1、单 元 复 习 知识回顾 分析 计算方法：计算小数 乘整数时，我们可以把它转 化成整数乘法进行计算，因 数中有几位小数，积也应该 有几位小数，积的小数部分 末尾有0时，要依据小数的 基本性质进行化简。 2.5 5 12.5 2.8 0.7 4 完成下面竖式。 知识回顾 习习练练 西瓜每千克3.2元，奶奶爱吃西瓜，冬冬为奶 奶买了6千克，需要多少钱？ 解：3.26=19.2（元） 答：需要19.2元。 知识回顾 计算方法：按照整数乘法 算出积；看因数中一共有 几位小数，有几位小数就在 积中从右边起数出几位点上 小数点；积的小数位数如 果不够，在前面用0补足，再 点上小数点；如果积的小 数部分末尾
2、有0，要把0去掉。 分析 1.用竖式计算。 6.70.3 6.7 0.3 2.0 1 =2.01 知识回顾 习习练练 阿泽去姥姥家，要坐4.8小时的动车，动车的 平均速度约是325.5千米/时，他坐动车的路程 是多少千米？ 325.54.81562.4(km) 答：他坐动车的路程是1562.4 km。 知识回顾 解题方法：一个数的倍 数无论是小数还是整数， 都用乘法计算。 验算方法：调换两个 因数的位置，重新计算； 用计算器验算；用 除法验算。 分析 =0.36 1.用竖式计算。 0.80.45 0.45 0.8 0.3 6 知识回顾 习习练练 1988年张阿姨的月工资是50.4元，2018年
3、张阿姨 的月工资是1988年的50.6倍。2018年张阿姨的月 工资是多少钱? 50.450.62550.24(元) 答：2018年张阿姨的月工资是2550.24元 知识回顾 求积的近似数，先要按 照小数乘法的法则求出 积，然后看需要保留位 数 的 下 一 个 数 ， 再 按 “四舍五入”法求出结 果，最后用“”连接。 分析 用竖式计算。 0.80.9 （得数保留一位小数） 0.7 0.8 0.9 0.7 2 知识回顾 习习练练 我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要 1.92小时，这颗卫星绕地球39周需要多少小时？ (得数保留整数) 1.923974.8875(时) 答：这颗卫星绕地球3
4、9周需要75小时。 知识回顾 整数乘法的交换律、结 合律和分配律，对于小 数乘法同样适用。应用 乘法运算律和运算性质 可以使小数混合运算的 计算更简便。 分析 简算。 150.425 =15（0.425） =150 知识回顾 习习练练 用简便方法计算下面各题。 0.0340.50.6 1010.45 =0.034（0.50.6） =0.0340.3 =0.0102 =（100+1）0.45 =1000.45+0.45 =45.45 知识回顾 我们可以用估算的方法解决 小数乘法的实际问题。解决 问题时，采用的数值一般要 比实际数值大，因为买东西 时，钱带不够买不回所需物 品；坐出租车时，多出的里
5、 程绝不会少收费，钱带不够 也不行 分析 一个房间长8.1米，宽 5.2米。现在要铺上边 长为0.6m的正方形地 砖，100块够吗？（不 考虑损耗） 8.15.2=42.12 0.60.6100=36 42.1236 不够 知识回顾 习习练练 明明要用一根长80cm的铁丝做一个长24.7cm，宽 16.5cm的长方形框架，他的铁丝够吗？实际计算 一下做这个长方形框架需要多少厘米铁丝。 做这个长方形框架需要的铁丝长度： 2（24.716.5）=82.4（cm） 82.4cm80cm，不够 课堂作业课堂作业 1 1. .认真完成认真完成“做一做做一做”中的题目，中的题目， 从从“练习题练习题”中选择相关题目进行练习；中选择相关题目进行练习； 2.2.完成完成“长江作业长江作业”练习册一课时的内容练习册一课时的内容。 学习体会学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？、这一节课的基本策略和基本规律是什么？ Thank you！ Good Bye！
