人教部编版三年级数学下册《第5单元练习课(练习十六)》精品PPT优质课件.pptx

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1、练习课练习课 R 三三 年年 册册 级级 下下 一、复习导入一、复习导入 本单元你都学到了哪些知识?本单元你都学到了哪些知识? 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的物体的表面或封闭图形的大小就是它们的_。 常用的面积单位有常用的面积单位有_、_和和_。 长方形的面积长方形的面积 _ 正方形的面积正方形的面积 _ 1平方分米平方分米 _平方厘米平方厘米 1平方米平方米 _平方分米平方分米 面积面积 平方米平方米 平方分米平方分米 平方厘米平方厘米 长长宽宽 边长边长边长边长 100 100 二、基础练习二、基础练习 1.单位换算。单位换算。 8米(米( )分米)分米 15平方分米(平方分米( )

2、平方厘米)平方厘米 3平方米(平方米( )平方分米)平方分米 400分米(分米( )米)米 700平方厘米(平方厘米( )平方分米)平方分米 3500平方分米(平方分米( )平方米)平方米 80 1500 300 40 7 35 2.填空。填空。 (1)小明家的客厅长)小明家的客厅长6( ),宽),宽4( ),面积是),面积是 ( )。)。 (2)边长为)边长为2米的正方形,面积是(米的正方形,面积是( )。)。 (3)一个正方形的边长是)一个正方形的边长是11分米,面积是(分米,面积是( )。)。 (4)长方形的面积是)长方形的面积是128平方米,宽是平方米,宽是8米,长是(米,长是( )。

3、)。 米米 米米 24平方米平方米 4平方米平方米 121平方分米平方分米 16米米 3. 窗户的长是窗户的长是25分米,宽是分米,宽是20分米。分米。 (1)它的面积是多少平方分米?合多少平方米?)它的面积是多少平方分米?合多少平方米? 2520500(平方分米)(平方分米) 25分米分米 20 分 米 分 米 500平方分米平方分米=5平方米平方米 3. 窗户的长是窗户的长是25分米,宽是分米,宽是20分米。分米。 (2)如果在窗户的三边挂上一条彩灯,这条彩灯)如果在窗户的三边挂上一条彩灯,这条彩灯 的长是多少分米?合多少厘米?的长是多少分米?合多少厘米? 25分米分米 20 分 米 分

4、米 求彩灯的长就是求窗户的求彩灯的长就是求窗户的3边和。边和。 2520265(分米)(分米) 65分米分米650厘米厘米 1. 小红家书房地面长为小红家书房地面长为4米,宽为米,宽为2米。用每块边长是米。用每块边长是2分米分米 地砖铺地,这间书房最少要铺多少块地砖?地砖铺地,这间书房最少要铺多少块地砖? 三、巩固练习三、巩固练习 428(平方米)(平方米) 8平方米平方米800平方分米平方分米 224(平方分米)(平方分米) 8004200(块)(块) 先算出书房地面的面先算出书房地面的面 积,再除以每块地砖积,再除以每块地砖 的面积,就可以求出的面积,就可以求出 最少要铺多少块地砖。最少要

5、铺多少块地砖。 方法一:方法一: 4米米 2米米 4米米40分米分米 2米米20分米分米 40220(块)(块) 20210(块)(块) 2010200(块)(块) 可以分别算出书房的长可以分别算出书房的长 和宽上可以铺几块地砖,和宽上可以铺几块地砖, 再用乘法算出一共铺多再用乘法算出一共铺多 少块地砖就可以了。少块地砖就可以了。 方法二:方法二: 4米米 2米米 1.有两个一样大小的长方形,长都是有两个一样大小的长方形,长都是36厘米,宽都是厘米,宽都是18厘米。厘米。 (1)拼成一个正方形,它的周长是多少?)拼成一个正方形,它的周长是多少? (2)拼成一个长方形,它的周长是多少?)拼成一个

6、长方形,它的周长是多少? (3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少? 四、拓展练习四、拓展练习 (1)364 = 144(厘米)(厘米) (2)364 +182 = 180(厘米)(厘米) 或(或(36+36+18)2 = 180(厘米)(厘米) (3)面积相等,面积是)面积相等,面积是36182 = 1296(平方厘米)(平方厘米) 2.下面每个下面每个 代表代表1平方厘米。平方厘米。 请你在方格纸中画出面积请你在方格纸中画出面积 是是16平方厘米的长方形或正方形,你能画出几个?算出平方厘米的长方形或正方形,你能画出几个?算出 它们的周长,填入表中。它们

7、的周长,填入表中。 长长/ /厘米厘米 宽宽/ /厘米厘米 面积面积/ /平方厘米平方厘米 周长周长/ /厘米厘米 16 1 16 34 你能发现什你能发现什 么规律吗?么规律吗? 8 2 16 20 16 4 4 16 我发现面积相同的我发现面积相同的 图形,长和宽越接图形,长和宽越接 近,周长就越小。近,周长就越小。 我还发现其我还发现其 中中正方形的正方形的 周长最短。周长最短。 长长/ /厘米厘米 宽宽/ /厘米厘米 面积面积/ /平方厘米平方厘米 周长周长/ /厘米厘米 16 1 16 34 8 2 16 20 16 4 4 16 同学们,通过本节课的学习,同学们,通过本节课的学习,

8、 你们有哪些收获呢?你们有哪些收获呢? 五、课堂小结五、课堂小结 备选练习备选练习 一、公园有一块正方形和一块长方形的花圃,这两块一、公园有一块正方形和一块长方形的花圃,这两块 花圃的周长相等。长方形花圃长花圃的周长相等。长方形花圃长34米,宽米,宽16米,米, 你知道正方形花圃的面积是多少吗你知道正方形花圃的面积是多少吗? ? ( (34 + + 16) )2 = 100 ( (米米) ) 100 4 = 25( (米米) ) 25 25 = 625 ( (平方米平方米) ) 答:正方形花圃的面积是答:正方形花圃的面积是625平方米。平方米。 三种,三种,长长12 厘米,宽厘米,宽1厘米,面

9、积是厘米,面积是12平方厘米,周长是平方厘米,周长是 26厘米。厘米。 长长6厘米,宽厘米,宽2厘米,面积是厘米,面积是12平方厘米,周长是平方厘米,周长是16厘米。厘米。 长长4厘米,宽厘米,宽3厘米,面积是厘米,面积是12平方厘米,周长是平方厘米,周长是14厘米。厘米。 我发现面积相等的长方形,长和宽越接近,周长越短。我发现面积相等的长方形,长和宽越接近,周长越短。 二二、用用12个面积为个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长平方厘米的小正方形拼成一个长 方形方形,有几种不同的拼法有几种不同的拼法?它们的面积和周长各它们的面积和周长各 是多少是多少? 你能发现什么规律你能发现什么规律? 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获?、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑?、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!说出来和大家一起交流吧! 谢谢观赏!谢谢观赏! 再见!再见!

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