1、2021 届高考语文专题复习：理解性默写专项训练（七） 01 20212021 年高考理解性默写专项训练（七）年高考理解性默写专项训练（七） 1.赤壁赋中，写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去 的语句是“_，_”。 2.赤壁赋中，表明万事万物都处于发展变化之中的句子是“_， _”。 3.赤壁赋中，写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行， 飘飘忽忽升入仙境里去的句子 “ ， ； ， ”。 4.项脊轩志中借物抒情，表现了作者对妻子深深的怀念之情，也表明了作者 在项脊轩年日之久的句子是“_，_，_” 。 5. 侍坐中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,
2、一路酣歌的 美丽动人的景象“ ， ， ”。 6.太史公写作史记的目的是 “ ， ， ”。 7.报任安书 中描写古代“贤圣”历尽磨难，强志不屈，献身著述的句子是 “古者富贵而名摩灭， 不可胜记， “_” 。 盖文王拘而演 周易 ； “_” ； 屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不 韦 迁 蜀 ， 世 传 吕 览 ； 韩 非 囚 秦 ， 说 难 孤 愤 ； 诗 三 百 篇 ， “_ ”。 8. 过秦论中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的句子是“ ， ， ”。 9.过秦论结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后，总结出了陈涉与当年诸侯联 盟完全不能相提并论的结论“ ， ， ”。 10
3、. 过秦论 中贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于 “ ” 。 11.陈情表用“ ， ”两句表明自己缺 少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。 12.陈情表用“ ， ”两句写出了自己的孤单和缺 少心灵的安慰。 13.陈情表中李密用“ ， ”两句要求晋武 帝的怜悯他的现状并准许他的要求。 14.陈情表文章结尾用“_，_”来表明自己的忠贞之情。 15.我们经常用陶渊明归去来兮辞中 “ ， 。” 两句来表达过去不可挽回，未来则 可把握。 16.归去来兮辞中表现诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是： “ ， 。 ” 这是真正的隐士之乐， 和刘禹锡 陋室铭 中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。 17归去来
4、兮辞中“ ， 。”两句形成了鲜 明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。 18.陶渊明归去来兮辞中“ ， 。”两 句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。 19.归去来兮辞中“ ， 。”两句以云鸟自 喻，表现诗人过去做官出自无心，如今归田恰如鸟倦飞而知还。 20.归去来兮辞中“ ， 。”两句写天色 已晚，作者还手抚孤松不愿离去，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞 气节。 21.陶渊明归去来兮辞中“ ？ ？”两句 省察生命之有限，生年无多，何不顺从心愿而行？ 22.归去来兮辞中“ ， ！”表现了作者 乐天安命，顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。 23.在种
5、树郭橐驼传中，郭橐驼在介绍种树的经验时说到，为了保持树木的天 性，种树人要做到“_，_”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启发 意义。 24.在五代史伶官传序中，作者欧阳修引用尚书里的话目的是为了说明 “_，_”这一观点，并认为这是很自然的道理。 25.在五代史伶官传序中，作者认为祸患常常是由微小的事情积累而成的，而 聪明勇敢的人也会经常被所溺爱的人或事困扰的句子是：_，_。 02 20212021 年高考理解性默写专项训练（六）答案年高考理解性默写专项训练（六）答案 1.屈原列传中，司马迁用“邪曲之害公也，方正之不容也”，一针见血地指 出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。 2.屈
6、原列传中，司马迁对诗经里的国风和小雅进行了评价的句 子是“国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱”。 3.屈原列传中，司马迁认为屈原离骚文章的内容虽然细小但含义却极弘 大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“其称文小而其指极大，举类迩而 见义远”。 4.谏太宗十思疏中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果 的句子是“竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路”。 5.谏太宗十思疏“十思”中告诫君王要慎始慎终的两句是：“忧懈怠，则思 慎始而敬终。” 6.谏太宗十思疏“十思”中告诫君王要虚心接受他人意见的两句是：“虑壅 蔽，则思虚心以纳下。” 7.谏太宗十思疏“十思”中告诫君王远离奸佞小人的两句
7、是：“惧谗邪，则 思正身以黜恶。” 8.谏太宗十思疏中用“有善始者实繁，能克终者盖寡”说明人们开始都能做 得很好，但很少能坚持到最后。 9.在阿房宫赋中，杜牧批判秦统治者穷奢极欲，用“奈何取之尽锱铢，用之 如泥沙”两句揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。 10.阿房宫赋用“鼎铛玉石，金块珠砾，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽 掠而来的珍宝不知珍惜，生活奢侈浪费无度。 11.描写秦始皇喜繁华奢侈， 连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的 两句是“钉头磷磷，多于在庾之粟粒”。 12.杜牧在阿房宫赋中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之 乐与市井言语进行对比的句子是“管弦呕哑，多
8、于市人之言语”。 13. 阿房宫赋 中写楼阁依地势而建， 互相钩连、 互相环绕的句子是 “各抱地势， 钩心斗角”。 14.在阿房宫赋中，作者用比喻的修辞手法生动地描写了走廊像腰、屋檐像鸟 嘴的句子是“廊腰缦回，檐牙高啄”。 15.在阿房宫赋中，作者用“绿云扰扰，梳晓鬟也”两句写出了宫女们清晨梳 妆打扮时头发如同乌云一般纷纷扰扰。 16.其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之 地”。 17.说明燕国灭亡原因的句子是“至丹以荆卿为计，始速祸焉”。 18.苏洵在六国论中借助“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇 才”,敏锐地指出了对抗秦国的办法,此举会让对方寝食
9、难安。 19.答司马谏议书中“度义而后动，是而不见可悔也”，可以说是王安石的行 事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。 20 赤壁赋中，概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是“舳 舻千里，旌旗蔽空”。 21苏轼在赤壁赋中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂 和个体的渺小的句子“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。 22 赤壁赋中，写希望与神仙相交，与明月同在的句子“挟飞仙以遨游 抱 明月而长终”。 23 赤壁赋中，通过听者感受，侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“舞 幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇”。 24 赤壁赋中，写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是“驾一叶之扁舟 举 匏尊以相属”。 25赤壁赋中，写一世之雄的曹操面对大江斟酒、横长矛吟唱的情态的两句 是“酾酒临江，横槊赋诗”。
