幼儿游戏活动录像解读评分表 内容 评 分 标 准 分 值 游戏 视频 分析 解读 教育 理念 1.具有科学的儿童观，能正确分析幼儿心理发展水平 或特点。 2.具有正确的游戏观，能够尊重幼儿在游戏过程中的 主体性和创造性。 10 观察 记录 1.能全方位地观察幼儿的游戏表现，并理解幼儿游戏 行为背后所蕴含的意义。 2.观察记录客观、真实，重点突出，且与陈述一致。 10 指导 策略 1.能结合游戏内容、材料类型和幼儿年龄特点，解读 幼儿行为水平和发展特点。 2.善于捕捉细微之处，发现教师介入的良好契机，提 出的建议具有针对性、操作性、合理性，能有效激发 幼儿进一步游戏的欲望。 14 现场 表现 1.仪表大方，举止文雅，表情自然、丰富，有亲和力。 2.语言规范，条理清楚，逻辑性强，表达流畅，有感 染力；能恰当地使用专用术语。 3.时间把握准确（超时相应扣分）。 6 注：由评审专家提供幼儿游戏活动录像，参评教师观看后进行文字实 录，并作 30 分钟准备，然后进行 35 分钟的阐述，占总分值的 40%。
