新人教版八年级物理下册同步课件:9.2液体的压强.pptx

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1、初中历史 2020-2021学年人教版八年级下册 9.2 液体的压强 第九章 压强 1课堂引入 前面我们学到的是固体的压强。固体对支撑它的物 体有压强(水杯对桌面),液体内部有压强吗? 如图,液体能从容器开孔的侧壁流出,说明液体对 侧壁有压强;喷泉能喷出水柱,说明液体内部也有 压强。液体具有流动性,液体向各个方向都有压 强。 液体压强的特点是什么? 1课堂引入 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密 闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子, 从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯 水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出 来。原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去, 其

2、深度很大,使压强增大,便将桶压裂了。 这就是历史上著名的帕斯卡裂桶实验。 一个容器里的液体,对容器底部 (或侧壁)产生的压力远大于液体自身所受的重力,这对许多人来说是不可 思议的。 2学习目标 1.认识液体压强的特点; 2.知道影响液体压强大小的因素; 3.会计算液体的压强。 3课堂活动 一、液体压强的特点 1.如图甲,用橡皮膜堵住两端开口的玻璃管的 一端,倒入水后,我们发现橡皮膜鼓出了,这 说明液体底部有压强。 2.如图乙,用橡皮膜堵住侧壁开口的玻璃管,倒入水后,我们发现橡皮膜鼓出了,这 说明容器侧壁有压强,也就是说液体内各个方向都有压强。 3课堂活动 二、研究液体内部的压强 1.实验装置如

3、图,把压强计放入液体 中; A B C D 2.如图A,压强计在液体上部时,观察压强大小; 3.如图B,压强计在液体下部时,观察压强大小; 4.如图C,深度与B相同,改变压强计探头方向,观察压强大小 5.如图D,深度与B、C相同,观察压强大小 3课堂活动 二、研究液体内部的压强 液体ABCD 水较小较大不变(相对B) 盐水较大更大(相对B) 液体内部向都有压强,同种液体的同一深度,各方向压强都 ;深度越大,压强。液体压强与液体有关,同一深度, 密度越大,压强。 3课堂活动 三、液体压强的大小 p=gh 其中,p表示液体压强,单位帕斯卡(Pa); 液体密度,单位千克/立方米(kg/m3); h液

4、体深度,单位米(m); g物理常数(当地重力与质量之比),单位牛顿/千克(N/k g) 3课堂活动 三、液体压强的大小 1.在水平桌面上放着一个玻璃杯,水面距杯底10cm,水的质量是0.13k g,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12cm2,求: (1)水对杯底部的压强。 (2)杯子对桌面的压强。取g=10N/kg 解:(1)根据公式p=gh,即可求出水对杯底的压强为: (2)杯子对桌面的压强为杯和水总重力产生的,压强为: 3课堂活动 三、液体压强的大小 2.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均 相等的甲、乙两种不同的液体。下列说法正确的是( )。 A. 甲液体的密度

5、小于乙液体的密度;B. 两容器对桌面的压强大小相等; C. 两容器底部所受液体的压强大小相等;D. 两容器底部所受液体的压力 大小相等 3课堂活动 四、连通器 上端开口,下端连通的容器。如右图所 示。 A.三峡船闸B.养殖场自动给水系统C.锅炉水位计 以上均是连通器 3课堂活动 四、连通器 1.底部互相连通; 2.容器上端都开口; 3.与形状无关。 底部连通 上端开口 连通器中的液体具有怎样特点? 实验步骤:把两个注射器筒用胶管连接,拔去活塞,做 成一个连通器,在连通器中加水,保持一个筒不动,使 另一个筒升高、下降或倾斜,待水面静止时观察两筒中 水面高度。 连通器中的水在不流动的时候,尽管三个

6、容器的粗细形 状不同,各个容器中的水总是相平的。 3课堂活动 四、连通器 3课堂活动 四、连通器 1.在图示几种情况中,哪一个不是连通器( )。 2.如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制, 容器中都装有水,且两容器中水面相平,打开阀门K后( )。 A.水将从甲流到乙;B.水将从乙流到甲;C.水不会流动 5典例分析 典型例题 1 考点一、液体压强的特点 (2019河南)如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同 种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示, 则( )。 AF甲=F乙,p甲=p乙BF甲=F乙,p甲p乙 CF甲

7、F乙,p甲=p乙DF甲F乙,p甲p乙 5典例分析 迁移训练 1 考点一、液体压强的特点 (2017杭州)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装 入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()。 A甲最大;B乙最大;C丙最大;D一样大 5典例分析 典型例题 2 考点二、液体压强的计算 (2017郴州)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2。杯中水深 10cm,杯和水的总重力为3 N,则杯对水平桌面的压强为 Pa;水对杯底的压 力为 N。(g=10N/kg,茶杯杯壁厚度不计) 5典例分析 迁移训练 2 考点二、液体压强的计算 (2018张家界)蚊子的口

8、器对皮肤的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻 易刺穿皮肤,这是通过 的方式增大了压强;张家界仙人溪水库夏季蓄水 期时,水面距离水底60米,水对大坝底部的压强为 Pa。(水 =1.0103kg/m3) 5 5典例分析 典型例题 3 考点三、连通器 茶壶盖上开一个孔作用是( )。 A好系绳子,防止打碎; B让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来; C让热所冒出来,便于热茶冷却; D让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜 5典例分析 迁移训练 3 考点三、连通器 小明买来一满桶仙鹤牌酱油,他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞,发现酱油倒不 出来,原因 ,有效的解决措施 是 。 6课堂小

9、结 液体压强 液体压强特点 液体内部各方 向都有压强 同一深度各方 向压强相等 液体压强与密 度有关 液体压强计算公式p= gh 连通器 连通器工作原 理 连通器应用 7课后作业 1.如图所示的容器中,水在A、B、C三处产生的压强分别为pA、pB、pC,则它们的大 小关系是( )。 2. 如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面 相平,比较各容器底部受到液体的压力( )。 A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大 7课后作业 3.如图所示,三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强 相同,根据杯中液面的位置可以判定( )。 A. 甲杯是水,乙杯是盐水; B. 乙杯是盐水,丙杯是水 C. 甲杯是盐水,乙杯是煤油;D. 乙杯是水,丙杯是煤油 4. 下列关于茶壶嘴的设计说法中,正确的是( )。 A、壶嘴远高于壶口; B、壶嘴远低于壶口 C、壶嘴做得与壶口一样高 ;D、以上设计都可以

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