1、第第1课时课时 体积和体积单位体积和体积单位 3.长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积 乌鸦是怎样喝到水的？为什么？乌鸦是怎样喝到水的？为什么？ 一、故事导入，感知“体积”一、故事导入，感知“体积” 第一步第一步: 取两个同样大的玻璃杯，第一个装满水，取两个同样大的玻璃杯，第一个装满水， 第二个放入一块石头。第二个放入一块石头。 二、实践探索，建立“体积”概念二、实践探索，建立“体积”概念 第二步第二步: 把第一个杯子中的水倒入第二个杯子，倒满。把第一个杯子中的水倒入第二个杯子，倒满。 为什么两次倒水，第一个水杯里剩下的为什么两次倒水，第一个水杯里剩下的 水的多少不同呢水的多少不同呢? ?
2、 物体所占的空间有大有小。物体所占的空间有大有小。 下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占 空间大？空间大？ 物体所占空间的大小叫做物体的物体所占空间的大小叫做物体的体积体积。 洗衣机的体积最大，手机的体积最小。洗衣机的体积最大，手机的体积最小。 怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？ 比较两个物体体积的大小，比较两个物体体积的大小， 要用统一的体积单位来测量。要用统一的体积单位来测量。 三、类比迁移，认识常用的体积单位三、类比迁移，认识常用的体积单位 体积单位的认识体积单位的认识 长度单位长度单位 面积单位面积单位 体积单位
3、体积单位 厘米厘米 分米分米 米米 平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米 立方厘米立方厘米 立方分米立方分米 立方米立方米 计量体积要用体积单位，常用的体计量体积要用体积单位，常用的体 积单位有积单位有立方厘米立方厘米、立方分米立方分米和和立方米立方米， 可以分别写成可以分别写成 cm3、dm3和和 m3。 根据根据 1 cm、1 cm2，想一想，想一想， 1 cm3 应该是多大？应该是多大？ 1cm3 （1）棱长是）棱长是 1 cm 的正方体，体积是的正方体，体积是 1 cm3。 一个手指尖的体一个手指尖的体 积大约是积大约是1cm3。 （2）棱长是）棱长是_的正方体，体积是的正
4、方体，体积是 1 dm3。 1 dm 棱长？棱长？ 1 dm3 （3）棱长是）棱长是 _的正方体，体积是的正方体，体积是 1 m3。 生活中哪些物体的生活中哪些物体的 体积大约是体积大约是 1 m3？ 1 m 1. 在横线上填上适当的体积单位。在横线上填上适当的体积单位。 橡皮的体积约橡皮的体积约 是是 10_ 影碟机的体积影碟机的体积 约是约是 5_ 集装箱的体积集装箱的体积 约是约是 40_ cm3 dm3 m3 四、实践应用，内化概念四、实践应用，内化概念 2. 说一说说一说 1cm、1cm2、1cm3 分别是用分别是用 来计量什么量的单位，它们有什么不同？来计量什么量的单位，它们有什么
5、不同？ 长度单位长度单位 面积单位面积单位 体积单位体积单位 3. 下面的图形是用棱长下面的图形是用棱长 1 cm 的小正的小正 方体拼成的方体拼成的，说出说出 它们的体积各是多少它们的体积各是多少。 9cm3 8cm3 6cm3 4cm3 4. 下面哪堆体积大下面哪堆体积大？为什么为什么？ 5. 想一想：你在生活中见过的体积最大想一想：你在生活中见过的体积最大 的物体是什么？体积最小的物体是什么？的物体是什么？体积最小的物体是什么？ 五、课堂小结五、课堂小结 物体所占空间的大小叫做物体的物体所占空间的大小叫做物体的体积体积。 计量体积要用体积单位，常用的体积单计量体积要用体积单位，常用的体积
6、单 位有位有立方厘米立方厘米、立方分米立方分米和和立方米立方米，可以分，可以分 别写成别写成 cm3、dm3和和 m3。 一、填一填。一、填一填。 1.物体所占物体所占( )的大小叫做物体的体积，计量的大小叫做物体的体积，计量 体积常用的单位有体积常用的单位有( )、( )和和 ( )，用字母表示是，用字母表示是( )、( )和和( )。 备选练习备选练习 空间空间 立方厘米立方厘米 立方分米立方分米 立方米立方米 cm3 dm3 m3 2. 棱长是棱长是( )的正方体的体积是的正方体的体积是 1 cm3； 棱长是棱长是( )的正方体的体积是的正方体的体积是 1 dm3 ； 棱长是棱长是( )
7、的正方体的体积是的正方体的体积是 1 m3 。 1 cm 1 dm 1 m 3. 1 cm 是用来计量是用来计量( )的单位。的单位。 1 cm2 是用来计量是用来计量( )的单位。的单位。 1 cm3 是用来计量是用来计量( )的单位。的单位。 长度长度 面积面积 体积体积 二、在括号里填出合适的体积单位。二、在括号里填出合适的体积单位。 一个抽纸盒的体积一个抽纸盒的体积 约为约为 2（ ） 一个牙膏盒的体积一个牙膏盒的体积 约为约为 480（ ） dm3 cm3 一节火车车厢的体一节火车车厢的体 积约为积约为 250（ ） 一本故事书的体积一本故事书的体积 约为约为 300（ ） m3 cm3 三、下面的图形都是用棱长为三、下面的图形都是用棱长为 1 cm 的的 小正方体拼成的，分别写出它们的体积。小正方体拼成的，分别写出它们的体积。 （ ）cm3 （ ）cm3 （ ）cm3 10 8 13 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
