1、【 ;精品教育资源文库 】 2018 年四川省攀枝花市中考物理试卷 (解析版) 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分每小题只有一个选项最符合题目要求) 1( 3 分)( 2018?攀枝花)下列估测中,最接近生活实际的是( ) A一支新铅笔的长约为 17cm B攀枝花市夏季平均气温约为 50 C一瓶 500mL 的矿泉水质量为 5kg D复兴号高铁列车运行速度可达 350m/s 2( 3 分)( 2018?攀枝花)下面哪一位科学家的发现,首次揭示了电与磁之间的联系( ) A法拉第 B焦耳 C奥斯持 D安培 3( 3 分) ( 2018?攀枝花)将冰块放于易拉罐中并加入适量
2、的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于 0 ,此时易拉罐的下部和底部出现白霜,白霜形成的物态变化是( ) A液化 B汽化 C凝固 D凝华 4( 3 分)( 2018?攀枝花)在 2018 年歌手 2的总决赛中,来自美国的歌手 Jessie?J 获得了冠军,当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是( ) A音调 B响度 C音色 D声速 5( 3 分)( 2018?攀枝花)下列说法正确的是( ) A光在任何 情况下都沿直线传播 B夏天雨后出现彩虹是光的色散现象 C光在水中的传播速度比空气中快 D汽车的后视镜是凹面镜,可以扩大视野 6( 3 分)(
3、2018?攀枝花)近年来,我国在科研领城不断取得新的突破,一些研究和应用已经步入世界先进行列。下列研究中我国与世界先进国家还存在较大差距,需要努力追赶的是( ) A量子科技 B 5G 通信 C北斗导航系统 D芯片设计制造 7( 3 分)( 2018?攀枝花)关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法中错误的是( ) A小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增强对 地面的压力 【 ;精品教育资源文库 】 B青藏高原气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅 C三峡船闸通行轮船利用了连通器原理 D二滩电站大坝根据液体压强规律设计成 “上窄下宽 ” 8( 3 分)( 2018?攀枝花)某实验小组分别用如图所示
4、的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮等重),在相同时间内把重物 G 提升相同高度, F1和 F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( ) A力 F1和 F2做功的功率相同 B力 F1和 F2做的总功相同 C乙滑轮组更省力,两个滑轮组机械效率一样大 D甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 9( 3 分)( 2018?攀 枝花)匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是( ) 10( 3 分)( 2018?攀枝花)如图所示,电源电压不变,开关闭合,当滑动变阻器滑片 P 向右移动时,下列判断正确的是( ) 【 ;精品教育资源文库 】 A电流表的示数变大,电压表 V1
5、的示数变小, V2的示数不变 B电流表的示数变大,电压表 V1的示数变小, V2的示数变大 C电流表的示数变小,电压表 V1的示数变大, V2的示数变小 D电流表的示数变大,电压表 V1的示数不变, V2的示数变小 11( 3 分)( 2018?攀枝花)如图所 示,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,灯 L1和 L2都正常发光,甲、乙两个电表示数之比为 4: 3此时灯 L1和 L2的电阻之比为( ) A 1: 3 B 3: 1 C 3: 4 D 4: 3 12( 3 分)( 2018?攀枝花)如图所示, A、 B 两个物体叠放在水平面上,同时有 F=2N 的两个水平力分别作用于 A、 B 两物
6、体上,使 A、 B 两个物体处于静止状态,下列分析正确的是( ) A A 和 B 之间摩擦力为 0 B地面对 B 的摩擦力为 0 C地面对 B 的摩擦力为 2N,方向水平向左 D地面对 B 的摩擦力为 2N,方向水平向右 二、 填空题(每空 1 分,共 20 分) 13( 1 分)( 2018?攀枝花)如图所示,用刻度尺测量物体 A 的长度是 cm。 14( 2 分)( 2018?攀枝花)在攀枝花市中考体育 800m 测试中,随着发令枪声响起,小睿如离弦之箭一般冲出起跑线, 3 分 20 秒后冲过终点,取得了长跑满分的好成绩,她在起跑过程中运动状态是否发生改变 (选填 “是 ”成 “否 ”),
7、长跑过程中她的平均速度为 【 ;精品教育资源文库 】 m/s。 15( 3 分)( 2018?攀枝花)眼球的结构类似于 (选填 “照相机 ”、 “幻灯机 ”或 “放大镜 ”),把来自外界物 体的光会聚在视网膜上形成物体 (选填 “倒立 ”或 ”正立 ”)的像,小明同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,应当戴 镜进行矫正。 16( 2 分)( 2018?攀枝花)将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后,取出放一会儿,表面会变湿,用毛中擦干后过一会几又会变湿,这是 (填物态变化名称)现象,该现象需要 (选填 “吸热 ”或 ”放热 ”)。 17( 2 分)( 2018?攀枝花)地球自转的方向为自西向东,太空
8、中的地球同步卫星相对于学校操场是 (选填 “静止 ”或 “运动 ”)的,小明在操场进行立定跳远 时,向哪个方向跳成绩更好? (选填 “向东 ”、 “向西 ”或 “都一样 ”)。 18( 2 分)( 2018?攀枝花)如图所示,将吸管放在铁支架上,吸管可在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管,再用一带负电物体靠近吸管,发现它们互相排斥,说明吸管带 (选填 “正 ”或 “负 ”)电荷,吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是 (选填 “导体 ”或 “绝缘体 ”)。 19( 2 分)( 2018?攀枝花)额定功率均为 “220V 500W”的电吹风和电熨斗,都在额定电压下工作两分钟, 产生的热量多,
9、产生的热量 为 J。 20( 2 分)( 2018?攀枝花)如图是 R1、 R2两电阻的电压与电流关系图象,由图可知,电阻R1的阻值为 ,若将两电阻并联后接在 3V 电源两端,干路电流为 A。 21( 2 分)( 2018?攀枝花)如图所示,测电笔正确的使用方法是 (选填 ”甲 ”或 “乙 ”),已知测电笔的电阻约为 1.1 106,氖管和人体的电阻比它小得多,可以忽略,请你计算 “220V 40W”灯泡正常工作时的电流约为正确使用测电笔时通过人体电流的 倍(结果保留到整数)。 【 ;精品教育资源文库 】 22( 2 分)( 2018?攀枝花)将一合金块轻轻是放入盛满水的溢水杯中,当其静止后有
10、 72g水溢出,再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,当其静止后有 64g 酒精溢出,则合金块在酒精中受到的浮力为 N,合金块的密度为 kg/m3( 酒精 =0.8103kg/m3, g=10N/kg) 三、作图题(每小题 2 分,共 6 分) 23( 2 分)( 2018?攀枝花)如图所示,在图中根据平面镜成像特点作出三角形 ABC 在平面镜中的像。 24( 2 分)( 2018?攀枝花)如图所示,一个绕 O 点的转动的杠杆,已知动力 F1的方向和阻力 F2的力臂 L2,请画出动力 F1的力臂 L1以及阻力 F2。 25( 2 分)( 2018?攀枝花)如图所示,请标出闭合磁电螺线管的
11、 N 极,并用箭头标出小磁针 N 极的旋转方向。 四、实验,探究题(每空 1 分, 20 分) 26( 5 分)( 2018?攀枝花)小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。 ( 1)冰的熔化过程持续了 min。 【 ;精品教育资源文库 】 ( 2)图乙是他根据记录的数据绘制的 “温度时间 ”图象,由图象可知:冰属于 (选填 “晶体 ”或 “非晶体 ”),这样判断的依据是 。 ( 3)图乙中第 4min 时,物质处于 态。 ( 4)图乙中,物体在 A 点时其有的内能 (选填大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”)在 B 点时的内能。 27(
12、 4 分)( 2018?攀枝花)夏天我们经常使用电风扇,电风扇吹出风的强度与什么因素有关?对此小明提了两个猜想,并利用玩具电风来进行探究。 猜想一:电风扇吹出风的强度与距离电风扇的远近有关; 猜想二:电风扇吹出风的强度与扇叶的转速有关; 为证实上述猜思小明同学设计了如图甲所示装置:将纸板 B 固定在支架上,纸板 A 与轻杆固定 后悬挂在纸板 B 上的转轴 O 处,纸板 A 和轻杆可绕转轴 O 自由摆动,将电风扇放在左侧正对纸板 A图中 s 是纸板 A 自然下垂时(虚线)到电风扇的水平距离, 是纸板 A 问右摆动稳定后轻杆与竖直方向的夹角, 越大,说用电风扇吹出风的强度越强。 ( 1)探究猜想一
13、:保持电风扇的转速不变,移动电风扇,使 s 分别等于 0.3cm、 0.5cm、 0.7cm、0.9cm,在纸板 B 上分别标下纸板 A 稳定时轻轩的位置 a、 b、 c、 d,如图乙所示,可知猜想一是 (选 “正确 ”或 “错误 ”)的。 ( 2)探究猜想二:小明同学将一个滑动变阻器与电风扇的电动 机 (选填 “串联 ”或 “并联 ”),在探究过程中,还要保持 不变。 ( 3)你认为电风扇吹出风的强度还可能与 有关。(写出一个合理的答案) 28( 5 分)( 2018?攀枝花)小明在 “探究物体的动能大小跟哪些因素有关 ”的实验中,选用【 ;精品教育资源文库 】 质量不同两个钢球 m 和 M
14、( M 的质量大于 m),分别不从同的高度 h 和 H( H h)静止开始放下,观察木块 B 被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。 ( 1)小明通过观察木块 B 移动的距离长短,来判断小球动能的大小,他利用的研究方法是 (选填 “控制变量法 ”或 “转换法 ”); 若水平面绝对光滑,本实验将 (选填 “能 ”或 “不能 ”)达到探究目的。 ( 2)由甲、乙图可得实验结论:物体的动能大小与 有关。 ( 3)小明根据甲、丙两图得出论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确? (选填 “正确 ”或 “错误 ”),理由是: 。 29( 6 分)( 2018?攀枝花)小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路。 ( 1)为了保护电路,闭合开关 S1前,应将滑片 P 移