1、部编版四年级上册部编版四年级上册道德与法治道德与法治教学专用教学专用PPTPPT 【精品课件精品课件】 棉衣、棉帽、棉鞋会生热吗？ 青岛四年级上册 教学目标： 1、能对观察到的现象进行大胆的猜 想，会用实验的方法来验证棉被、棉 衣是否生热，并用科学的观点加以解 释。 2、能积极参与观察实验，愿与他人 合作，乐于用学到的知识穿凿条件改 善生活。 3、了解保温和散热材料的性质和用 途，知道某些材料保温、散热的原因。 妈妈在干什么？ 20 20 20 20 20 20 20 我的研究记录表 材料 名称 我的 猜想 我的 实验 我的 结论 棉花 毛皮 能生热 不能 生热 棉衣棉 被毛皮 都不能 生热。
2、 能生热 不能 生热 棉衣、棉被不能生热。 请你设计实验证明。 答：先读出温度计的度数。然后 用棉花包住温度计的液泡，再用 橡皮筋扎紧。注意手不要接触液 泡。过一段时间，温度计的温度 并没有上升。说明棉衣棉被并不 能生热。 生活中还需要散热，观察人们是怎样做的？ 答:让表面凹凸不 平，来增大散热 器的表面积。 2我来填一填。 （1）动物毛皮、泡沫塑料、金 属三种材料， 的保温性 能最差。 （2）各种材料本身 生热。 （3）保温材料能起到保温作用 是因为 。 2（1）金属（2）不会（3）内外之间不发生热量的对流。 金属 内外之间不发生热的对流 不会 3当好小法官。 （1）保温材料能绝对保持热量不 散失。（ ） （2）空气有时也可以起到保温作 用。（ ） （3）用棉被把冰糕包起来，冰糕 会融化得更快。（ ） （4）保温材料只能保持它内部的 热量不散发出来，不能阻止外部的热 量传递进去。（ ） 3（1）（2）（3）（4） 5采用什么方法可以让 冰糕融化得慢一点？ 答：放在保温杯里，或 者用小棉被包裹起来。 穿棉衣、盖棉被为什么感 到暖和？ 答：棉衣、棉被里的棉花 是热的不良导体，能阻止 身体产生的热量散失，所 以感到暖和。
