科普版四年级下册Lesson 11What are you doing -教案、教学设计--(配套课件编号:605ba).docx

上传人(卖家):老黑 文档编号:1370116 上传时间:2021-05-11 格式:DOCX 页数:2 大小:47.56KB
下载 相关 举报
科普版四年级下册Lesson 11What are you doing -教案、教学设计--(配套课件编号:605ba).docx_第1页
第1页 / 共2页
科普版四年级下册Lesson 11What are you doing -教案、教学设计--(配套课件编号:605ba).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课题:Lesson11 What are you doing?课型:对话教学主备人: 【教学 目标】 1.学习单词 ball, football, basketball.熟读 Lets talk。 2.巩固所学句型,能用现在进行时简单会话。 3.培养学生的交际能力。 【教学重难点】 熟练掌握句型和现在分词的变化。 【学情分析】 分词的构成规律学生不难理解,但是需要加强练习。 【自主学习】 根据图片,补全句子。 1. I am _. 2. I am _. 3. I am _ my homework. 4. I am _ English. 【知识链接】 现在进行时的用法 现在进行时态的陈述句和否定

2、句。 陈述句:Im drawing. You are drawing. He/ She is drawing. We are drawing. They are drawing. 否定句:Im not drawing. You arent drawing. He/ She isnt drawing. We arent drawing. They arent drawing. 【学习流程】 一、文本再现 1.教师出示动词,学生变现在分词。 2.老师出示图片问:What is he/ she doing? 学生答:He/She is. 二、文本新授 1.教师出示单词音标,学生拼读。 2.学生用词造

3、句。 3.课件出示 Lets talk 图片,学生看图造句。 4.生自由结合,利用自己造的句子试编对话。 5.小组汇报。 6.操练对话 a.听录音,逐句跟读。 b.男、女分角色读。 c.看图复述课文。 d.尝试编对话。 三、文本再构 师以改编版对话为基础,引导生通过读、译、演等方法进行话题再构。 1、师利用 PPT 呈现改编版课文。 A: What are you doing, Bill? B: Implaying. A: What are youplayingwith? B: Implaying with toys. A:Toys? B: Look! Its atoy car. A: But

4、 it looks like atoy jeep. B: Oh yes, it is atoy jeep. A: Ha-ha! 2、师领读,生齐读,师生分角色朗读后交换角色再读。 3、生尝试翻译,师指导。 4、师说明对话中的斜体词均可替换为学过的或任何合适的词,然后出示可供生 选择的词汇库。生两人一组改编对话并排练。 5、请若干组生上台表演,之后请其他生评价,师补充。 【检测提升】 选词填空。 1. Whats _? 2. _ are you doing? 3. I am _ a plane. 4. Then please come _ now. 5. His sister comes _.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 科普版 > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(科普版四年级下册Lesson 11What are you doing -教案、教学设计--(配套课件编号:605ba).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|