1、高中语文高考文学类文本阅读专项练习试卷高中语文高考文学类文本阅读专项练习试卷 姓名：_ 班级：_考号：_ 1.阅读下面的文字，完成下面小题。 洗桃花水的时节 铁凝 一场场黄风卷走了北方的严寒，送来了山野的春天。这里的春天不像南方那样明媚、秀丽，融融的阳光 只把叠叠重重的灰黄色山峦，把镶嵌在山峦的屋宇、树木，把摆列在山脚下的丘陵、沟壑一古脑儿都融 合起来，甚至连行人、牲畜也融合了进去。放眼四望，一切都显得迷离，仅仅像张张错落有致、反差极 小的彩色照片。但是寻找春天的人，还是能从这迷离的世界里感受到春天的气息。你看，山涧里、岩石 下，三两树桃花，四五株杏花，像点燃的火炬，不正在召唤着你、引逗着你，
2、使你不愿收住脚步，继续 去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水。它们放散着碎银般的光华，奔跑着给人送来了春 意。我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的、悄悄的絮语。这时我觉得，春天正从我脚下升起。 这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。虽然它流经的地方是那样 偏僻，那样贫瘠，每到春天，还是吸引着那么多人。 温泉镇的溪水是条热水，温泉镇也是因此而得名。一座几省闻名的温塘疗养院就设在这里。我就是在春 天，去那里看望一位住院的亲人。 一路上我设想过它的容貌。温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下，还是一股柔软的热流从地下缓缓 升起？水有多大？温度有多高？那些身患宿疾的
3、人们是怎样接受它的治疗的；对健康人，温泉的意义到 底又在哪里？ “别闭眼，看磕着哪儿。”一位老大爷吆喝着他身边的小姑娘。 小姑娘抬起头四下望望，有些不好意思地眨着眼睛，脸上泛起一阵阵绯红。这使我又想起了山野里点燃 起来的那些桃花、杏花，刚才的倦意也顿时消散。 “去温塘治病？”我问大爷。 “去洗桃花水。”大爷告诉我，一面攥起拳手捶打自己的膝盖。 桃花水？我虽不理解大爷的意思，却骤然感到大爷的话是那么新鲜、怡人，比刚才小姑娘的脸色所给予 我的还要浓烈、美好。 正午上车，黄昏前到达温泉镇。下车后，果然同车人大都进了这座有着现代化规模设施的温塘疗养院。 办完探视手续，我才想起寻找我的邻座大爷。但拥在住
4、院处窗前的人群中却没有大爷和那位小姑娘，只 有“桃花水”的声音越来越清晰地在我耳边“流动”起来 紧挨着疗养院的是真正的温泉镇，这是个二百来户的山村。一条陷在干燥黄土里的红石板小路顺坡而 下，街里几家旧板搭门脸，和门内作为营业标志的幌子，装点了这座旧镇的古风。尤其一家理发店内伸 出的白布牙旗，更能使人想到古代那些古道驿站。几家烧饼铺是近两年新开张的，门上大都是用店主人 的姓氏写着“王记烧饼铺”、“何记烧饼铺”一位姓邢的掌勺大爷，一边提刀切着饼丝，一边告诉我，半 小时之内他做过四十份炒饼、四十碗豆腐汤，度和质量都得到顾客的盛赞。 “四十份炒饼，有那么多吗？”我问。 “怎么没有？眼下正洗桃花水。”
5、“桃花水？在哪儿？”我一连串地追问着。 “你顺街往西走走。” 吃完大爷的炒饼，我出门一直向西走去，不多远已是村口。土山脚下那是什么？似霞、似雾、似流动着 的火焰，莫不是一片桃林？我终又看见了那点燃在北国春天里的熛红，这才是春的信息。可桃花和水又 有什么关系呢？我决定再向前走。不断有三三两两的行人迎面而来，有男有女，但大都是腿脚不利索的 老人。老人们边走边用精湿的毛巾擦着脸，拧出毛巾中的水珠。他们腿脚虽欠佳，个个面容却很舒展。 水，水，我好像闻到了水的芬芳。 一条坚硬、光明的小路直通桃林，原来桃林的那边才是温泉的源头。刚才远处所见并非雾，那是温泉源 头的蒸气。那些面容舒展的老人便是从这里走出来的
6、。穿过桃林，那边果然是一片温暖的浅滩，金黄色 沙粒上蒸腾着热气。洗桃花水的人们都聚集在这里。人们在浅水里围着一个涌出地面的泉头，高挽起裤 腿，双膝跪入水中，默默地接受着大自然的陶冶。人们没有言语，只有对水的虔诚。 在二十世纪八十年代，几个小小的温泉源头，一片浅浅的温沙滩，已经远远不能满足人们的需求，温泉 镇的小伙子和姑娘们，就更愿走出浅滩去享受那淋漓尽致的温泉浴。两座温泉浴室出现在温泉镇的红石 板街上。 女浴室里，姑娘们那阵阵无所顾忌的嬉水声互相碰撞着溢出窗外，吸引我走了进去。温泉镇的女浴室可 不是一座低矮的小木屋，这是一座墙壁镶有洁白瓷砖的水泥建筑。水池足有半个游泳池大，水也是饱 满、充裕的
7、。姑娘、媳妇们就在这里脱掉穿了一冬的厚棉衣，潜入水池，尽情享受水的抚爱。对，是抚 爱。不然她们的身体为什么会那样丰硕、那样光彩照人；她们的面孔为什么会那样滋润、那样容光焕 发？她们走出浴室，大方地走过男浴室门口，信手拨弄着披在肩上的湿漉漉的长发，骄傲地接爱着小伙 子们远远投来的目光。 这才是真正的桃花水。是水，是春天的水洗开了一树树面容姣好的桃花。 出浴的姑娘们扬着头走在古镇的红石板街上，走过那些挂着幌子的饭馆、店铺。她们的面容使这座古朴 的温泉镇变得滋润了。 （节选自人民日报1983 年） （1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A.“我”一路设想过温泉的容貌，接连提出了五个疑
8、问，突出温泉对我的吸引力，表达了“我”急于见到温 泉，了解温泉的心情。 B.“我”由小姑娘“脸上泛起一阵阵绯红”，联想起“山野里点燃起来的那些桃花、杏花”，意在表现“姑娘”的 淳朴可爱，也使行文不离主线。 C.文章写老大爷告诉“我”“去洗桃花水”，同时“攥起拳头捶打自己的膝盖”表明他有腿疾，是去治腿病 的。 D.文章写桃花盛开的时节，“我”到北方的温泉镇疗养院看望住院的亲人，看到普通人开心地洗桃花水， 暗喻着新的时代开启后人们精神面貌的变化。 （2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（ ） A.文章所写的北方的山峦是“灰黄”的，“一切都显得迷离”“像反差极小的彩色照片”，但这样的景色却
9、更 能衬托出桃花、杏花的明艳。 B.文章善用比喻、拟人等修辞手法，如把桃花和杏花比喻为“点燃的火炬”并赋予人的行为“召唤着你、引 逗着你”，生动形象。 C.文章中动词用得恰到好处，如“姑娘们那一阵阵无所顾忌的嬉水声互相碰撞着溢出窗外”，“互相碰撞” 写出了声音之多，“溢”写出了声音之大。 D.文章顺着“我”的行程来描绘景物，但又不是一般地描摹景物，而是在描绘景物中渗透了丰富、真挚的 思想感情。 （3）文中画横线的句子“这时我觉得，春天正从我脚下升起”怎样理解，请结合文意简要分析。 （4）铁凝的作品如诗如画，本文富有“文中有画，画中有情”的特点。请你找出文中“画”，分析“画”中 “情”。 2.阅
10、读下面的文字，完成下列小题。 脱粒机 阿来 水电站建成的那一年，县里下来的工程师带着村里喜欢新事物的年轻人一直在晒场上忙活，并且预言， 这个秋天的粮食收上来，脱粒的时候，就再也不用有那么多人拿着连枷前前后后进进退退地反复拍打 了。 他们在平整的晒场上挖出两个深坑，然后，水泥就出现了不，水泥这种东西在修电站时就已然出现 了。水泥是用电驱动的机器的先声。看不见的电真是一种不可思议的东西。小小的一个开关，啪哒一声 打开，它就飞快游走，窜到电灯里放出光明，窜到机器里让所有轮子飞转。啪哒一声关上，电流就飞快 地缩回去，顺着电线缩回到最初的那台母机里去了。是的，母机，机村人是这么叫那台被激流冲得飞转 并发
11、出了电流的那台机器的。电站刚建成时，机村的男人们含着烟袋，为摸清“机器的脾气”，在发电房里 围着机器蹲成一圈，看机器嗡嗡地飞转，仪表盘上表示电流电压的指针越抬越高，先是装在发电房里不 同颜色的灯泡发出了亮光。从县上接受了半年培训的发电员戴上了白色的手套，握住了总开关说：“快去 看，电要到村子里去了。” 这些家伙马上起身往外跑，跑到发电房外，但是，发电房在低处，而村子在雅鲁藏布江河谷的台地上 面，没有人能从发电房外看到村子。他们大叫：“我们看不见！” 发电员却喊：“预备起！”他发出最后一个音节的同时合上了电闸，然后，大家都看见了。在村子所在 的上方的天空里，仿佛一道闪电亮起不，不是闪电，闪电稍纵
12、即逝，瞬间的明亮后是更深的黑暗。而 这时在他们眼前的亮光，只是在刚出现的时候，像是闪电一样炸开，但随即就变弱了一些，那片光慢慢 成形，慢慢收敛，最后，变成一轮日晕一样的光，罩在了村子上方，中央明亮，在扩散向四周夜空的时 候，逐渐黯淡。 电给机村送来了前所未有的光亮，人们仍然对为安装机器而在平整的晒场上挖出深坑相当不满。但是新 事物总是要出现的。 原先，该到从一个专门的地方取来细膩的黄泥，用青杠木锤把晒场平整得一平如镜的时候；庄稼地早已 追过了最后一次肥，除过了最后一遍草，麦子和青稞正在扬花灌浆，轻风拂过，所有日渐饱满沉重的穗 子都在缓缓摇晃。麦田像是深沉黏稠的湖，阳光在上面很有质感地动荡。五月
13、，人们修补栅栏；八月， 秋风渐近时，人们用可以制陶的细腻黄土修补晒场；十月，地里的庄稼收割下来，在高高的晾架上吹干 了，麦子和青稞从晾架上抛下来，平铺在修整得一平如镜的晒场上，被越升越高的太阳照着，一地的麦 草发出絮语般的细密声响，干草香也在空气中弥漫开来。然后，男女们排成相对的两行，在有节奏的打 麦歌声中挥舞起连枷： 啪！啪！啪啪！ “水边的孔雀好美喙呀！” 啪！啪啪！ “光滑美羽似琉璃呀！” 啪！啪啪！ 连枷是看得见的，孔雀也是看得见的。但是，现在看不见的电出现了。 开镰收割时，工程师来安装机器。他首先在水泥基座上安装机器；接着又指挥发电员牵来一根专门的电 线；然后亲手把电线接到机器上，一
14、合上电闸，那台机器就飞快地旋转起来。那是一个上面栽着许多铁 齿的滚子在一个铁罩下面旋转不停。机器空转的时候，那铁罩子都被震得要飞起来了一样，晒场上细细 的黄尘四处飞扬。工程师合上了电闸。那机器还转动了好一阵子，才不情愿一样停了下来。 工程师拿着扳手最后紧了一遍机器上所有的螺丝，指挥着大家排成一排，形成一条从晾架到机器跟前的 输送线。这回，他站在一边，点了点头，说：“开始。” 这回，是他的助手合上了电闸，机器开始转动的同时，一捆捆的麦子向着机器跟前输送，最后递到了他 的手上。他把麦子塞进了脱粒机的喂料口，机器的那一边，细碎的麦草飞扬起来，从一道铁筛上推向了 一边，而一粒粒金灿灿的麦粒，从那铁筛间
15、落下，归到了一个狭长的铁槽里。他往机器里连喂了十来捆 麦子，然后一挥手，助手拉掉电闸，人们挤到停下来的机器跟前，看到片刻之间，就有那么多麦子被脱 粒干净了。 工程师拍拍手，说：“看清楚了，就这么干！” 人们就按着他的样子干下去。 工程师又嘱咐：“小心！不要把手也喂进机器嘴里！” 过去，这么多的麦子，如果用连枷拍打，不知要多少的人挥舞着连枷拍打多少遍。于是，人们再次惊 叹： “机器！” “电！” 这个收获季，机村人的确只用了很少一点人力，很少一点时间，就把往年需要很多时间很多人力的活干 完了。 机器只会在规定好的时间停下。这时，围着机器忙活的人们四散开去，让疲惫的身子躺进干燥的麦草堆 里。身下的
16、草堆很软和，耳朵里却还回荡着机器的声响。阳光从蓝色的天空中一泻而下，稍稍抬起头 来，可以看见积雪的山顶，看见收割后显得疲惫而又松弛的田野。耳朵里隐约地响起了过去那整齐的连 枷声，还有应和着那节奏的诙谐喜悦的歌唱。 （有删改） （1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.作家截取藏民生活的一个横断面，以机村初次通电和脱粒机的引入作为故事背景，从而表现传统生活 的改变以及人们内心世界的感情波澜。 B.小说没有设置紧张刺激的戏剧冲突，没有塑造个性鲜明的主角，而是利用人物群像与普通的生活事 件，共同构建了一幅立体式的乡村图景。 C.作家以充满诗意的语言，细腻逼真地展示了传统
17、农业中的收获过程，意在赞扬广大农民的劳动之美以 及民族地区脱贫攻坚工作的扎实有效。 D.小说中的景物描写虽然着墨不多，但富有诗情画意，带有浓郁的地域风情，不仅让读者产生身临其境 之感，也给文本增添了独特的艺术魅力。 （2）小说以“脱粒机”为标题有哪些好处？请简要概括。 （3）阿来在谈及小说的创作动机时曾说：“中国乡村正在经历种种变革，每一次变革都带来痛苦，每一次 变革都带来希望。”请结合文本简要分析。 3.阅读下面的文字，完成下面小题。 无孔之乡 晓苏 文香满六十岁那天早晨，姓孔的老师天不亮就醒了。他一醒过来就开始折腾，像炒板栗一样在床上翻过 来翻过去。没过多久，他的妻子瑞云也被他弄醒了。 姓
18、孔的老师叫孔庆奂，原来在油菜坡小学教书，当时村里的人都叫他孔老师。三年前，这所小学因为学 生太少与邻村的小学合并了，孔庆奂也在那一年退了休。退休以后，人们依然叫他孔老师。村里只有孔 庆奂这么一个姓孔的人，大家都觉得叫他孔老师别有一番味道。 瑞云醒来后很不高兴，她以为孔庆奂是因为文香的生日才这么早醒的。孔庆奂这时候哼了一声，皱着眉 头说，我的凤湿病发了！过了一会儿，孔庆奂突然从床上坐了起来，让瑞云赶快去厨房煮两碗面条，说 吃了面条就去给文香过生日。 早晨七点钟还差一点儿，孔庆奂和瑞云就出了门。文香看见孔庆奂和瑞云后显得有点儿吃惊，好像没料 到他们要来。吃完中饭，一个头发乱得像鸡窝的年轻人匆匆忙忙
19、地走进了文香的搭屋。 双飞，你怎么来了？文香问。是李柱让我来的，他让我给你带一百块钱。 孔庆奂伸长脖子问双飞，李柱为什么不亲自回来给他妈过生日？双飞说，工地上这段时间人手紧俏，每 天的工资都长到八十了，只有傻瓜才会在这种时候请假。孔庆奂对双飞的说法很不满，狠狠地瞄了他一 眼。孔庆奂又开口说，文香，我建议你把李柱的那一百块钱给他退回去！李柱为了挣钱，连你六十岁生 日都不回来，这说明在他心目中，钱比妈重要！既然他这么爱钱，你收他的钱干什么？ 孔庆奂说完后，目光直直地看着文香的嘴，等着她说话。文香却把嘴紧闭着，一声不吭。文香，我告诉 你，如果你还认我这个表哥的话，那你就赶紧把钱退给李柱！如果你不退，
20、那我今后也就没你这个表妹 了！ 文香听孔庆奂这么一说，身体陡然晃了一下。她有点儿惊慌地说，哎呀，你快别这么说，我把钱退给柱 子还不行吗？ 第二天，孔庆奂和瑞云又起了一个早床，他们在油菜坡小学后面的公路边搭上了一辆开往老垭镇的班 车。十点钟的样子，孔庆奂从医院里出来了。他们走得太慢，一个身穿皮夹克的小伙子匆匆地来到了他 们身边。瑞云连忙与小伙子打了一个招呼，她说，是李柱呀！瑞云问，你表舅让鸡贩子双飞退你的那一 百块钱收到没有？李柱说，收到了，收到了，我正是为这一百块钱来感谢表舅的！感谢表舅能体谅我的 困难，表舅真好，如果不是你劝我妈，我妈她才不会把到手的钱再退给我呢！李柱话音未落，一阵狂风 骤然
21、刮了过来，孔庆奂差点儿被狂风吹倒，要不是瑞云赶紧上来扶住他，他非一下子栽在地上不可。 孔庆奂一回家就上床睡了，不吃不喝，一直睡到第二天上午十点钟才起床。瑞云给孔庆奂熬了稀饭，让 他喝一碗提提精神。但孔庆奂一点儿胃口也没有，只喝了两口就放了碗筷。 孔庆奂放下碗筷后，来到了房子外面，一个人靠在门口的柱子上，呆呆地看着这所废弃的学校。事实 上，这里已经不像个学校了。教室都空着，桌椅上布满蜘蛛网，黑板上生出了一层白霉。操场上长着半 人高的艾蒿和密密麻麻的蚂蚁草，几只松鼠在里面跑来跑去。从前每天飘着国旗的那根旗杆，眼下腐烂 得只剩下一半了，上面还长出了一个圆溜溜的牛屎菌。孔庆奂看了一会儿，突然感到有点儿
22、伤心，眼睛 一下子就模糊了。 就在这个时候，一串细微的脚步声传到了孔庆奂的耳朵，那人很快走到了孔庆奂身边，孔庆奂定睛一 看，站在面前的竟是文香。 文香，你怎么有空来了？孔庆奂问。我来看看你的腿好了没有，文香说。孔庆奂马上激动地说，已经不 疼了，其实你没必要来看我的！文香红着脸说，看你也是空着手，连鸡蛋都没给你拿一个。孔庆奂赶紧 把文香带进房里，安排她到沙发上去坐。文香却不坐，进门后一直站着。孔庆奂问，你怎么不坐？ 文香说，我马上就走的。 孔庆奂愣了一下问，你怎么这样急？文香突然低下头说，我来看你，顺便还找你有点儿事。孔庆奂说， 什么事？文香说，这事我本来有点儿说不出口，但我又不能不说，我今天是
23、来找你借钱的。 瑞云这时从厨房里走了出来，她一出来就被文香身上的那件旧毛衣吸引住了，忍不住问文香，你怎么不 穿我们买的新羊毛衫？文香红着脸说，那么贵的东西，我可舍不得穿。瑞云说，买都买了，你不穿留着 干什么？文香迟疑了一会儿说，昨天上午，我托双飞把那件羊毛衫带到镇上帮我卖了。孔庆奂听了心一 颤，像是被人拴着绳子扯了一下。 文香又说，昨天要不是把柱子的那一百块钱退给他，今天我也不会来找你借钱的！孔庆奂没料到文香会 补充这么一句，他的心猛然疼了一下，像是被蜂子蛰了一口。 文香走后，孔庆奂好半天没有说一句话。过了许久，瑞云突然说，文香没说什么时候还钱呢。孔庆奂 说，我想这一百块钱她是不会还了！文香已
24、经不是以前的文香了！瑞云感到孔庆奂说话的声音有点儿不 对劲，扭头看去，发现他的鼻沟里淌着两颗清泪。 两天之后，孔庆奂便和瑞云不声不响地离开了他教了几十年书的这所小学，坐车进城了。从此，油菜坡 就再也没有姓孔的人了，成了一个无孔之乡。 （有删改） （1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.孔庆奂是一个乡村教师，小说却并没有详写孔庆奂的教师身份、教学经历，而是切入了家庭生活的片 段，使人物形象丰富、立体。 B.小说文字平淡质朴，文中对废弃学校的环境描写、孔庆奂和文香的对话等，都有鲜明的画面感和形象 感，让读者产生强烈的共鸣。 C.小说写人细腻传神，双飞第一次出场的描写
25、“头发乱得像鸡窝的年轻人”与后文的“鸡贩子”身份相照 应，从而突出双飞的重要性。 D.小说结尾写孔庆奂进城，离开了这所教了几十年书的乡村小学，油菜坡从此成了一个无孔之乡，留有 余味，引人深思。 （2）小说是如何刻画孔庆奂的形象的？请结合文本简要分析。 （3）小说标题“无孔之乡”意蕴深刻，请结合全文简要分析。 4.阅读下面的文字，完成下面小题。 沼泽地 叶征球 入冬后，夜幕落得急。一不留神，天嗖嗖地就黑了，像碰翻了一瓶墨汁。这幢土屋离村子很远，孤零零 杵在山岗西侧，如一个弃儿。 他敲门进来的时候，老人正拢着炉子烤火。 老人瘦弱，佝偻着，身上的棉袄就显得宽大了许多。一只黑魆魆的铝壶坐在火炉上，滋滋
26、滋吐着热气。 “大叔，您您好。”他怯声唤了一句。 老人微微一凛，缓慢地欠身，一双枯枝般的瘦手，抖抖索索地探寻着。 “您眼睛？”他问老人，右手捏了捏裤子后兜，硬硬的还在。 “唉，青光眼，瞎两年了。”老人幽叹了一声，“请问客人你是？” “我贩，贩山货路过这里，天就黑了。”他轻轻地吁一口气，“想歇个脚。” 老人颔首，笑开一脸菊瓣，应道：“哦，快来烤火，粗茶淡饭也有的，你莫嫌弃。” 他默默地环视了一圈，房间干净爽朗，除了一些简陋的生活器具之外，没有什么亮眼的物件。几本旧书 和一台老拙的木匣式收音机，趴在缺角的桌子上，擦拭得锃亮，在浑浊的灯光下，显得几分古意苍苍。 正在播放评书隋唐演义，单田芳独特的磁性
27、声音，让房间里热闹一些。年月久了，收音机有些颓，夹 着“沙沙沙”的杂音，仿佛病人的喉头里憋着不顺畅的咳。 老人慢慢摸索着，从碗柜里端出两碟剩菜来：土豆丝、腌菜炖小鱼干，菜虽然有点蔫，但尚有余温。 他看着，咽了一下口水。随即帮忙撤下水壶，一边架锅热饭，一边问：“大叔还喜欢看书啊？” “唉，眼睛瞎了，看不见东西，就每天摸摸书。”老人苦笑一下，眼睛里蒙着一层淡淡的云翳，眸子定定 地，一动不动，“当一辈子民办老师，习惯了闻书的味道。” 饭菜简单地热过，老人让他开吃。 他看着墙壁上贴的那些奖状，印在上面的红旗都褪色了，自言自语：“以前，我也得过很多奖状！”接着， 陷入了回忆中，脸上浮起一些欣喜。 “大叔
28、，这里往西，路好走吧？” “往西？”老人若有所思地说，“往西是一片沼泽地，几十里荒无人烟。”屋外风刮得恓惶，窗边的苦楝树摇 曳着，仿佛鬼影幢幢。 “沼泽？”他停下了筷子，“我想吃完饭就动身呢。” “乌茫茫的全部是泥淖，上个月又陷了两个人进去，还是晌午呢，眨眼就灭顶了，根本没得救。走夜路， 就更别提了。”老人说着，脸上全是惊悚。歇了一会儿，接着说：“哦，我弄点酒给你，暖暖身子。” 老人步履蹇滞地进房间，捯饬了好大一阵，颤巍巍端着一个旧搪瓷缸出来。顿时，一股醇酽的酒味弥漫 开来。 “自家粮食蒸的酒，不值钱，莫嫌弃啊。”老人和蔼地说。 他很久没有闻这种浓郁扑鼻的酒香了，一瞬间，他心里一阵荒乱，仿佛回
29、到了家，回到了父亲身边。他 暗暗地叹一口气，眼眶就湿了。 酒足饭饱之后，两个人围着炉子拉家常。 老人说冬夜太长，自己睡眠浅，有时压根就睡不着，得靠安眠药；儿子在城里上班，隔三差五的才能回 来一趟。 他说，他家在山沟里，村长就是土皇帝，作威作福，一手遮天；他说一位朋友犯了事，总想悔过自新 “想回头就是好人，俗话说，浪子回头金不换。”老人不住地点头称赞，“人活一辈子不容易，肯定有平 路，有山坡，还有沼泽。” 夜渐渐深了，土屋的灯在无边的黑暗中，昏黄如豆。 他感到一阵阵疲乏袭来，眼皮沉重得挑不动，便依着老人安排，进侧屋倒床睡下。待他鼾声响起，老人 悄悄锁了侧屋门。 老人从棉袄里掏出手机，蹑到门外，颤
30、抖地拨通了儿子的电话：“我中午听见收音机里的协查通告了，你 们要抓的人在咱家里。我看见他左耳那个胎记了，没错。” 电话那头，儿子大骇：“太好了！爸，您没事吧？” “没事没事，我假装青光眼，他不会伤害一个盲人的。”老人顿了一下，说：“酒里有安眠药，他睡着了。 你们赶快来！” “好的，马上就过来了。”儿子声音急切如催，“爸，您千万注意安全，防止他有凶器。” “他裤兜里一把匕首，我已经收起来了。他也是苦孩子，尽量算他一个投案自首吧，帮帮他，别让他在沼 泽里陷得太深。” （选自山西文学2020 年第 6 期） （1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.文章第一段，点明了故
31、事发生的时间、地点，渲染了紧张的气氛，为故事的进一步展开做了铺垫。 B.作者擅长调用动作、语言、心理、情态、细节等多种手段描写人物，笔法细腻，人物性格鲜明，人物 形象生动。 C.文中的逃犯曾是个好孩子，曾经得过奖状；犯事后也有悔过自新的想法，因此后面写他投案自首水到 渠成。 D.故事设计巧妙，曲折生动，跌宕起伏，引人入胜，特别是故事的结尾，看似出人意料，实则在情理之 中。 （2）请简要分析老人的形象特征。 （3）小说以“沼泽地”为题有何作用？请简要分析。 5.阅读下面的文字，完成下面小题。 驼刺为何守望大漠 查干 自从大地上出现了沙漠，就同时出现了沙漠植物。其中，叫做驼刺的植物，分布尤为广泛。
32、如果自然界 冥冥中有统领者，小小驼刺去守望大漠戈壁，是不是自然之神所委派？而坚忍不拔，忠于职守的驼刺， 一守即千年，从未动摇从未间断过。假如诸君不悭吝，就为它点个赞，竖个大拇哥，如何？ 我也相信，是由这位自然之神，在统筹管理着这一丸地球，使它井然有序地运转再运转，让万千生灵安 居乐业。何谓大自然？就是狭义的自然界。它是与人类社会，相区别的物质世界。它一直客观地存在 着，绝非虚幻，也就是老子所说的：道法自然吧。它是我们人类赖以生存的基础。 人间万物，各司其职。比如蜡梅，宋 王安石所描摹的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗 香来。”它带着春的信息，匆匆赶来，甚至等不及绿叶来扶持，为踏雪
33、寻梅者，为苏醒中的大地，送来一 袭清香和最早的色彩和暖意，凌寒而生发的。因为这是它的分工，务必到位。我们不能左右，甚至懒于 去思考它的来龙去脉。同样，对于坚贞不渝守望大漠的驼刺，我们曾有过感叹和钦佩，却很少去呵护和 关照，甚成忽略不计。 驼刺，又称：骆驼刺、骆驼草。6 月开花，8 月花势最盛。它的根系，发达惊人，一般长达 15 米至 20 米，甚至达 30 米。那是为了从沙漠和戈壁深处，汲取地下水分和营养所需的缘故。它，生得自然，又耐 旱，最具利他精神。在戈壁、沙漠之中它是骆驼最倾心的生命食粮。故称：骆驼刺。不论生长环境多么 恶劣，它都能顽强地生存下去。甚至为了保存自己有限的水分，使自己变得十
34、分矮小，却把根系扎入大 地深处汲取生命之养于骆驼刺。这苦命的、朴拙的野草，已将全部生命支撑着同样苦命的骆驼存活于沙 漠戈壁之中。 在雨水充沛的地带，是见不到驼刺的。它选择的就是戈壁荒漠，临旱而生。也不知它是从哪里冒出来 的？它的种子在没有水分的情况下，是如何发芽、扎根，去存活的？ 在大漠戈壁中，驼刺是最具生命张力的一种植物。它低低矮矮的，一丛丛一片片地在生长，只等待骆驼 来享用，并把飞沙固定在自己周围。每当我读到，孤独的骆驼，长途跋涉之后，低首去啃驼刺的这一苦 涩的剪影，我的眼里，便不由噙满泪水。 资料称：每当七月，在风势加重之时，驼刺的刺，就会去刺破自己的叶片。而从叶片流出的液汁，极富 糖分
35、，如果收集起来晒干多余的水分，就可以缩成一块块的糖，好吃不说，竟然成为了一种贡品。据 说，唐玄宗在位时，由于这种糖比蜜还甜，并呈时尚的琥珀色，便被封为贡品，赐名：刺蜜。刺蜜就这 样，沿着四通八达的丝绸之路销售到了中原各地。 另外，新疆有关科学家经过研究发现，刺蜜不仅有益人体，甚至可防顽疾，健身。它也可以制作成调 料。驼刺还有个不可低估的伟大作用，那就是防风、固沙。凡有驼刺生长的地方，都形成小小沙包，飞 沙被驼刺扯住了腿，老老实实呆在那里。有时，飞沙过猛，会把驼刺掩埋，但顽强的它，很快攻破沙 罩，重新冒出头来。这一功能，其他植物是没法比拟的。在腾格里沙漠的腹地，我曾看见一小片一小片 的驼刺，在漠
36、风中簌簌抖动，它暗绿色的短枝在阳光下与金黄色的沙漠形成强烈的对比，似在宣读生命 的绿色宣言。 它的周边竟然还开有一丛丛蓝色的小花，它们是不是为呵护驼刺才生发的呢？在一丛小花底部，还爬着 两条沙漠壁虎，安然地在睡觉。显然，这一绿色的小世界，是生命之地，是大自然的一帧特写镜头。它 的出现，竟然使我忘记，大漠、飞沙、干旱以及寂寥的天空中匆匆掠去的流云。 驼刺的刺，很尖锐亦很细，一是为了防止水分流失；二是为了防身，保护自己。但骆驼却适应它的刺， 是因为骆驼口腔两侧有大量尖锐的肉刺，它可以去磨损仙人掌、驼刺之类植物的尖刺，真乃一物降一 物，不，应该说，它是专为骆驼降生在大漠戈壁的。似在说：其他生物请勿靠
37、近。 守望，是一个多么美好的字眼，也是最适合驼刺的词语。驼刺、骆驼，为何使我念念不忘，而且总是出 现在笔下，是因为它们所处的艰苦环境，以及它们的利他精神，坚韧而顽强的生存意志，让我心动。沙 漠是生态世界的一块伤痕，好在我们国家的绿化治沙事业，这些年走在了世界的前列。据报道，美国航 天局发现，近 17 年以来，中国的植被增加量，占世界植被总量的 25% ，也就是四分之一。这不仅让人欣 慰，亦让人振奋和喜悦。 沙漠是可以治理的，我们每一个人都发挥智慧和耐力，向大漠一寸寸、一丈丈地索取绿色，总有一天， 我们的地球，会被生命的绿色全然覆盖，这绝非空想。 (摘自检察日报) （1）下列对文本相关内容和艺术
38、特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A.文章以写驼刺与沙漠相伴而生开篇，照应标题，“守即千年”表达了作者对驼刺的敬佩之情，为全文的 叙述奠定情感基调。 B.文章引用王安石的诗句来证明“人间万物，各司其职”观点，引出驼刺守望大漠是“司其职”的表现，增 强文章的诗意美。 C.文章中“沙漠是生态世界的一块伤痕”一处设喻，来表现世界生态环境遭受人为破坏的程度，突出驼刺 治理生态的作用。 D.这篇文章写驼刺的景致，详略有致，既有整体的勾勒，又有局部的描写，也有自然景色与审美体验有 机融合，韵味丰富。 （2）有人觉得文章第二段文字可以删去，你认为有没有道理？为什么？ （3）这篇散文意蕴丰富，给人很深的启
39、迪，你由“驼刺”得到哪些生命的启示？ 6.阅读下面的文字，完成下面小题。 崇文书店 孙赶超开车来到新区，后备厢装了一个大果篮，说要把周秉昆拉到市立一院去。邵敬文感冒后转成肺 炎，住院了。 “你外甥女周玥不知从哪儿听说到的。因为老邵是你朋友，她觉得应该告诉你，特意让我开她这辆宝马车 来接你。” 那是周秉昆平生第一次坐上了宝马车。 老邵说，他是因为到秉昆家那天出了两次汗，回到家里冲澡时热水器又出了毛病，结果被凉水一激感冒 了。 秉昆说：“老邵，书店的事太对不起你了。” 老邵说：“你没有什么对不起我的，是中国人太对不起书店了。中国都快成世界第二大经济体了，哪一个 阶层的人生活水平都提高了，中国人的阅
40、读率在世界上排名却非常靠后。” 秉昆说：“水自流所以才希望能为这个时代做件好事。” 老邵叹道：“世负斯人，世负斯人，他死前的愿望是好的。” 赶超也说:“人各有命，许多人一死，连儿女都不念叨。他死了，还有你俩这么念叨，命不错了。” 崇文书店里里外外早在“五一节”前就改造成肯德基店了。“五一节”却没有什么动作，到了“六一”那天才开 张，场面煞是热闹，祝贺的花篮摆满了门两侧的人行道。他们请了几位乐手演奏世界名曲，其中一位吹 小号的还是俄罗斯人。两个人穿着儿童剧中公鸡和母鸡的演出服站在门前边舞边唱:“肯德基，美国鸡，小 朋友们喜欢的鸡”肯德基店里的服务员姑娘们一个个头戴着鸡头帽，短裙后边是彩色鸡尾。
41、因为是儿童节，店面所处的位置正是到江畔游玩必经之路，还有买三份送一份并可抽奖的促销，开张当 天的营业额就有好几万元。 第二天早上，周秉昆正在洗脸，听到郑娟兴奋地喊他:“秉昆，快来看!” 电视新闻中，唐向阳正在现场接受记者采访。 记者问他，公司是怎么决定开肯德基店的? 唐向阳说，正是在他力主之下决定的。 记者问，他在肯德基店中有股份吗? 他说有，公司鼓励员工入股。 记者问，这条街上唯一的一家书店消失了，他是否感到有点儿遗憾? 唐向阳反问：“如果你面临两种投资抉择，一种是月月赔钱，年年赔钱；另一种则月月盈利，年年盈利， 你力主选择后者，你会遗憾吗?” 年轻的女记者一时语塞。 他又反问:“像你们这种
42、受过高等教育的人，大学一毕业都不怎么再读书了，还指望谁喜欢读书呢?” 记者终于憋出了一个问题：“照您这么说，书店就没有存在的意义了?” 他说：“什么时候读书人口多了，实体书店当然就会多起来。网上购书只不过是购书，逛书店却会对人有 更好的文化熏陶，这种熏陶是网上购书没法比的。将书店改成肯德基店不费什么事，反过来也一样。等 中国的读书人口多了，我会力主将肯德基店改成书店，并且还会入股。” 郑娟评论说：“向阳真有眼光，没想到他还这么会说。” 秉昆一语未发，转身又去洗脸。 他没想到唐向阳那么会说。因为唐向阳亲口承认，把书店改成肯德基店是其力主的结果，秉昆连续多日 心情不好。 (节选自第十届茅盾文学奖获
43、奖作品人世间，有删改，作者:梁晓声) （1）下列对文本思想内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.周秉昆对邵敬文、水自流心怀愧疚，一是因为老邵为了书店的事奔波而患上肺炎，二是因为没有实现 水自流的遗愿。 B.从老邵嘴里道出的“中国人太对不起书店了”，带有嘲讽口吻与调侃情绪，夹杂着一点点失望，表达了 对现实的强烈不满，对实行市场经济完全持否定态度。 C.唐向阳将崇文书店改造成肯德基店之后，与周秉昆的裂痕进一步增大，人生观、价值观、世界观明显 出现了分歧。 D.本文善于挖掘周秉昆、邵敬文等人物身上所闪现的正直善良和情义担当，表现了人物好的一面，体现 了梁晓声“好人文化观”的深厚内涵。 （2）下
44、列对文本艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（ ） A.本文采用平民视角，不耍花招，不耍滑头，如实地呈现老百姓的日常生活和情感，围绕崇文书店的改 造命运展开故事情节，现实主义色彩浓厚。 B.本文主要运用语言描写、场面描写等方法塑造周秉昆、邵敬文、孙赶超等人物形象，闪烁出人性真善 美的光亮。 C.本文遵循美丑对照原则，将孙赶超、水自流这些高尚的读书人与唐向阳、郑娟这样的利益至上的市侩 进行对比，凸显了文章主题。 D.本文语言平实质朴、朴素自然，选用平常的字眼直接陈述，显得真切，平易近人，不追求词藻的华 丽，与平凡的世界有某种相通的地方。 （3）文中描写了崇文书店改造成肯德基店开业时的热闹场景，试
45、分析这一场景的作用。 （4）郑娟评价唐向阳将书店改成肯德基店真有眼光，而周秉昆一语未发，且连续多日心情不好。夫妻二 人为何观点不同?请结合文本进行分析。 7.阅读下面的文字，完成各题。 沪上秋临 沈轶伦 那个父亲模样的人，低头对小孩子说，你听，是什么声音? 那个两三岁的小孩子闻言，果然就停下脚步，仔仔细细地听。 轰隆隆一阵巨响，每过几分钟地底下就有地铁开过，地铁站里被这轰鸣声充斥。等这声音平静下来，便 传来进出站台的人流交杂的脚步声，不一会儿脚步声也平静下来，站厅的什么角落里，有节奏而清亮的 声音持续传出来，唧唧唧唧 不是机房的声音，不是广播里站务通知的声音，也不是站台里工作的机器人滚动巡逻的
46、声音。那些声音 孩子大约都熟悉。他辨认着陌生的“唧唧”声，茫然不解。父亲模样的人笑着说，有一只蟋蟀跑到地铁站来 了，蟋蟀啊，知道吗？小孩摇头。 我也放慢脚步，侧耳倾听蟋蟀的鸣叫。这是夜晚将近九点的光景，我们在一座城市中最没有自然景致的 地方，听到了纯属于自然的奏鸣曲。 无数人写过上海，写过这里繁华的商业、移民的奋斗，写过地面上人类建造起的漂亮建筑，写过屋檐下 的历史和水泥森林见证过的人事变化。却很少有人写过上海的动物，这座城市除了有人居住，还切切实 实有其他物种共存。 飞禽走兽、花草树木，也一样生活在这片区域内。它们感知城市里时光流逝的方式和我们不一样，对城 市空间分布的认知或许也不一样。在大
47、城市生活的它们和在乡间田头生活的亲戚有何异同？会面临适应 都市生活的种种难题吗？会因为在上海扎根下来，而略感骄矜，同时也略带迷茫吗？ 美国作家乔治 塞尔登的时代广场的蟋蟀里，久居城市的猫和老鼠，已谙熟城市的道路交通规则和人类 的生活方式，它们能在车水马龙的世界里熟练穿梭，并为自己谋得餐食、住所和安抚。直到它们在地铁 站台里听到了不属于地铁站的蟋蟀的鸣叫。 蟋蟀柴斯特，住在康涅狄格州的乡村小溪边的树桩里。几个来野餐的人，在溪边敝开餐盒，柴斯特跳入 餐盒想大快朵颐，不料来野餐的人正好收拾餐盒，之后走去坐车又转车，直到进了纽约曼哈顿区时代广 场的地铁站，柴斯特才找到机会跃出餐盒，落到了在地铁站里开报
48、摊的小男孩玛利欧手里。 一个“乡下佬”在毫无准备的情况下来到了这个被称为“世界的十字路口”的地方，真是无所适从。好在地铁 站里的老居民猫和老鼠，成为柴斯特的朋友。 玛利欧安排柴斯特住进了一只火柴盒，或许仅仅是因为饥饿，它啃了玛利欧一家辛苦积攒的存款纸的 味道多么像家乡的草叶。 为了弥补自己犯下的过错，柴斯特决定用自己唯一的特长奏乐，来弥补玛利欧一家。它在时代广场开 了个演奏会它摩擦翅膀，演奏了莫扎特的作品，演奏了意大利歌剧，演奏了它在报摊收音机里听到的 大家爱听的美国歌曲。它的音乐会吸引了地铁站里的人们，吸引了媒体的关注，也稍稍弥补了它啃掉的 玛利欧一家的金钱损失。 “在这个繁忙的城市里，还从
49、来没有发生过像这样的情况。大家都心甘情愿地停在那里，就好像连呼吸都 停止了。在音乐持续的这几分钟里，安静的时代广场就像傍晚的草原。只见偏西的太阳照在那些人的身 上，微风吹拂着他们，仿佛他们只是长得高高的野草！” 可当触手可及的出名的诱惑和金钱这些城里人最在意的东西，接踵而至时，真心爱蟋蟀的小男孩，最 先察觉到蟋蟀的不快乐，这位演奏家不仅因为频繁的演出而感到疲倦，也因为秋天的到来感到疲倦。看 到纽约的第一片落叶旋然而下，柴斯特告诉猫和老鼠，它想家了，想念乡下的土拨鼠和兔子，想念小溪 和柳树。 猫和老鼠帮助新朋友坐上了返回康涅狄格州的列车。小说的最后，送走朋友而久久没有入睡的老鼠对猫 说：“也许明年夏天我们可以到乡下去，到康涅狄格州的乡下去。” 在大学上儿童文学选修课的时候，老师读到这段，解释说，蟋蟀难以过冬，柴斯特从看到报纸上的日期 显示九月开始，自知寿数将尽，它想要落叶归根。但作者不忍将死亡展现在儿童文学里，因此让蟋蟀坐 车回乡，这是最完美的安排。 在上海的这个夜晚，地铁站里的这对父子在听到蟋蟀鸣叫时，各自又会想到什么呢？ 城市里出生长大的小男孩应该和玛利欧一样，从未见过这种小昆虫。而那父亲呢，若是这城市的老居 民，或许会记得小时候放学后和伙伴在上海石库门弄堂的花圃里捉蟋蟀的往事，那时候上海还不是这种 高楼密布的场所；若他是这城
