(2017秋)教科版科学三年级下1.6比较相同时间内运动的快慢课件+实验视频.zip

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第一单元 物体的运动 比较相同时间内运动的快慢 在相同距离内可以通过测量运动时间来比 较物体运动的快慢。 不同物体的运动时间相同,怎样比较 它们运动的快慢呢? 探索一 快慢排序 时间相同,运动的距离越远,说明速度越快 第一名 第六名 第五名 第四名 第三名 第二名 探索二 谁走得快? 方法: 两位同学听口令从不同地点同时沿直线出发 ,听到第二次口令停止运动; 用软尺分别测量运动的距离,记录下来,比 较运动的快慢。 探索三 两位同学沿直线行走,但出发时间和出发地点都 不相同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较 ? 大家都走10秒,在测量距 离。 时间相同时,行走距离远的,说明运 动的快;行走距离近的,说明运动的慢。 怎样比较在相同时间内物体运动的快慢 ? 时间相同时,行走距 离远的,说明运动的快; 行走距离近的,说明运动 的慢。 游戏:追及跑 规则:两位同学一前一后站在跑道上,听口令起跑 和停止,其余同学测量和记录,比较他们运动的快 慢。 利用物体运动的时间和距离,能比较 他们运动的快慢,即速度的大小。 比较生活中常见物品的运动速度。 谢谢谢谢
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