1、教学目标： 1.Inthistext,lettheSsmasterthesenew words: todaywarmgethersevensingcandle 2. lettheSsmasterthesedrills: Let me get some. Some.for you What a big cake! So many candles 教学重点: Howtochangethedrillsfreelyandcorrectly. 教学难点： Act this text. 教学过程： Step 1Revision T： What a fine day!Lets play a game,OK?
2、 S:OK. Play a game.(大小声游戏） todaywarmgethersevensingcandle 展 示 小 猪 佩 奇 过 生 日 派 对 的 图 片 ， 导 入 新 课 。 Lookatthepictures,whatdoyouwanttoask? Step 2 设疑自探 1、Listen to the tape and read after it in low voice. 听录音并小声跟读 2、Read after the teacher loudly. 大声跟老师读 3、Read it again and try to solve the following pro
3、blems. 再次读课文，并完成下列问题。 （1）Whats the date today? 今天是什么日子？ （2）Whats gift from the panda? 熊猫准备了怎么礼物？ （3）How old is Eve? Eve 几岁了？ Step 3 解疑合探 1,Letsshowyouranswers. （1）Whats the date today? 今天是什么日子？ 生：Its Eves birthday. （2）Whats gift from the panda? 熊猫准备了怎么礼物？ 小组展示：Some bananas. （3）How old is Eve? Eve 几岁了？ 生：Eve is seven. Step4、质疑再探 Do you have any other questions? Step 5、运用拓展 一、Listen and number 此题型要求学生将听到的句子或对话和下面的图片进行对号入座， 并 标上相应的序 号。老师可以先放两遍录音，之后通过比赛的方式公 布正确答案。 二、Role playing 板书设计： Eves birthday Let me get some. Some.for you What a big cake! So many candles .
