1、沃克医生不禁失声喊道：“了沃克医生不禁失声喊道：“了 不起！你是一个真正的男子汉，一不起！你是一个真正的男子汉，一 块会说话的钢板！你是一位军神！”块会说话的钢板！你是一位军神！” 真正的男子汉真正的男子汉 会说话的钢板会说话的钢板 军神军神 课文主要内容： 第一部分：115自然段 手术前，伤重就医，拒绝 麻醉； 第二部分：1617自然段 手术中，钢铁意志，术中 坚忍； 第三部分：1826自然段 手术后，备受感动，赞其 军神。 （1）朗读第一部分。 （2）沃克医生开始是怎样识别刘伯承 是军人的？ （3）刘伯承的“镇定”是从哪几个地 方反映出来的？ （4）分角色朗读第一部分。 一、小声朗读课文一
2、、小声朗读课文115115自然段，思考：自然段，思考： 1、病人一开始给出的个人信息是真实的吗？ 他为什么这样做？ 病人一开始给出的信息不是真的，由于战争 的需要，刘伯承不能轻易暴露自己的军人身 份。 沃克医生查看了他的伤势，沃克医生查看了他的伤势， 冷冷地问：冷冷地问：“你叫什么名你叫什么名 字？字？”“”“刘大川。刘大川。”“”“干什么干什么 的？的？”“”“邮局职员。邮局职员。”“”“不，你不，你 是军人！是军人！”沃克医生有些不悦地沃克医生有些不悦地 说，说，“我当过军医，这么重的伤我当过军医，这么重的伤 势，只有军人才能如此镇定。势，只有军人才能如此镇定。” 冷冷冷冷 不悦不悦 2、
3、读下面一段话，沃克医生看到刘伯承的 伤情后的反应是怎样的？找出关键词。 沃克医生站起身熟练地打开病人右眼 上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出 惊疑的神情。 刘伯承的病情非常严重，甚至让医疗经验 丰富的沃克医生无比震惊。 沃克医生不禁失声喊道：“了沃克医生不禁失声喊道：“了 不起！你是一个真正的男子汉，一不起！你是一个真正的男子汉，一 块会说话的钢板！你是一位军神！”块会说话的钢板！你是一位军神！” 真正的男子汉真正的男子汉 会说话的钢板会说话的钢板 军神军神 19161916年，在一次战斗中，刘伯承为了年，在一次战斗中，刘伯承为了 救一位战士，猛扑过去，敌人的一颗飞弹救一位战士，猛扑过去，敌
4、人的一颗飞弹 射中了他的太阳穴，又从右眼飞出，刘伯射中了他的太阳穴，又从右眼飞出，刘伯 承当即昏倒在地，血流如注承当即昏倒在地，血流如注 刘伯承的伤情究竟严重到什么程刘伯承的伤情究竟严重到什么程 度？：度？： 要动手术了，可年轻人却要动手术了，可年轻人却坚决坚决不不 愿意使用麻醉药。他愿意使用麻醉药。他恳切恳切地对医生说：地对医生说： “眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉 药会损伤脑神经。”沃克医生药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了愣住了： “你，你能忍受得了吗？”年轻人“你，你能忍受得了吗？”年轻人平平 静静地说：“地说：“能能。”。” 刘伯承这样想到：失去 一只眼
5、睛，只要还有健全的 大脑，还可以驰骋疆场，为 祖国效汗马之劳。 3、分角色朗读1215自然段，沃克医生 在听到刘伯承不愿使用麻醉剂之后是什 么反应？他为什么会有这样的反应？ 扬 生气 愣住 有点结巴 手术中病人需要承受的疼痛是难以想象 的，是一般人所不能忍受的，沃克医生 不认为刘伯承可以坚持下来。 要动手术了，可年轻人却要动手术了，可年轻人却坚决坚决不不 愿意使用麻醉药。他愿意使用麻醉药。他恳切恳切地对医生说：地对医生说： “眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉 药会损伤脑神经。”沃克医生药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了愣住了： “你，你能忍受得了吗？”年轻人“你，你
6、能忍受得了吗？”年轻人平平 静静地说：“地说：“能能。”。” 手术中，手术中，一向镇定一向镇定的沃克医生，这次却的沃克医生，这次却 双手双手微微颤抖微微颤抖。他对年轻人说：。他对年轻人说：“你要是挺你要是挺 不住，可以叫出声来。不住，可以叫出声来。” 年轻人年轻人一声不吭一声不吭，双手，双手紧紧抓住紧紧抓住身下的身下的 白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床 单单竟竟被被抓破抓破了。了。 二、男女生分别读二、男女生分别读16171617自然段，思考：自然段，思考： 1.从哪里可以看出刘伯承正承受着常人难 以想象的痛苦？ 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，手
7、术台上，一向从容镇定的沃克医生， 这次这次双手双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，却有些颤抖。他额上汗珠滚滚， 护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住 对病人说：“你挺不住可以哼叫。”对病人说：“你挺不住可以哼叫。” 病人病人 ，双手，双手 抓住身下的抓住身下的 垫单，手背上青筋垫单，手背上青筋 ， 。他越。他越 来越使劲，崭新的垫单来越使劲，崭新的垫单 被抓破了。被抓破了。 一声不吭一声不吭 紧紧紧紧 暴起暴起 汗如雨下汗如雨下 居然居然 手术中，手术中，一向镇定一向镇定的沃克医生，这次却的沃克医生，这次却 双手双手微微颤抖微微颤抖。他对年轻人说：。他对年轻人说
8、：“你要是挺你要是挺 不住，可以叫出声来。不住，可以叫出声来。” 年轻人年轻人一声不吭一声不吭，双手，双手紧紧抓住紧紧抓住身下的身下的 白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床白色床单，汗如雨下。手术结束，崭新的床 单单竟竟被被抓破抓破了。了。 比较一下两个句子，想一 想，文中为什么用“竟”字？ 1.1.崭新的床单被抓破了。崭新的床单被抓破了。 2.2.崭新的床单崭新的床单竟竟被抓破了。被抓破了。 沃克医生不禁失声喊道：“了沃克医生不禁失声喊道：“了 不起！你是一个不起！你是一个真正的男子汉真正的男子汉，一，一 块块会说话的钢板会说话的钢板！你是一位！你是一位军神军神！”！” 2.对比两句话，可
9、以去掉“居然”一词吗？为什 么？ （1）他越来越使劲，崭新的垫单被抓 破了。 （2）他越来越使劲，崭新的垫单居然 被抓破了。 不可以去掉，“居然”是没想到，出乎意 料的意思，表明刘伯承承受的疼痛是常人 难以想象的，去掉之后削弱了惊讶的情感。 为什么沃克医生称刘伯承为为什么沃克医生称刘伯承为“军神军神”？ “军神军神”是指具有超凡的坚韧不拔的钢铁意志是指具有超凡的坚韧不拔的钢铁意志 的军人形象，的军人形象， 1.1.重伤后还如此镇定重伤后还如此镇定 2.2.做手术坚决不用麻醉药做手术坚决不用麻醉药 3.3.手术中一声不吭，尽管疼痛使他抓破了新床单手术中一声不吭，尽管疼痛使他抓破了新床单 4.4.
10、手术后谈笑自如手术后谈笑自如 根据板书，按“手术前根据板书，按“手术前手术中手术中手术手术 后”的顺序复述课文。后”的顺序复述课文。 手术前手术前 拒绝麻醉拒绝麻醉 恼火恼火 惊讶惊讶 手术中手术中 强忍疼痛强忍疼痛 关心关心 钦佩钦佩 意志坚强意志坚强( (堪称“军堪称“军 神”神”) ) 手术后手术后 受到赞赏受到赞赏 惊叹惊叹 小结：小结： 刘伯承元帅有着超乎常人的坚强意志刘伯承元帅有着超乎常人的坚强意志 和惊人的毅力，我们要向他学习。和惊人的毅力，我们要向他学习。 同学们，如果当时你也在手术台同学们，如果当时你也在手术台 旁，亲眼目睹了这次手术，你会旁，亲眼目睹了这次手术，你会 怎样称
11、赞刘伯承呢？怎样称赞刘伯承呢？ 刘伯承爷爷，你的意志！真不愧刘伯承爷爷，你的意志！真不愧 是！是！ 你有什么感受？结合自己身边的事情，说一说。你有什么感受？结合自己身边的事情，说一说。 意志多么坚定！刘伯承元帅是当之无愧的” 军神“！ 你是一个真正的男子汉，一块会 说话的钢板！你堪称“军神”！ 1通过回顾、交流学习本组课文后的收获，联系生活实际作进一步思考，从所读的内容中想开去，加深对课文的理解。 2通过回顾，让学生懂得人类应珍惜资源，保护环境。 交流平台 （1）回顾本组四篇课文，说一说只有一个地球大瀑布的葬礼这片土地是神奇的和青山不老这四篇课文从内容中联想到生活中的哪些事？该如何去珍惜资源，
12、保护环境？还从课文内容中获得对某些环境问题的新认识？ 师：本组课文，作者以环保为主题，感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切关系，懂得人类应珍惜资源，保护环境，让我们积极行动起来，为地球家园美好的明天，尽一份自己的力量。在学习过程中，我们要运用“联系实际，深入思考”的读书方法，去加深对课文的理解。 （2）联系只有一个地球，小组内交流自己的读书收获和体会，体会联系实际，深入思考”的读书方法。 总结：本组课文内容引人深思，读书就应该走入文里，披文入理，再走出文外，联系生活实际和思想实际，既读进去，又想开去，这就是文里文外的读书方法。 （3）交流课外阅读中读到过的类似文章，说说自己的体会和感悟，如何把握文章内容，联系实际，深入思考去理解课文内容。 日积月累
