A.听君一席话，胜读十年书。 B.路遥知马力，日久见人心。 C.莫道君行早，更有早行人。 D.读书须用意，一字值千金。 3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。 A.这次考试小明考得很差，他不敢再马虎，态度变认真了，也算是“塞翁失马 ， 焉知非 福 ”吧。 B.小偷看到主人出门了，跃跃欲试 。 C.如果方法不对，再怎么努力也无济于事 。 D.这支队伍浩浩荡荡，没想到只是一群乌合之众 ，三两下就丢盔弃甲。 4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。 A.有时，漫长的岁月会成为一瞬。 B.雷锋出差一千里，好事做了一火车。 C.奔腾不
3、息的长江，成了一条暴怒的巨龙。 D.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。 A.鲁滨逊漂流记笛福 英国 鲁滨逊 做木筏。 B.骑鹅旅行记塞尔玛拉格洛芙 瑞典 尼尔斯 勇斗狐狸斯密尔 C.汤姆索亚历险记马克吐温 美国 汤姆和哈克 指证彼得为杀人犯 D.爱丽丝漫游奇境卡罗尔 英国 爱丽丝 掉进兔子洞 三、按要求完成句子练习。 1.春天到了，花儿开了。(改写成拟人句) 2.这房间真小啊！(改写成夸张句) 3.听到这个喜讯，每个人都欣喜若狂。(改写成反问句) 4.这座山真高。(至少运用两种说明方法来说明它的特征) 5.电视剧钢铁是怎样炼成的第
4、四集中，有这样一个情节：冬妮娅正在读一本书，市 长的儿子维克多走过来对她说： “冬妮娅，书读得多了，人会变老的。 ”冬妮娅回答说： “那你永远年轻。 ”冬妮娅的弦外之音是 。 四、用修改符号修改下面一段话。 我们班的同学酷爱读书，这学期阅读了“骑鹅旅行记” “中国少年报” “七彩语文” 等书籍。很多同学养成了“不动笔墨不读书” ，被评为校“读书之星”的称号。 五、请在阅读鲁滨逊漂流记后完成下列练习。 1.选一选。 (1)来荒岛的第一晚，鲁滨逊睡在什么地方？( ) A.山洞里 B.一棵树上 C.沙滩上 D.草丛里 (2)鲁滨逊在荒岛上第一次捕到可食用的猎物是什么？( ) A.山羊 B.野兔 C.
5、野鸭 D.野猫 (3)鲁滨逊是怎样教育星期五的？不正确的一项是( ) A.教会他说话。 B.教他用兽皮、树叶蔽体。 C.教他种粮食、做面包、打猎。 D.帮他改掉爱吃人肉的习惯，教他学会吃熟肉。 (4)下列哪个成语用来形容鲁滨逊是不恰当的？( ) A.自力更生 B.自食其力 C.自食其果 D.自给自足 2.填一填。 (1)一个偶然的机会，鲁滨逊抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了 苗和 苗。鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了 ，他把这些粮食碾碎，放进自己烧制的泥罐中烤成 。 (2)鲁滨逊在荒岛上是这样计算日月的：在方木杆的侧面，每天用刀子刻一道痕， 比其他的长一倍， 再长一倍。 3.答一答。
6、 从鲁滨逊漂流记这部小说中你学到了什么？至少从两个方面写一写。 (1) (2) 六、阅读短文，完成练习。 ( (一一) ) 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的 东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照 起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，想看到 船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。 1.“焉知非福”常和 组成八字成语。它在课文中的意思是 。 2.“我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。 ”请对照课文内容，
7、 找一找鲁滨逊做了些什么来调整生活方式。写出其中的两点。 3.鲁滨逊在不幸的处境中获得的经验教训是什么？用“”在片段中画出来。对这句 话的理解，不正确的一项是( )。 A.正是这种信念让鲁滨逊能在荒岛上顽强生活二十八年。 B.事物具有两面性，应学会辩证思考。在悲观绝望中，应像鲁滨逊一样把坏处想得多一 些，把好处想得少一些。 C.这句话反映了鲁滨逊积极乐观、冷静理智的特点。 D.这种生存的勇气和经验，对处于信息高度发达的现代社会的人们仍有很大作用。 ( (二二) ) 大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出， 就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，这反光此
8、刻就在正被越来越大的 风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到 湾流的边缘了。 现在事情过去了，他想，它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有 武器，怎样能对付它们呢？他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上 所有用力过度的地方都在发痛。 “我希望不必再斗了， ”他想， “我真希望不必再斗了。 ” 但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的， 朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们身上的磷光。他朝 它们的头打去， 听到上下颚啪地咬住的声音， 还有它们在船底下撕咬鱼使船摇晃的声音。 他看不
9、清目标， 只能感觉到、 听到， 不顾死活地挥棍打去。 他感到什么东西攫住了棍子， 它就此丢了。 他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们 此刻都在前面船头边，一条接一条地蹿上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉当它们转 身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。 最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抢 去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抢了一次，两次，三次。 他听见舵把啪地断了， 就把断下的把手向鲨鱼扎去。 他感到它扎了进去， 知道它很尖利， 就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它 们
10、再也没有什么可吃的了。 老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的， 他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。 “人不是为失败而生的， ”他说， “一个人可以被毁灭，但不能被打败。 ” 1.这段文字选自世界文学名著 ， 这部著作是 国作家 的 作品。 2.根据选文判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” (1)老人对付鲨鱼的武器只有舵把。( ) (2)“打、砍、戳、蹿、咬、抡、扎” ，这些描写老人动作的词语生动地表现出老人与鲨 鱼搏斗的情景。( ) (3)老人与鲨鱼搏斗的过程中困难重重：浑身疼痛，天黑看不清目标，鲨鱼多而凶猛， 武器不得力。( ) (4)老人“嘴里
11、有股怪味儿” ，是说在斗鲨鱼的过程中，老人累得要吐血。( ) (5)作者用大量笔墨描写鲨鱼是为了反衬老人的顽强。( ) 3.老人用尽了全力，但他捕获的大鱼还是被鲨鱼吃得只剩骨架，你认为老人是胜利了还 是失败了？为什么？ 4.“人不是为失败而生的， ， 。 ”这 是老人的生活信念，也是这部著作留给我们的宝贵的精神财富。 下列哪个选项与这句话的内涵是不一致的？( ) A.永不言败 B.绝不低头认输 C.屡战屡败 D.不屈不挠 七、习作。 请以“我与书”为话题，写一篇习作。题目自拟。 参考答案参考答案 一、看拼音，写词语。 恐惧 贷款 倾覆 宴会 忧伤 寂寞 凄凉 聊天 倒霉 困境 二、选择正确的答
12、案。 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 三、按要求完成句子练习。 1.春天到了，花儿露出了美丽的笑脸。 2.这房间只有巴掌大。 3.听到这个喜讯，谁能不欣喜若狂呢？ 4.这座山高达一千多米，像一个顶天立地的巨人。 5.讽刺维克多从来不读书。 四、用修改符号修改下面一段话。 把“骑鹅旅行记” “中国少年报” “七彩语文”的引号改为书名号； 把“书籍”改为“书籍、报刊” ； 在“不动笔墨不读书”的后面加上“的好习惯” ； 把“被评为”改为“荣获” ，或者删除“的称号。 五、请在阅读鲁滨逊漂流记后完成下列练习。 1.选一选。 (1)B (2)A (3)B (4)C 2.填一填。 (1)稻 麦
13、两斗大米、两斗大麦 面包 (2)每第七道刻痕 每月第一天的刻痕 3.答一答。 (1)身处绝境，不要丧失信心，要勇于拼搏。 (2)人的潜力是无限的，为了生存，要发挥自己的创造性。 (答案不唯一，注意从两个方面来说) 六、阅读短文，完成练习。 ( (一一) ) 1.塞翁失马 在叫人受尽折磨的处境中，也有一些值得宽慰的东西 2.(1)畜养山羊，让自己有羊奶喝，有羊肉吃； (2)把麦种反复种收，有了吃不完的粮食。 3.画出的句子： “在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东 西来宽慰自己” 。 选择：B ( (二二) ) 1.老人与海 美 海明威 2.(1) (2) (3) (4) (5) 3.我认为老人是胜利了，因为他在与鲨鱼搏斗的过程中表现出超常的毅力和勇气，他是 精神上的强者。 4.一个人可以被毁灭 但不能被打败 C 七、习作。 略
