(精)2021新苏教版四年级下册科学第三单元3.9庞大的“家族”ppt课件(含视频素材).zip

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第9课 庞大的“家族 ” 第三单元 昆虫 新课导入 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 新课导入 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 新课导入 古人很早就将它们 写入诗句之中,那么 这个庞大的“家族” 到底有些什么奥秘, 我们一起来看看吧! 认识昆虫 这些昆虫你们认识吗? 蟑螂 蝉 蝴蝶 认识昆虫 这些昆虫你们认识吗? 蚂蚁 七星瓢虫 蜜蜂 认识昆虫 这些昆虫你们认识吗? 蚊子 螳螂 苍蝇 蟋蟀 认识昆虫 它们有什么共同特点呢 ? 认识昆虫 可以数一数 它们各有几只 足,有几对翅 膀? 昆虫的共同特点 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,昆虫 的头部有一对触角,胸部有三对足,大多数 昆虫都有一对或者两对翅膀。 认识昆虫 可以数一数它 们各有几只足 ,有几对翅膀 ? 至今,科学家已经发现了约150 万种生物,其中种类最多的是昆虫 ,占整个动物界数种的80%以上。 认识甲虫 找出下面甲虫的相同之处。 认识甲虫 甲虫是昆虫家族中种类最多的成 员。不但具有其他昆虫的共同特征 ,而且有自己独有的特征身体 外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅覆 盖在能飞的后翅上。 用身边的材料做一种昆虫的模型 动动手 准备一些枯树枝,和开心果果 壳。 用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来, 把果壳粘在背部,把触角黏在头部。 在胸部的两侧粘上三对足。 描述一种你熟悉的昆虫 蜻蜓眼睛很大,翅膀是透 明的,是飞行能手,不仅可以 朝前、朝后、朝侧面飞,还会 像直升机那样悬停在空中。 描述一种你熟悉的昆虫 螳螂身体翠绿,常常扮 成绿色植物来隐蔽自己。它的 前足很发达,上面长满锋利的尖 刺,捕捉猎物很方便。 课堂总结 通过这节课的学习,我们知道动物界种类最多的 是昆虫。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,昆虫的 头部有一对触角,胸部有三对足,大多数昆虫都有一 对或者两对翅膀。甲虫是昆虫家族中种类最多的成员 。不但具有其他昆虫的共同特征,而且有自己独有的 特征身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅覆盖在 能飞的后翅上。 课堂练习 B 头三对足触角 腹 胸 翅 150万 昆虫 80% 谢谢大家!
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