高中议论文写作18讲:01 初识议论文:相看两不厌.pptx

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1、高中议论文精讲课堂十八讲高中议论文精讲课堂十八讲 1初识议论文:相看两不厌初识议论文:相看两不厌 满分议论文长什么样满分议论文长什么样 辞让之心,礼之端也辞让之心,礼之端也 这样的一组镜头你也许并不陌生:在食堂排队打饭,这样的一组镜头你也许并不陌生:在食堂排队打饭, 总有不少人总有不少人蜂拥插队蜂拥插队;在公共汽车站台候车,虽然车上;在公共汽车站台候车,虽然车上 有足够的座位,人们却有足够的座位,人们却推搡着涌向推搡着涌向车门;两辆车在狭窄车门;两辆车在狭窄 的路上迎面相逢,司机的路上迎面相逢,司机互不相让互不相让,结果造成交通堵,结果造成交通堵 塞塞 太多的太多的争抢争抢场面,让我看到了人们

2、场面,让我看到了人们辞让辞让之心的缺失。之心的缺失。 孟子曰:“辞让之心,礼之端也。”孟子曰:“辞让之心,礼之端也。”孔融让梨的故事,孔融让梨的故事, 早已妇孺皆知。年幼的孔融将大梨早已妇孺皆知。年幼的孔融将大梨辞让辞让兄长,自己却拿兄长,自己却拿 那只最小的,那只最小的,辞让辞让的美德成为千古美谈。的美德成为千古美谈。 这只是小让这只是小让,我相信只要自我意识到,人人都应该能,我相信只要自我意识到,人人都应该能 做到。做到。 春秋时的鲍叔牙,齐桓公欲任用他为相,但他坚决春秋时的鲍叔牙,齐桓公欲任用他为相,但他坚决辞辞 让让,说自己的才能不及管仲,并举荐管仲为相。他的,说自己的才能不及管仲,并

3、举荐管仲为相。他的辞辞 让让,不仅让管仲免去了牢狱之灾,更让齐桓公得到良才,不仅让管仲免去了牢狱之灾,更让齐桓公得到良才 辅佐,得以逐鹿中原,成就霸业。辅佐,得以逐鹿中原,成就霸业。 这是大让这是大让,鲍叔牙把万人争夺的职位,鲍叔牙把万人争夺的职位拱手相让拱手相让,胸怀,胸怀 是何等宽广!是何等宽广! 在“在“9 11”恐怖袭击事件发生后,世贸中心大楼里的”恐怖袭击事件发生后,世贸中心大楼里的 人们尽管在慌张逃命,却仍然保持着人们尽管在慌张逃命,却仍然保持着谦让谦让风度,风度,谦让谦让变变 得有秩序,这为他们的撤离赢得了时间。让人最感动的得有秩序,这为他们的撤离赢得了时间。让人最感动的 是有一

4、位盲人,牵着一只导盲犬,居然在人们的是有一位盲人,牵着一只导盲犬,居然在人们的谦让谦让和和 关照下一路畅通,顺利逃生,人们就像“泰坦尼克号”关照下一路畅通,顺利逃生,人们就像“泰坦尼克号” 下沉时一样有绅士风度,纷纷下沉时一样有绅士风度,纷纷让让这位盲人这位盲人先走先走。 这是生死攸关的辞让这是生死攸关的辞让,人们把生的希望,人们把生的希望让给让给弱者,把弱者,把 死的危险留给了自己。死的危险留给了自己。 辞让辞让,是人类最伟大、高尚、美好的品德,犹如一颗,是人类最伟大、高尚、美好的品德,犹如一颗 闪亮的钻石,镶嵌在人类精神这条璀璨的项链上。闪亮的钻石,镶嵌在人类精神这条璀璨的项链上。 然而,

5、辞让并非一味地无原则退让然而,辞让并非一味地无原则退让。腐败的清政府为。腐败的清政府为 了苟安,签订了一系列丧权辱国的条约,这了苟安,签订了一系列丧权辱国的条约,这不是辞让不是辞让, 而是懦弱无能;汪精卫面对日本帝国主义的威迫利诱,而是懦弱无能;汪精卫面对日本帝国主义的威迫利诱, 卑躬屈膝,建立傀儡政权,这卑躬屈膝,建立傀儡政权,这也不是辞让也不是辞让,而是贪婪背,而是贪婪背 叛。叛。 辞让,是生活中对他人的关爱辞让,是生活中对他人的关爱。宽度只容一人行走的。宽度只容一人行走的 石墩桥上,我将与一位行人迎面相遇。此时,我应站在石墩桥上,我将与一位行人迎面相遇。此时,我应站在 另一头另一头等候对

6、方先过等候对方先过,这才是,这才是辞让辞让。 辞让,是生活中对他人的尊重辞让,是生活中对他人的尊重。看到一位腿脚不便的。看到一位腿脚不便的 人到购物窗口去购物,你应该放慢脚步,人到购物窗口去购物,你应该放慢脚步,让对方先行让对方先行, 并且认为他理所当然先购物,这才是并且认为他理所当然先购物,这才是辞让辞让。 辞让,是生活中对自我的洗礼辞让,是生活中对自我的洗礼。在饭堂打饭别人不小。在饭堂打饭别人不小 心弄脏你的衣服时,在公共汽车上人多拥挤脚被踩踏时,心弄脏你的衣服时,在公共汽车上人多拥挤脚被踩踏时, 在寝室同学冒冒失失打碎你的热水瓶时,学会在寝室同学冒冒失失打碎你的热水瓶时,学会辞让辞让,得

7、,得 理而理而让人让人,就如同你为自己在春风里种下一朵鲜花,会,就如同你为自己在春风里种下一朵鲜花,会 让你的心灵芬芳;学会让你的心灵芬芳;学会礼让礼让,得理而饶人,就如同黑暗,得理而饶人,就如同黑暗 里为自己点亮了一盏明灯,将照亮你灵魂前行的路,成里为自己点亮了一盏明灯,将照亮你灵魂前行的路,成 为一个高尚的人。为一个高尚的人。 辞让辞让,礼之端也礼之端也。 【亮点透析】【亮点透析】 本文最大的优点是化大为小,选取话题“礼”本文最大的优点是化大为小,选取话题“礼” 内涵中的一个点内涵中的一个点“辞让”来行文。文章题目辞让”来行文。文章题目 便旗帜鲜明地提出论点,语言简洁,掷地有声。便旗帜鲜明

8、地提出论点,语言简洁,掷地有声。 开篇从现实生活中存在的现象落墨,引出辞让之开篇从现实生活中存在的现象落墨,引出辞让之 心缺失的问题。接着从正反两方面摆事实,讲道心缺失的问题。接着从正反两方面摆事实,讲道 理,事例安排也特别讲究,由小到大,由近及远,理,事例安排也特别讲究,由小到大,由近及远, 极有说服力。文章破立结合,加之逻辑严密、气极有说服力。文章破立结合,加之逻辑严密、气 势磅礴的排比段落和富有诗意的语句,使文章严势磅礴的排比段落和富有诗意的语句,使文章严 密论证中不失具体生动。密论证中不失具体生动。 【思路剖析】【思路剖析】 学习常识学习常识 走近议论文走近议论文 小莉的困惑:每天忙于

9、温习功小莉的困惑:每天忙于温习功 课和写作业,课外阅读时间越来越课和写作业,课外阅读时间越来越 少,还要不要坚持课外阅读了呢少,还要不要坚持课外阅读了呢? 讲道理 摆事实 议论文议论文亦称说理文亦称说理文,是以议论为主要是以议论为主要 表达方式,通过表达方式,通过摆事实、讲道理摆事实、讲道理来阐明观来阐明观 点,发表看法的文章。点,发表看法的文章。作者通过事实材料作者通过事实材料 和和逻辑推理逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成来阐明自己的观点,表明赞成 什么或反对什么。什么或反对什么。 什么是议论文?什么是议论文? 与其它文体的区别与其它文体的区别 记叙文记叙文 说明文说明文 议论文议论文 以

10、情感人以情感人 知识性知识性 以理服人以理服人 哲理性哲理性 记叙记叙 说明说明 形象性形象性 议论议论 以知授人以知授人 议论文三要素议论文三要素 论点是作者对所论述问题的见解和主张。论点必须 明确且正确,必须是一个明确的陈述句,多在开头 和结尾。一篇文章只有一个中心论点,它是全文的 统帅,是文章的灵魂。 论据是用来证明论点的材料。包括事实论据或道理论 据(多为名言警句) 。论据必须围绕论点来进行,具 有典型性和契合性。 论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点 和论据间的逻辑纽带。分为立论(正面阐明自己的 见解和主张)和驳论(批驳对方错误的观点)两种。 常见论证方法有举例论证、引用论证

11、、比喻论证、 类比论证、正反对比论证、假设论证 、让步论证等。 论点论点是是解决“解决“证明什么证明什么”的问题”的问题提出问题提出问题。 (引论)(引论) 论据论据是解决“是解决“用什么来证明用什么来证明”的问题”的问题分析问题。分析问题。 (本论)(本论) 论证论证是解决“是解决“怎样证明怎样证明”的问题”的问题解决问题。解决问题。 (结论)(结论) 明确论题和论点明确论题和论点 论题与论点的区别论题与论点的区别 论题论题就是指议论的话题,多为名就是指议论的话题,多为名 词性。词性。 论点论点是作者对论述的问题所持是作者对论述的问题所持 的见解与主张,多为谓词性。的见解与主张,多为谓词性。

12、 谈骨气 宽容是美德 小议“慎独” 从积累说起 最苦与最乐 学习语文不能要求速成 我们为什么活着 年轻人要善于反省 习惯的力量 勤能补拙 下列标题哪些是论点()?哪些是论题()? 宽容是美德 学习语文不能要求速成 年轻人要善于反省 勤能补拙 论点的表述要求:论点的表述要求: 明确的判断明确的判断 完整的陈述完整的陈述 中心论点和分论点中心论点和分论点 议论文的论点有中心论点和分论点之分。议论文的论点有中心论点和分论点之分。 中心论点中心论点是文章的主观点,是统帅、灵魂;一是文章的主观点,是统帅、灵魂;一 篇文章的中心论点只有一个。篇文章的中心论点只有一个。分论点分论点则是围绕则是围绕 中心论点

13、从几个方面展开论述的分述点。中心中心论点从几个方面展开论述的分述点。中心 论点是一篇议论文的纲,分论点则是纲下面的论点是一篇议论文的纲,分论点则是纲下面的 目,对中心论点起补充、支撑作用。目,对中心论点起补充、支撑作用。如纪念 白求恩一文有三个分论点:白求恩有国际主 义精神,白求恩有毫不利已专门利人的精神, 白求恩有对技术精益求精的精神。这三个分论 点补充和支撑中心论点:“每一个中国共产党 员都要学习白求恩的共产主义精神。” 中心论点与分论点的区别中心论点与分论点的区别 论点无处不在论点无处不在 1.题目就是论点。题目就是论点。 2.开头提出论点。开头提出论点。 3.结尾提出论点。结尾提出论点

14、。 4.篇中提出论点。篇中提出论点。 5.论点贯穿在全文中。论点贯穿在全文中。 提出问题(提出问题(引论引论) 分析问题(分析问题(本论本论) 解决问题(解决问题(结论结论) 议论文结构议论文结构 全篇全篇基本结构:基本结构: 本论本论常见结构:常见结构: 并列式并列式 正反对照式正反对照式 递进式递进式 综合式综合式 课堂演练课堂演练 走进议论文走进议论文 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小 流,无以成江海。”流,无以成江海。” 凡立功名于世者,无不是从凡立功名于世者,无不是从 小事做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自小事做起,注意点点滴滴的积累

15、,有意识地培养自 己的品德才能,不断自我完善的。己的品德才能,不断自我完善的。若无若无每日闻鸡每日闻鸡 起舞起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而 名垂千古!名垂千古!若无若无长年长年笔走龙蛇、笔走龙蛇、墨染池水墨染池水的功夫,的功夫, 那么王羲之又怎能挥毫盖世,被尊为“书圣”呢?那么王羲之又怎能挥毫盖世,被尊为“书圣”呢? 若无若无半生钻研演算半生钻研演算、草稿盈筐的血汗,那么陈景、草稿盈筐的血汗,那么陈景 润又怎能摘取明珠、享誉世界呢?润又怎能摘取明珠、享誉世界呢? 例题讲析例题讲析 1.1.语段中心论点是哪句话?语段中心论点是哪句话?2 2作

16、事实论据出现的是哪句作事实论据出现的是哪句 话话? ?作为道理论据出现的是哪句话?作为道理论据出现的是哪句话?3.3.请概括语段中事请概括语段中事 实论据。实论据。 下面材料中不符合“自信”论据的是哪一项下面材料中不符合“自信”论据的是哪一项 A.A.天生我材天生我材必有用必有用。李白李白 B.B.深窥自己的心,而后发觉一切的深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己奇迹在你自己。 培根培根 C.C.人要勇于在国家危难之时挺身而出,文天祥凭借一颗人要勇于在国家危难之时挺身而出,文天祥凭借一颗 丹心,在零丁洋里声声叹息。丹心,在零丁洋里声声叹息。 D.D.爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了

17、一本爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了一本 百人驳相对论百人驳相对论,网罗了一批所谓名流对这一理论,网罗了一批所谓名流对这一理论 进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦自信自己的理论自信自己的理论 必然会取得胜利必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我,对反驳不屑一顾,他说:“如果我 的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还 是零。”他是零。”他坚定了必胜的信念坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使,坚持研究,终于使 “相对论”成为“相对论”成为 2020世纪的伟大理论,举世瞩目。世纪的伟大理论,举世瞩目。

18、 C 思考:思考:读文章回答问题读文章回答问题 记得伟大的革命导师马克思的座右铭是记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切思考一切”。这句这句 话告诉我们话告诉我们,生活中需要思索生活中需要思索。 翻开中外历史画卷翻开中外历史画卷,不难发现不难发现,大凡有过卓越成就的人大凡有过卓越成就的人,都都 与与“思索思索”结下不解之缘结下不解之缘。科学巨匠爱因斯坦科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天在牛顿提出了天 体运动方面的定律之后体运动方面的定律之后,经过自己反复思索经过自己反复思索和实验和实验,终于创立了终于创立了 震惊世界科坛的震惊世界科坛的“狭义相对论狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中爱迪

19、生在试制电灯的过程中, 经受了上千次的失败经受了上千次的失败,终于终于,他成功了他成功了。他的成功就是他的成功就是思索的结思索的结 晶晶。很难想象很难想象,他在每一次失败之后他在每一次失败之后,停止了思索停止了思索,而最终还能而最终还能 发明电灯来造福人类发明电灯来造福人类。论语论语说:说:“学而不思则罔学而不思则罔,思而不学思而不学 则殆则殆。”可见可见,思索思索是何等的重要是何等的重要。 1 1. .文章论证的论点是什么文章论证的论点是什么? 2 2. .文章运用了哪些论证方法文章运用了哪些论证方法 勤能补拙勤能补拙 明代的张溥小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下明代的张溥小时候很“笨”,

20、别人读一会儿就能背下 来的东西,他往往来的东西,他往往要读几十遍要读几十遍才能背下来。但是,他并才能背下来。但是,他并 没有灰心,每拿到一篇文章,没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄先认真抄一遍,校正好,一遍,校正好, 再大声朗读再大声朗读一遍,然后烧掉,一遍,然后烧掉,接着再抄接着再抄。这样,一篇文。这样,一篇文 章往往章往往要抄六七遍要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口 成章。成章。26岁写下了名扬天下的岁写下了名扬天下的五人墓碑记五人墓碑记。相反,。相反, 仲永仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带岁就能赋诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲

21、带 他四处作诗炫耀。仲永他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取再也不思进取,长大以后,他变,长大以后,他变 得庸庸碌碌,得庸庸碌碌,泯然众人矣泯然众人矣! 由此可见,尽管先天智力由此可见,尽管先天智力 因素的差异不可否认,但因素的差异不可否认,但后天的勤奋后天的勤奋则能弥补先天智力则能弥补先天智力 上的不足。上的不足。 语段的论点是什么?语段采用了什么论证方法?语段的论点是什么?语段采用了什么论证方法? 气候变了,衣服必须跟着要变。春夏之交,夏秋气候变了,衣服必须跟着要变。春夏之交,夏秋 之交和秋冬之交,各要换一次衣服。不会变换衣服,之交和秋冬之交,各要换一次衣服。不会变换衣服, 就会闹出一些毛病来

22、。时代变化了,社会前进了,就会闹出一些毛病来。时代变化了,社会前进了, 我们的思想与行为,也要像随季节变换衣服那样,我们的思想与行为,也要像随季节变换衣服那样, 跟着改一改,变一变跟着改一改,变一变。否则,老是因循守旧、墨守。否则,老是因循守旧、墨守 成规,死守老套套,硬搬老框框,就会被时代所淘成规,死守老套套,硬搬老框框,就会被时代所淘 汰,为历史所抛弃。汰,为历史所抛弃。 语段运用了什么论证方法?有什么作用?语段运用了什么论证方法?有什么作用? 比喻论证;把思想行为的改变比作换衣服,生动比喻论证;把思想行为的改变比作换衣服,生动 形象的论证了凡事都要与时俱进,不可墨守成规。形象的论证了凡事

23、都要与时俱进,不可墨守成规。 阅读课文鸿门宴提出自己的观点阅读课文鸿门宴提出自己的观点 刘邦集团:在鸿门宴中君臣将士上下一刘邦集团:在鸿门宴中君臣将士上下一 心,各尽其职,各施其能,共同对抗项心,各尽其职,各施其能,共同对抗项 羽集团,最终取得鸿门宴的胜利。羽集团,最终取得鸿门宴的胜利。 【论点】人心齐,泰山移,团结就是力量。【论点】人心齐,泰山移,团结就是力量。 项羽:项羽: ( (一一) )拥有大军四十万,实力强大,士气正旺,拥有大军四十万,实力强大,士气正旺, 颇为自负颇为自负, ,以为刘邦在自己的掌控之中,鸿门宴以为刘邦在自己的掌控之中,鸿门宴 上坦然接受刘邦恭卑的谢罪,放走了刘邦上坦

24、然接受刘邦恭卑的谢罪,放走了刘邦, , 其其 傲慢轻敌的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。傲慢轻敌的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。 可适用论证的观点:可适用论证的观点: 轻敌思想要不得,在任何时刻都不要忽略了轻敌思想要不得,在任何时刻都不要忽略了 对手的存在对手的存在 不能过于傲慢自负不能过于傲慢自负 机遇不等人机遇不等人, ,成功要把握机遇成功要把握机遇 ( (二二) )在项伯的劝说下,项羽放弃了原先攻打刘在项伯的劝说下,项羽放弃了原先攻打刘 邦的计划;鸿门宴上,范增几次暗示项羽要杀邦的计划;鸿门宴上,范增几次暗示项羽要杀 死刘邦,项羽默然不应。项羽对此没有自己的死刘邦,项羽默然不应。项羽对此没有自己的 主见,也没能正确对待两人的不同建议。主见,也没能正确对待两人的不同建议。 可适用论证的观点:可适用论证的观点: 做事不能优柔寡断,患得患失;果决才是做做事不能优柔寡断,患得患失;果决才是做 事应有的态度事应有的态度 要善于采纳别人的建议,择其善者而从之要善于采纳别人的建议,择其善者而从之 自己要有主见,不能人云亦云自己要有主见,不能人云亦云

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