六年级下册语文试题- 古诗词诵读达标测试(含答案)部编版.docx

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1、古诗词诵读达标测试古诗词诵读达标测试 一、选择 1下列加粗字词的意思相同的一项是()。 A但但爱鲈鱼美辽阔的原野上,但见麦浪随风起伏 B应怜怜屐齿印苍苔我不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解 C游园不值不值这次采访一点儿收获都没有,付出的努力真不值 D当春乃发生发生教室里发生了一件奇怪的事情 2下列各项中, “处”的意思与其他三项不同的是()。 A晓看红湿处,花重锦官城。 B最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 C欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 D春归何处?寂寞无行路。 3.关于采薇这首诗,下列说法不正确的一项是()。 A.“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。 “依依”写出柳枝随风摇曳之状,

2、表现出戍卒对家乡的眷恋之情 B “今我来思,雨雪霏霏”是说归来肘是冬天。 “霏霏”是形容雪下得很大的样 子 C “今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思 D通过诗句,我们可以想象到他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦以及对和 平的家庭生活的向往和留恋 4.对送元二使安西理解不正确的一项是()。 A诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。 “渑”是湿润的意思 B三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情 C一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综 复杂、百感交集的心情 D “更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露了诗人对友人难舍 难分的心情 二、填空

3、 1.给下列画线的字选择正确的读音,写在后面的括号里 屐齿(j j)()柴扉(fi fi) ()浣溪沙(hun wn) ()一水间(jin jin)() 鲈鱼 (l l) () 蕲水(qj) () 野径(jng jn) () 随风潜入夜(qin qin) () 2.按要求选择诗词题目,把序号填在括号内。 A.卜算子送鲍浩然之浙东 B 采薇 C 送元二使安西 D 泊船瓜洲 (1)借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对友人美好的祝愿。() (2)通过劝酒表达诗人依依不舍之情。() (3)选自诗经小雅 。() (4)“唐宋八大家”之一王安石的作品。() 三、判断 1 “因风飞过蔷薇”中“因”的意思

4、是“因为” 。() 2 “君看一叶舟,出没风波里”的意思是:你看江中那小小的渔船,在风浪中飘 荡,一会儿看得见,一会儿看不见。() 3 浣溪沙是范仲淹被贬至黄州之时所作,表达了词人在逆境中乐观旷达的心 态。() 4 采薇(节选) 一诗将征人去时风光与归时景象做了对比描写,情景交融, 被推为千古名句。() 四、按要求做题 1.按要求完成练习。 (1)谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。 (根据意思写出相对 应的词句) (2)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 (用“”划分正确的朗读节奏) (3)野径云俱黑,江船火独明。 (翻译诗句) 2.写出下列诗句运用的修辞手法,并任选一题说说这样写

5、的好处。 (1)水是眼波横,山是眉峰聚。() (2)漫卷诗书喜欲狂。() (3)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。() (4)随风潜入夜,润物细无声。() 第_句这样写的好处是:_ 3.根据所学内容填空. (1) 游园不值中“值”的意思是_,题目可以理解为 _. (2) 诗经是我国最早的一部诗歌总集,分为_、_、_三部分。 (3) 卜算子送鲍浩然之浙东中, “卜算子”是_, “送鲍浩然之 浙东”是词的 _。词中体现词人对好友美好祝福的句子是 _,_. (4) “春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”也可以换成_, 作者用“绿”让人感受到了 _. ( 5 ) 春 夜 喜 雨 中 的 “ 晓 看 红

6、 湿 处 , 花 重 锦 官 城 ” 的 意 思 是 _。此句与游园不值中的“_, _.”最有异曲同工之妙,都让人感受到了春天的勃勃生机。 五、阅读理解 1.阅读古诗,完成练习。 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 (1)这首诗的作者是_,_朝人。 (2)对本诗赏析有误的一项是()。 A这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八” B这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情 C这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂 D这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美 (3)判断下列对这首诗的理解和分析,恰当的打“” ,不恰当的打“”

7、 。 “润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿 佛悄悄地告诉人们:春天来了。() “最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓 住早春时节早作打算。() 前两句写早春景色,以“小雨” “草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草 使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。() “绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。 () (4) “草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春 的草色“绝胜烟柳满皇都”? 2.对比阅读下面两首古诗,完成练习。 春夜洛城闻笛 唐李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲

8、中闻折柳, 何人不起故园情。 钱塘湖春行 唐白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (1)这两首诗都是描写_(季节)的,却各有特色。 钱塘湖春行 看似白描,实则重点描写了_、_、_、_等景物。 春夜洛城闻笛中触发诗人故园之情的原因是:_(用诗句回答) 。 (2)对比这两首诗,根据提示完成表格。 春夜洛城闻笛钱塘湖春行 诗的体裁不同 表达的情感不同 给人的感受不同 (3)对两首诗的理解,不正确的一项是()。 A.钱塘湖春行这首诗,诗人巧用“乱” “迷” “没”等字,客观真实地再现了 姹紫嫣红、

9、草长莺飞的西湖美丽的景象 B 钱塘湖春行结尾两句写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不 胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的感叹 C 春夜洛城闻笛首句中“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、 从何处而来的意思,也有断续、隐约之意,这与诗的情境是一致的 D 春夜洛城闻笛着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛 声的艺术魅力 六、习作 本单元十首古诗词中有很多首从不同的角度描写了春天的景色,通过诗人的 笔触,通过不同的景物,表达了作者各不相同的情感。请你在本单元或者课外描 写春天的古诗词中选择一首,想象诗词描绘的画面,或者联系作者写诗词时的背 景, 根据古诗

10、词写一写作者所描写的春天的景象,或者写一写你对这首诗词的赏 析。300 字以上。 答案: 一、1.A2.B3.C4.C 二、1.j fi hun jin I q jng qan 2. (1)A(2)C(3)B(4)D 三、1234 四、1.(1)春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。 (2)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 (3)田野里的小路也跟云一样黑沉沉的,只有江里的船上灯火是明的。 2.(1)比喻(2)夸张(3)设问(4)拟人 示例: (4)运用拟人的修辞手法,突出了春雨默默奉献的品质。 3. (1)遇到;在游园时没有遇到主人 (2)风 雅 颂 (3)词牌名 题目 若到江南赶上春 千万和春住 (4)到;春风到后江南水乡的变化,一派生机,欣欣向荣,给人以强烈的美的 感受 (5)等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小 巷也一定是一片万紫千红的景象;春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 五、 1. (1)韩愈;唐 (2)B (3) (4)写出了早春的草色柔嫩饱含水分,刚萌芽时的绿色若隐若现的特点。因为 它象征着大地春回、万象更新,而烟柳已是“满”城皆是,不稀罕了。所以诗人 说初春的草色“绝胜烟柳满皇都” 。 2.(1)春 早莺 新燕 乱花 浅草 此夜曲中闻折柳 (2) (3)D 六、略

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