教科EEC版六下Unit2 Can I Join You -Class 1 Textbook p.14-教案、教学设计--(配套课件编号:41b06).docx

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1、 UNIT 2 Can I join you ? 教学目标:The Knowledge Aims(知识目标): Words and Sentences The Ability Aims(能力目标):1. To bring up the abilities of listening,speaking,reading and writing . 2 .培养学生用英语表达正在进行动作的 能力。 The Emotion Aims(情感目标): 培养学生的合作精神。 教学难点:现在进行时的构成:主语+be+v-ing 教学过程: Step1: warm-up 1.Greetings(打招呼): T:Go

2、od morning , class .First lets sing 2.Have a revision(复习): Review some words of bodys: head eye mouth nose arm hand leg toe Step2: Presentation and Practice 1. The Listening Part : Look at the pictures : A:Talk something about the pictures . B:What is Qiaoqiao good at ? 2) Listen to the tape Q:What

3、are they doing? 2.The Studying Part : 1) Learn the new words : without/delicious/salt/join 2) Learn the dialog : a.What are you doing ?Were practicingfor the talent show .b.Without . , we cant . . 3) Expanding:What is she/he doing? She/He is+ v-ing . Step3: Production Work in pairs 1)Practice the di

4、alog. What are you doing ?We are practicing for the talent show .Without a pianist , we cant make a band . 2) Ask students to act out the dialog . 3)Practice the sentence :Without . , we cant . . Step4:homework 1 Copy the new words and sentences 2 Listen and read the dialog 用所给词的适当形式填空. 1.Peter is the best_ (run). 2. James _ (play) basketball the_ (good). 3. 3.It _ (dont)sound right. 4.We dont want hot chocolate_ (some) more. 5.She_(make) a cake now.

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