科普版三年级下册英语-Lesson 9 I have a kite-ppt课件-(含教案+音频)--(编号:007b0).zip

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  • 科普2011课标版三年级起点_三年级下册(2012年11月第1版)_小学英语_Lesson 9 I have a kite_ppt课件_(含教案+音频)__(编号:007b0)
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【教学目标:教学目标:】 1、掌握四会单词 kite、fly、new、bike、toy、ride. 2、熟练运用句型:I have I have a new bike. I have a toy bus. 【教学重难点:教学重难点:】 1、熟练运用句型:I have I have a new bike. I have a toy bus. 2、能将本课句型灵活运用在日常对话中。 【学情分析:学情分析:】 在前面的教学中,以将单词的发音方法教给学生了,程度较好的学 生应该可以自学学习本课生词。 【自主学习自主学习】 试读下列单词和句子 kite bike bus doll plane ship Look! I have a kite. Wow! How nice. 【知识链接知识链接】 How nice!的意思是多层的,可根据句子表达的意思可分为:很棒,真 棒,真不错,多好,多漂亮,干的好,天气好,等和它一样的词(同义词) 还有 well done ,good gob , how beautiful, pretty ,等. 【学习流程学习流程】 一、文本再现 复习已经学过的开音节单词: she he we bate cake plane 二、文本新授 1.根据发音规则拼读单词:kite nice bike ship bus doll plane 2.导入主题句:I have a bike. have 有 学生应该知道什么意思。 3.简笔画出示交通工具,让学生套入主题句型 I have 进行练 习,同桌之间进行对话。 4.熟练句型后可拿出身边的东西进行介绍,并用 How nice!夸奖对 方的东西。 5.听录音,学习 Lets sing. 6.Listen and do.师边说英语边做动作,让学生明白其意思。然后, 逐句进行练习,一个接一个练习。 7.大多数学生都会说词组后,师发号施令,学生做动作。 8.找学生再发号施令,其他学生做动作。 三、文本再构 一、根据中文写出英文: 风筝_ 自行车_ 洋娃娃_ 轮船_ 飞机_ 公共汽车_ 二、完成下列句子并进行对话 Look!I have a _. Wow! How _! Look!I _ a _. Wow! _ _! 【检测提升检测提升】 连词成句: Have I a new bike . _ I toy a have ship. _
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