1、初二英语期末复习计划黄俊英语教学工作从这周已跨入尾声阶段，我们马上就要进入紧张的复习工作了。对每一位老师和学生而言，这注定会是最繁忙的阶段。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，。针对期末的复习任务，我认为要从学生实际出发，做到因材施教，下面是我制定的初二英语复习计划一，做到两个务必；1，务必以教材为重心，让学生熟悉教材，扎实基础。2，务必督促学生落实，仅仅让学生自己看书复习，学生很难自觉完成复习，效果肯定不好。所以需要督促学生复习，安排任务，并进行检查和抽背。二，具体来说；就是以单元为单位，全面复习抓基础，帮助学生全面系统的复习所学过的知识。1，过好单词和固定短语关单词和短语是学英语的
2、基础，为此我会在复习过程中把每单元讲到的重要单词和短语系统性的带领学生们复习一遍，并每节课留出足够的时间来让学生背诵，如果时间不足，可直接让学生背课时达标每个单元后面的重点单词和短语，并进行听写。2，过好语法关要想把题全做对，熟练的掌握好重要语法是关键，好多同学不会做题就是没有掌握所学的语法。为此我会每节课找一些典型的语法题来让同学们练习，所谓熟能生巧，我相信同学们见过的题型多了，自然而然的就会语法了。3，过好句子关首先我会让学生们牢牢背过每单元涉及到的GRAMMARFOCUS中的句子；其次我会每节课留出时间让他们读两遍书中对话和大课文中的句子，通过读句子训练他们语感，顺便在复习一下单词和短语
3、。4，过好作文关我发现学生们普遍的作文功底都不太好，不会按作文要求来写，句式不正确，语言匮乏，但是期末考试复习时间有限，作为的复习是否可以走一点捷径呢其实，就初二期末考试来说，一般期末作文都是以书本的话题为根据的。10个单元，就有10个话题，每个话题也就那么几个句型。在复习某个单元的时候，总结一下这几个句型，让学生练习。根据实际出题来看，有的话题在遂宁地区考的可能性不大，所以期末的作文不妨做一点预测，要么是某个单元的话题，要么就是一个综合作文。5，过好听力关每天找固定的时间来练习学生们的听力，可以利用导报的听力。6，过好练习关，考试说到底就是做题，如果要让考试效果更好，还要让学生实际操练，对复习题，做到落实，有利于学生成绩的提高。三注意事项1注意复习过程中的趣味性，充分调动学生们的积极性我知道复习对于学生们说会很累很枯燥，为此我在复习中会选择适当的工作力度，控制好知识的难度，让学生有获得成功的机会和感受，使他们能集中精力投入到紧张的复习中来并争取使每位学生都有进步。2注意多鼓励学生，不妨给予一些奖励的承诺，让他们有精神上的动力。现在的孩子都贪玩，精神有了鼓励的话，效果会更好。3以上只是我想到的一些方面，大家可以根据自己的复习时间和侧重点进行取舍。最后，我想说我们一定要做好期末复习工作，祝我们所有人都有个完美的收关。
