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华大新高考联盟华大新高考联盟 2021 届高三下学期届高三下学期 3 月教学质量测评月教学质量测评 文综政治文综政治 12.2020 年底,国药集团中国生物新冠灭活疫苗获准附条件上市。疫苗属于公共产品,价格由 企业依据成本确定,根据使用规模大小进行调整。在我国,新冠疫苗由政府按程序购买,为全 民免费提供。对此,下列认识正确的是 疫苗属于公共产品,其交易不是商品交换疫苗价格由企业定价,符合价值规律的要求 由政府免费提供新冠疫苗接种,难以反映市场需求全民免费接种新冠疫苗,可以更好实现 其使用价值 A. B. C. D. 13.受进口冷链食品新冠肺炎疫情传播安全风险增大的影响,国内消费者对进口海鲜有所顾虑,加 之湖北、江西等地夏天发生洪涝灾害,影响了水产养殖业,2020 年我国国产水产品价格整体 上行。对于 2020 年我国国产水产品的市场状况,若用供求曲线来反映,正确的是 14.近年来,我国平台经济发展迅速,为推动经济高质量发展作出了贡献,但也出现了限制竞争、 价格歧视、损害消费者权益等问题,破坏了市场竞争秩序,阻碍了行业创新。为此,中央提出, 坚决反对垄断和不正当竞争行为。在平台经济领域开展反垄断 意味着国家强化监管,不再鼓励和支持平台经济发展 旨在削减优势企业的市场份额,助推小微企业发展 有利于规范行业秩序,净化市场环境,促进公平竞争 能够有效维护消费者的合法权益,更好满足消费者需求 A. B. C. D. 15. 2020 年底,中欧投资协定谈判如期完成。该协定对标国际高水平经贸规则,着眼于制 度型开放,涵盖市场准人承诺、公平竞争规则:可持续发展和争端解决四方面内容,是- -项平 衡、 高水平、互利共赢的协定。中欧投资协定谈判 有利于营造法治化营商环境,促进公平竞争 有利于促进投资便利化,增强经济发展动力 旨在促进贸易自由化,主导构建开放型世界经济 旨在全面开放投资领域,为中欧相互投资创造空间 A. B. C. D. 16.某地创新乡村自治机制,依法配置村级组织权力,党支部履行决策组织权,村民代表会议 履行决策表决权,村委会履行决策实施权,村民监督委员会履行决策监督权,实现了党的领导 和群众自治的有机统一,深化了乡村治理体系建设,维护了当地和谐稳定。规范履行“四权” 是基于 村民是乡村治理的真正主体 行使决策权是村民参与自治的基础 村委会是村民自治的基层政府组织 党的领导为乡村治理提供政治保证 A. B. C. D. 17.近年来,广州市黄埔区、州开发区推进“ 一门式”政策兑现服务改革,在制度 设计、资 源整合、 流程再造、阳光服务等方面集中发力,实现“一口受理、内部流转、集成服务、 限时办结”,营造惠民利企的政策环境,打通政策落地“最后一公里” 。这一-改革旨在 提升政府服务的质量和效能 强化地方政府政策的权威性 完善基层政府履行职能的机制 推动政府职能由管理向服务转变 A. B. C. D. 18.近年来,K 市政协先后设立 136 个“委员之家”,推动政协委员下沉基层,深入-线开展工作, 参与基层治理,及时发现问题反映情况,为党委政府建言献策,面对面与群众沟通交流,倾听 群众呼声,积极为群众办实事、解难题。设立“委员之家” 拓宽了政协委员履职为民的渠道 有利于提升政协委员参政议政的效能 优化了政协领导基层协商民主的方式 旨在发挥基层政协组织政治协商作用 A. B. C. D. 19.北京市海淀区以“书香飘海淀阅读 E 起来”为主题,依托本地优势,搭建全民阅读服务平 台,探索文化与旅游融合、文化与科技融合、文化与图书馆融合新路径,创新阅读模式,提升 阅读体验,营造了爱读书、读好书、善读书的社会文化氛围,惠及广大群众。这说明 阅读新业态有利于满足公共文化需求 阅读模式创新是实现文化价值的前提 开展文化活动必须坚持以人民为中心 阅读体验是评价文化影响力的客观标准 A. B. C. D. 20.近年来,以经典咏流传上新了故宫等为代表的-系列蕴含人文情怀与历史积淀 的文博、文化类节目持续升温,通过情景剧、诗歌、舞蹈、绘画等形式,将严肃的历史文化内 容变得“高而不冷”,在拉近与受众的心理距离的同时,用娱乐元素激活文化“软实力” 。这 些节目的成功得益于 坚守中华文化立场,全面传承历史文化 创新表现手法,为传统文化注人时代元素 结合人民文化需求,激发民众内心的文化情结 增强文化吸引力,引导人们被动接受文化熏陶 A. B. C. D. 21.中国科研团队选取不同类型橙色大白菜与不同类型紫心大白菜杂交,利用现代育种技术, 历经艰辛,培育出紫橙色大白菜。该品种含有大量花青素和类胡萝卜素,不仅能抗氧化、抗衰 老,而且具有保护视力、预防癌症的作用。这表明 大白菜的价值因人的需要不同而不同,没有客观性 把握不同类型大白菜的差异性是科学育种的前提 不同类型大白菜的自然属性各不相同,不具有普遍性 把握大白菜的品种变化规律需要正确发挥主观能动性 A. B. C. D. 22.学习是人的终身课题。荀子说:“吾尝终 8 而思矣,不如须臾之所学也。 ”孔子说:“学而 不思则罔,思而不学则殆。 孟子说:“尽信书,则不如无书。 ”正确对待学习,要“学”,要“思” ,更要注重实践,其认识论依据是 真理包含着不依赖于人和人的意识的客观内容 真理性认识反映事物的深度和广度是没有限度的 追问和思考是推动人类认识不断深化的决定因素 实践是检验主观认识是否符合客观实际的唯-标准 A. B. C. D. 23.人与自然的关系是人类社会最基本的关系。马克思认为:“历史可以从两个方面来考察, 可以把它划分为自然史和人类史。但这两个方面是不可分割的,只要有人存在,自然史和人类 史就彼此相互制约。 ”习近平强调:“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、 保护自然。 ”上述论断蕴含的哲学道理是 自然运动的关键在于把人类的活动由自发转变为自觉 把握人与自然联系的多样性才能正确利用和改造自然 人的活动具有目的性和能动性,主导人与自然关系的发展 物质资料生产方式决定人类社会的性质、面貌及其发展 A. B. C. D. 38.阅读材料,完成下列要求。(14 分) 氢能是一种清洁的二次能源,具有能量密度大、零污染、零碳排等优点,有助于解决能源 危机和环境污染等问题,被誉为 21 世纪的“终极能源” 。 张家口市是我国可再生能源示范区,可再生能源资源丰富,截至 2020 年 11 月,可再生能 源装机容量达.1881 万千瓦,到 2030 年有望突破 5000 万千瓦,具备大规模发展可再生能源制 氢的基础。该市坚持以规划为引领,以配套政策为支撑,形成“1+N”政策体系;充分发挥示范 区政策优势,探索可再生能源应用消纳新模式,创建“政府十电网+发电企业+用户侧”四方协 作机制,有效降低制氢成本,推进绿色氢源基地建设;推进制氢、加氢、储氢设备及燃料电池、 氢能整车制造产业发展,构建氢能全产业链发展格局;推进产学研用一体化建设,以院士为智 囊核心,创建氢能与可再生能源研究院,为氢能产业发展提供智力支持;推动氢能多元化示范 应用,实现跨能源网络协同优化,应用领域从交通拓展至绿色化工、管道掺氢、热电联供、分 布式能源等领域。 结合材料,运用经济生活知识,回答下列问题: (1)张家口市是如何推进氢能产业发展的? (8 分) (2)发展氢能产业对于促进我国经济高质量发展有何积极意义? (6 分) 39.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是中国共产党治国理政的重要方式。 2020 年 7 月 30 日,中共中央政治局召开会议,决定于 2020 年 10 月召开党的第十九届中 央委员会第五次全体会议,研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。 2020 年 8 月 6 日,习近平对“十四五”规划编制工作作出重要指示强调,要开门问策、 集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统- -起来,鼓励广大人民群众和社会各界建言献策,切 实把社会期盼.群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收进来,齐心协力把“十四五”规划 编制好。 2020 年 8 月 16 日至 29 日,“十四五”规划编制工作开展网上意见征求。 2020 年 10 月 29 日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过了中共 中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二 0 三五年远景目标的建议 。 2020 年 10 月 30 日,国务院研究部署“十四五”规划纲要草案编制工作。 2021 年 3 月,十三届全国人大四次会议审查纲要草案。 结合材料,运用政治生活知识,说明我国是如何发挥政治优势编制“十四五规划的。 40.阅读材料,完成下列要求。(26 分) 材料一 下图是“中国家长对于孩子前途的预估变化” 。我们看到的是一个不断“下降”的曲线。 中国家长对于孩子前途的预估变化中国家长对于孩子前途的预估变化 热爱劳动是中华民族的传统美德。家庭是开展劳动教育和劳动实践的重要场所,然而,有的 家长更注重孩子的学业成绩,不让孩子参与家务劳动,使得孩子的生活自理能力差,劳动观念 淡漠,劳动能力低下,不利于孩子健康全面成长。 材料二 中共中央国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见指出,劳动教 育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神 面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各 学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会 发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育 实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 (1)结合材料- -,从辩证唯物主义角度,阐明在教育培养孩子方面应该如何做到从实际出发,实 事求是。(12 分) (2)结合材料,运用文化作用的知识,说明加强劳动教育对培育担当民族复兴大任时代新人的 作用。(10 分) (3)某校开展关于劳动教育的校园宣传活动。请以“劳动是社会发展与人生幸福的源泉”为 主题,撰写两条宣传语。(4 分)
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