1、科目：科目：英语英语 课题：课题：Lesson3 Where Are They?Where Are They?科任教师：科任教师： 主备人主备人 学学 校校 审审 核核 课课 时时 第 1 课时 主修人主修人 上课时间上课时间 月 日 教教 学学 目目 标标 1.掌握单词 blackboard, desk chair schoolbag 2 掌握方位介词 in,on,between,beside,under 3. 注意名词单复数的变化及在句中应用时句子单复数的变化 教学重点教学重点 方位介词的用法及重点词汇的掌握 教学难点教学难点 名词单复的变化及在句中应用时句子的变化 教学方法教学方法 谈话
2、法，讨论法，探究法。 教学过程教学过程 WarmingWarming upup 1、Greeting: 2、Sing a song“Two Tigers” New conceptsNew concepts 教师指着教室里的黑板、桌子，椅子、和一个学生的书包，分 别问学生：Whatthis?然后自答：Its a blackboard.教授 blackbooard 这个新单词板书是让学生注意 blackboard 的写法是由 black 和 board 两个词组成的，教 schoolbag 也用同样的法，同样， 新授 chair 和 desk 两个单词 2,师：a.Where is the bla
3、ckboard? 生 1:Its in the classroom 生 2：Its on the wall 教师板书 in on 练习in 和on在句中的用法The book is on the desk. The schoolbag is in the desk b.小明在小花和小兰之间，教师问：Where is xiao ming?自答：Between xiaohua and xiao lan,然后让学生学习 between 这个词。学生自己练 习句子 c.beside:出示图片 Jenny 和 lily,教师提问：where is Jenny？自答 beside lily.学生学习 be
4、side 这个词，注意重音变化 d.under 教师指着桌子和椅子，问：Where is the chair?自答：Under 个性修改个性修改 2 the desk,教师指着桌上书？问：Where is your book?学生回答 On the desk (_(_三三)Sentences practice )Sentences practice where are they? Where are they? The schoolbag is _the desk. The book is_the pencilbox. The crayons are _the pencilbox. The pencil is _ the pen and the ruler. The chair is_ the desk. （四（四）0lay the game:0lay the game: find and hide.用 where is it？where are they? 布置作业布置作业 让学生互相练习并应用所学的本课的几个方位介词进行对话 板书设计板书设计 Lesson3 Where Are They blackboard desk chair schoolbag in on under between beside 课后反思课后反思
