1、 1 20201919 年年湖北省湖北省黄冈市黄冈市初中毕业生学业水平考试初中毕业生学业水平考试试卷试卷 化化 学学 （化学满分：40 分 考试时间：与物理共 120 分钟） 可能用到的相对原子质量：Hl C12 O16 S32 Fe56 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 2 分，共分，共 l6l6 分）分） 1下述过程一定发生了化学变化的是（ ） A胆矾研碎 B品红在水中扩散 C比较合金的硬度 D钟乳石的形成 2下列实验操作不正确的是（ ） A过滤食盐水 B氧气的验满 C试管的洗涤 D液体的加热 3下列物质分类不正确的是（ ）
2、A醋酸属于酸 B纯碱属于碱 C小苏打属于盐 D冰水混合物是纯净物 4下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ） Fe 3+ 3C 60 NaN +3O 2 A表示核外电子数的是 B表示离子所带电荷数的是 C表示分子个数的是 D表示元素化合价的是 5下列化学反应属于置换反应的是（ ） AZn+H2SO4= ZnSO4+H2 BBa(OH)2+H2SO4= BaSO4+2H2O C4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3 D2HgO= 2Hg+O2 6下列说法中不正确的是（ ） A通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物 B生成盐和水的反应不一定是中和反应 C用水灭火的原理是降低可燃物
3、的着火点 D垃圾通过集中无害化发电处理，可减少环境污染 7如图是 a、b、c 三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） 木条复燃 +13 2 8 3 2 Aa 的溶解度大于 b 的溶解度 BP 点表示t1时 a、c 两物质溶解度相等 C将t1饱和的 c 溶液升温到t2，得到的是不饱和溶液 D将t2，a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺 序为：ba=c 8已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有 20mLO2、CO、CO2的混合气体，在密 闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了 2mL，再通过足量 N
4、aOH 溶液后 又减少 10mL，最后剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中 O2、CO、CO2的体积比可能是（ ） A1:6:3 B3:5:2 C3: 1:6 D5:2:3 二、简答与计算题（本题包括二、简答与计算题（本题包括 3 3 小题，共小题，共 1515 分）分） 9（4 分）化学基础与常识 （1）保持水的化学性质的最小粒子是 （用符号表示，下同）； （2）NH4NO3水溶液巾大量存在的阳离子是 ； （3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 性； （4）CuCl2溶液中含有少量 HCl，为除去少量 HCl 可加入 （多选，填序号）。 ACu BCuO CCu(OH)2 DNaOH
5、 10（4 分）化学知识与应用 （1）铝制品耐腐蚀的原因是 （用化学方程式表示）； （2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅 烧后 加水制成石灰乳，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理： ； ； 。 11A、B、C、D 是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的 转化关系如下图所示（“”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应 物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。 3 问题一（4 分）： （1）若 A 是磁铁矿的主要成分，写出反应的化学方程式为： ； （2）若
6、B 的俗名是苏打，固体 C 易潮解，反应的化学方程式为： ； （3）在（1）、（2）中，D 的物质类别是 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 。 问题二（3 分）：工业上冶炼 1732t 含铁 97%的生铁，需要含杂质 10%的磁铁矿石的质量是多少？ （写出计算过程，结果保留一位小数。） 三、实验与探究题（本题包括三、实验与探究题（本题包括 2 2 小题，共小题，共 9 9 分）分） 12（4 分）实验室用高锰酸钾 制取氧气，请结合下列装置，回答问题： A B C D E （1）写出仪器 X 的名称： ； （2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填序号），该反应的化 学
7、方程式为 ； （3）该实验的主要步骤有：将导气管移出水槽；加热；装药品、棉花；收集；熄灭酒精 灯； 检查装置气密性。正确的操作顺序为 。 13.（5 分）获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供 了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有 CO、CO2、CH4等气 体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家 讨论： （已知：CH4+4CuO = 4Cu +CO2+2H2O） （1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的 CO2和 H2O 对实验造成干扰，小组成员一致同意； （2）同学乙认为
8、，若装置 C 中 CuO 变红，则除了甲烷与 CuO 可能发生反应外，还可能发生的反应是 （用化学方程式表示）； （3）同学丙认为，欲通过 D 装置中浓硫酸因吸收水分而增重， 说明混合气体中含有 CH4的思路不严 密，认为需要在 （填序号）间再增加一个 D 装置（编号为 F），才能证明含有 CH4； （4）同学丁认为，B 装置可有可无。说说你的看法和理由： ； X 水 玻璃片 4 （5）同学戊认为，该装置存在着 重大安全隐患，小组成员一致同意。 综合上述讨论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究， 请根据实验现象和数据填写结论： 装置 实验现象数据 实验结论 A
9、石灰水变浑浊 通过实验现象和数据，小组成 员一致认为该气体样品中含有 。 B 无明显现象 C 黑色粉末变成红色 D 装置 D 增重 3.6g E 装置 E 增重 4.4g 答案解析 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 2 分，共分，共 l6l6 分）分） 1下述过程一定发生了化学变化的是（ ） A胆矾研碎 B品红在水中扩散 C比较合金的硬度 D钟乳石的形成 【答案】D 【解析】胆矾研碎、品红在水中扩散、比较合金的硬度发生变化时只是物质的状态、大小和形状的 变化，没有生成新的物质，属于物理变化；钟乳石的形成反应方程式：CaCO3+H2
10、O+CO2=Ca(HCO3)2， 属于化学变化。故选 D。 2下列实验操作不正确的是（ ） A过滤食盐水 B氧气的验满 C试管的洗涤 D液体的加热 【答案】B 【解析】验满氧气时，将燃着的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满，否则未集满。 故选 B。 3下列物质分类不正确的是（ ） A醋酸属于酸 B纯碱属于碱 C小苏打属于盐 D冰水混合物是纯净物 【答案】B 【解析】纯碱 Na2CO3属于盐，而不是碱。故选 B。 4下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ） Fe 3+ 3C 60 NaN +3O 2 A表示核外电子数的是 B表示离子所带电荷数的是 木条复燃 +13 2 8
11、3 5 C表示分子个数的是 D表示元素化合价的是 【答案】C 【解析】Fe 3+表示 1 个铁离子带 3 个单位正电荷，3C 60 表示 3 个 C60分子， NaN +3O 2表示氮元素 的化合价为+3，表示铝元素最外层电子数为 3。故选 C。 5下列化学反应属于置换反应的是（ ） AZn+H2SO4= ZnSO4+H2 BBa(OH)2+H2SO4= BaSO4+2H2O C4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3 D2HgO= 2Hg+O2 【答案】A 【解析】Zn+H2SO4= ZnSO4+H2属于置换反应；Ba(OH)2+H2SO4= BaSO4+2H2O 属于复分解反应
12、； 4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3属于化合反应；2HgO= 2Hg+O2属于分解反应。故选 A。 6下列说法中不正确的是（ ） A通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物 B生成盐和水的反应不一定是中和反应 C用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 D垃圾通过集中无害化发电处理，可减少环境污染 【答案】C 【解析】通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物，烧焦的羽毛味是羊毛织物，烧纸的味道是棉织物；生 成盐和水的反应不一定是中和反应，也可能是分解反应；用水灭火的原理是降低可燃物的温度至着 火点以下；垃圾通过集中无害化发电处理，可减少环境污染。故选 C。 7如图是 a、b、c 三种固体物质（不含结
13、晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） Aa 的溶解度大于 b 的溶解度 BP 点表示t1时 a、c 两物质溶解度相等 C将t1饱和的 c 溶液升温到t2，得到的是不饱和溶液 D将t2，a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺 序为：ba=c 【答案】B 【解析】根据溶解度曲线判断t1时，a 的溶解度小于 b 的溶解度，t2时，a 的溶解度大于 b 的溶 解度；P 点表示t1时 a、c 两物质溶解度相等；c 的溶解度随温度升高而减小，将t1饱和的 c 溶 液升温到t2，得到的是饱和溶液；将t2，a、b、c 三种物质的饱和溶液降温到t1时，a、b +13
14、 2 8 3 6 所得溶液为饱和溶液，c 为不饱和溶液，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：bac。故 选 B。 8已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有 20mLO2、CO、CO2的混合气体，在密 闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了 2mL，再通过足量 NaOH 溶液后 又减少 10mL，最后剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中 O2、CO、CO2的体积比可能是（ ） A1:6:3 B3:5:2 C3: 1:6 D5:2:3 【答案】D 【解析】混合气体在密闭容器中点燃，发生的反应为 2CO+O22CO2。点燃后体积减小 2mL，再 通过 Na
15、OH 溶液后又减少 10mL， 最后剩余气体的体积为 20mL2mL10mL=8mL， 由于生成的 CO2和原 来混合物中的 CO2（共 10mL）全部被 NaOH 吸收，且最后剩余气体能使带火星的木条复燃，说明剩 余气体全部为氧气。由相同条件下，气体间的分子个数比等于其体积比可知，化学方程式中的化学 计量数之比即为参加反应的气体的体积比。 设点燃时参加反应的 O2的体积为 x， 根据 2CO+O2 2CO2可知，参加反应的 CO 的体积为 2x，生成的 CO2的体积为 2x，则原混合物中 CO2的体积为 102 x。原混合物中 CO2的体积、参加反应的 O2和 CO 的体积、剩余气体的体积三
16、者之和即为原混合气体 的体积，即（10mL2x）+3x+8mL=20mL，解得 x=2mL。若反应后剩余气体为 O2，则原混合物中 O2 的体积为 2mL+8mL=10mL，CO 的体积为 4mL，CO2的体积为 6mL。原混合气体中 O2、CO、CO2的体积比 可能是 5:2:3。故选 D。 二、简答与计算题（本题包括二、简答与计算题（本题包括 3 3 小题，共小题，共 1515 分）分） 9（4 分）化学基础与常识 （1）保持水的化学性质的最小粒子是 （用符号表示，下同）； （2）NH4NO3水溶液巾大量存在的阳离子是 ； （3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 性； （4）CuCl2溶
17、液中含有少量 HCl，为除去少量 HCl 可加入 （多选，填序号）。 ACu BCuO CCu(OH)2 DNaOH 【答案】（1）H2O （2）NH4 + （3）还原（填“还原性、可燃性”给分，只填“可燃”不得分） （4）BC（多选少选均不给分） 【解析】（1）水分子是保持水的化学性质的最小粒子；（2）NH4NO3水溶液巾大量存在的阳离子是 N H4 + ，阴离子是 NO 3 -；（3）碳具有还原性，可用于冶金金属；（4）结合物质除杂原则，CuCl 2溶液 中含有少量 HCl 选择试剂只能与 HCl 且不能引入新的杂质。 10（4 分）化学知识与应用 （1）铝制品耐腐蚀的原因是 （用化学方程
18、式表示）； （2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅 烧后 7 加水制成石灰乳，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理： ； ； 。 【答案】（1）4Al+3O2=2A12O3 （注明“点燃”、“加热”不给分）（2）CaCO3= 高温 CaO+CO2 CaO+H2O = Ca(OH)2 CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O 【解析】（1）铝在常温下与氧气发生反应，在其表面生成一层致密的氧化膜，阻止进一步氧化，反 应方程式：4Al+3O2=2A12O3；（2）煅烧石灰石：CaCO3= 高温 CaO+CO2，生石灰
19、与水反应：CaO +H2O = Ca(OH)2；吸收、净化二氧化碳：CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O。 11A、B、C、D 是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的 转化关系如下图所示（“”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应 物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。 问题一（4 分）： （1）若 A 是磁铁矿的主要成分，写出反应的化学方程式为： ； （2）若 B 的俗名是苏打，固体 C 易潮解，反应的化学方程式为： ； （3）在（1）、（2）中，D 的物质类别是 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 。 问题二（3
20、分）：工业上冶炼 1732t 含铁 97%的生铁，需要含杂质 10%的磁铁矿石的质量是多少？ （写出计算过程，结果保留一位小数。） 【答案】问题一 （1）3Fe +2O2= 点燃 Fe3O4 （2）Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3+2NaOH （3）酸，分解反应（填“分解”也给分） 问题二（共 3 分） 解：设需要磁铁矿的质量为x。 Fe3O4 + 4CO = 高温 4CO2 + 3Fe 232 168 x(1-10%) 1732t97% 232 168 = x(1-10%) 1732t97% x=2577.8t 答：需要磁铁矿的质量为 2577.8t。 【解析】问题一（1）A 是
21、磁铁矿的主要成分是 Fe3O4，铁在氧气中燃烧：3Fe +2O2= 点燃 Fe3O4；（2）B 的俗名是苏打 Na2CO3，固体 C 易潮解是氢氧化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2 = CaC O3+2NaOH；（3）D 为酸，该反应过程中判断置换反应，化合反应，、复分解反应，没有 8 分解反应。 问题二解：设需要磁铁矿的质量为x。 Fe3O4 + 4CO = 高温 4CO2 + 3Fe 232 168 x(1-10%) 1732t97% 232 168 = x(1-10%) 1732t97% x=2577.8t 答：需要磁铁矿的质量为 2577.8t。 三、实验与探究题（
22、本题包括三、实验与探究题（本题包括 2 2 小题，共小题，共 9 9 分）分） 12（4 分）实验室用高锰酸 钾 制取氧气，请结合下列装置，回答问题： A B C D E （1）写出仪器 X 的名称： ； （2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填序号），该反应的化 学方程式为 ； （3）该实验的主要步骤有：将导气管移出水槽；加热；装药品、棉花；收集；熄灭酒精 灯； 检查装置气密性。正确的操作顺序为 。 【答案】（1）酒精灯 （2）BC 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2+O2 （3） 【解析】（1）X 仪器是酒精灯；（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气选用 B 装
23、置，用排水法收集 较纯净的氧气，选用 C 装置，反应方程式：2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2；（3）实验室制取氧气的 实验步骤：查装置气密性装药品加热收集气体移导管熄灭酒精灯。 13.（5 分）获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供 了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有 CO、CO2、CH4等气 体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验方案供大家 讨论： （已知：CH4+4CuO = 4Cu +CO2+2H2O） （1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的 CO2和 H2O
24、对实验造成干扰，小组成员一致同意； （2）同学乙认为，若装置 C 中 CuO 变红，则除了甲烷与 CuO 可能发生反应外，还可能发生的反应是 X 水 玻璃片 9 （用化学方程式表示）； （3）同学丙认为，欲通过 D 装置中浓硫酸因吸收水分而增重， 说明混合气体中含有 CH4的思路不严 密，认为需要在 （填序号）间再增加一个 D 装置（编号为 F），才能证明含有 CH4； （4）同学丁认为，B 装置可有可无。说说你的看法和理由： ； （5）同学戊认为，该装置存在着 重大安全隐患，小组成员一致同意。 综合上述讨论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究， 请根据实验现象
25、和数据填写结论： 装置 实验现象数据 实验结论 A 石灰水变浑浊 通过实验现象和数据，小组成 员一致认为该气体样品中含有 。 B 无明显现象 C 黑色粉末变成红色 D 装置 D 增重 3.6g E 装置 E 增重 4.4g 【答案】（2）CO+CuO= Cu+CO2 （3）BC（多选少选均不给分） （4）装置 B 必须有。Ca(OH)2微溶，装置 A 不能保证 CO2吸收完全。 （5）可燃性气体中含有氧气，加热时可能爆炸（合理的答案均给分） 实验结论：CO2、CH4 【解析】（2）一氧化碳具有还原性，可以还原氧化铜，反应方程式：CO+CuO= Cu+CO2；（3）BC 之间浓硫酸可以验证 CH4的存在；（4）Ca(OH)2微溶，装置 A 不能保证 CO2吸收完全。装置 B 必须 有。（5）可燃性气体中含有氧气，加热时可能爆炸，存在安全隐患；实验结论：根据实验现象判 断该气体样品中含有 CO2、CH4。
