接力版(三起)六下-Lesson 6 Beijing is a great city.-教案、教学设计--(配套课件编号:e168f).docx

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1、接力版英语接力版英语六六年级年级下册第二课时下册第二课时教学设计教学设计 课题Beijing is a great city.单元Lesson 6学科英语年级六年级 学习 目标 知识与技能目标:复习本课单词、句型。 过程与方法目标:跟随录音带一起大声朗读,感受英语歌曲的韵律美。能掌握 sp/st 的正确 读音。 情感态度与价值观目标:激发和培养学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。 重点复习本课单词、句型。 难点能掌握 sp/st 的正确读音。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课1. Play a game: read and find the right word

2、s. 2. Lets talk: Where are you going today? I am going to What about you? I am going to the Great Wall the Summer Palace the Tiananmen Square the Mount tai the West Lake 复习单词、句 型。 全 班 合 作 完 成口语训练。 热身活动。 复 习 重 难 点 句型。 讲授新课1.Enjoy reading (1) Look and find: 画出动词过去式。 (2) Lets think and answer. What did

3、 Sally do in the Summer Palace? What did Sally have for dinner? (3) Listen and draw: Sally in Beijing (4) Look at the pictures and try to retell the letter. 根 据 阅 读 要 求完成速读, 提炼重点。 根 据 内 容 画 图。 根 据 图 片 复 练习阅读。 促 进 课 文 理 解。 3. Have a free talk. For example: Beijing is a famous city. There are many foo

4、ds. We can eat Beijing Roast Duck. 3. Lets chant. (1) Lets read the lyrics. (2) Chant together. 4. Pronunciation (1) Listen to the words. (2) Lets talk more words with sp or st. (3) I can read words. (4) Play a game. Pass the parcel with the chant. When its paused, say a word with st or sp. 5. Pract

5、ice. (1) Fill in the blanks. The Summer Palace is very famous. There is a _ in it. Its Kunming Lake. You _ row a boat on the lake. And you can also _ around the park. There _ many tall trees around the old buildings. Its very beautiful. 6. Summary (1) Check and tick. I know these words: row, travel,

6、 map, famous, around (2) 根据板书复述今天学习的内容: We are going to the Summer Palace today. It is a nice park. 述。 模 仿 进 行 景 点描述。 学习童谣。 明确 sp/st 读 音。 拓展词汇量 完成填空。 回忆所学,总 结知识。 促 进 句 型 掌 握。 反 复 巩 固 读 音。 再次巩固。 系统化学习, 加深掌握。 We can row a boat and walk around the park. 5. Homework 1. 背诵本课的单词、课文。 2. 总结 Unit 6 知识点。 3.完成

7、Unit 6 Period 2课后作业。 预习 Unit 7: 熟读 Period 1 的课文、单词。 记 录 并 在 课 下完成作业。 承前启后,为 下 节 课 做 准 备。 课堂小结这节课的教学任务目标是复习用英语进行有关 旅游景点的会话,通过实际对话情境的模拟练习再 次加深对单词、句型的掌握。练习活动主要是两人 对话,师生对话,小组活动为主,让学生在轻松、 愉快的课堂气氛中完成学习任务,达到预定的教学 目标。 板书Unit 6 Beijing is a great city. We are going to the Summer Palace today. It is a nice park. We can row a boat and walk around the park.

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