科普版四年级下册Lesson 8Do you have a ruler -ppt课件-(含教案+视频+素材)--(编号：4040e).zip

Lesson 8 Do you have a ruler? 第2课时 科普版小学英语四年级下册 pen pencil box pencil ? book ruler ? crayon ballpen eraser Guessing Time Miss Zheng : xxx ! You have a pen . x x x : Yes ! No ! Do you have a ruler ? Yes , I do . No , I dont . Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. an eraser Lets learn - Do you have a pen ? - Yes, I do. - No,I dont. Talk and write a pencil No , I dont . 2. Now , I want a ruler . But I dont have a ruler . How can I do ? 1. Tony wants to do his homework . But he doesnt have a ballpen . How can he do ? Can you help him ? A taskA taskA taskA task Sum up (1) -Do you have a / an . ? -Yes , I do . / No , I dont . (2) words : pen , pencil , pencilbox ,book , ruler , crayon , eraser , ballpen ,have 1 . Sentence structure 2 . a / an Homewor k 1 . Exercise book (2 ) . 2 . Read “Lets learn” fluently . Lesson 8 Do you have a ruler? 第2课时 南丰县子固小学 郑志英 科普版小学英语四年级下册 pen pencil box pencil ? book ruler ? crayon ballpen eraser Miss Zheng : xxx ! You have a pen . x x x : Yes ! No ! Do you have a ruler ? Yes , I do . No , I dont . Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. Practise Do you have_? Yes, I do. No,I dont. an eraser Lets learn - Do you have a pen ? - Yes, I do. - No,I dont. Talk and write a pencil No , I dont . 2. Now , I want a ruler . But I dont have a ruler . How can I do ? 1. Tony wants to do his homework . But he doesnt have a ballpen . How can he do ? Can you help him ? (1) -Do you have a / an . ? -Yes , I do . / No , I dont . (2) words : pen , pencil , pencilbox ,book , ruler , crayon , eraser , ballpen ,have 1 . Sentence structure 2 . a / an 1 . Exercise book (2 ) . 2 . Read “Lets learn” fluently . DoDo youyou havehave a a rulerruler ? ? 教学设计教学设计 学校 课题Do you have a ruler教师 学科（版本）科普版年级四年级（下） 章节第二课时学时1 学习者分析 本课学习对象为四年级学生，他们都活泼好动，表现欲强，对英语 学习的积极性较高。 教学内容分析 本课为科普版小学英语四年级下册 Lesson 8 Do you have a ruler ?中的 Lets learn & Talk and write 部分的内容。 教学目标 1.确保学生认识和理解一些基本单词的词义和简单口头运用。 需要掌握的词汇有：ruler , book , pen , pencil , pencil box , eraser , ballpen , crayon . 2.学习使用本单元重点句型及表达。 需要掌握的句型有 ： - Do you have . ? - Yes , I do . I have . . / No, I dont . I dont have . 3. 鼓励学生大胆发言及表达。培养学生对英语学科的学习兴趣， 增强学生听说读写译的能力。 重点难点分析 在学习了单词的基础上， 以单词为载体，进行主要句型的学习 及表达运用。并了解其中的语法现象（助动词 do 及 have 的用法 ） 。根据情境设置，运用句型进行简单的会话练习，能运用所学句型 达到有效交流的目的。 教学过程 教学流程及内容师生活动设计媒体使用及分析设计意图 Step OneGreet with GogoA flash 创设情境，认识新 朋友 Gogo. Step Two 和 Gogo 一起去购物 （买文具） 课件 通过与 Gogo 一起买 文具的活动，学习 文具类单词。既能 避免学习单词的枯 燥，又调动学生的 思维积极性，活跃 气氛。 Step Three Gogo 的 Chant .然后 学生自编 Chant 课堂活动 复习单词，引出铺 垫句型 I have a .活跃课堂气氛， 调动学生参与课堂 的积极性。 Step Four师猜班上同学的物品课件 铺垫句型：You have a .为新授 句型作准备。师猜 学生物品，也很能 让同学有参与感， 让课堂学习贴近生 活。 Step Five 新授句型：-Do you have . ? -Yes , I do./No , I dont . 课件学习新句型。 Step Six Practice （三连问） 课件 让学生自主选择对 话，先掌握句型结 构，对于较难的单 词，可放在后面的 学习中再巩固。 Step Seven Consolidation 1.调查同学，完成表 格。 2.观看视频，看看 Gogo 和同学们在学 校的学习情况。 3.生活中借东西的情 境对话 课件 调查表格 A flash 1. 让学生通过调查 同学物品，自创对 话完成表格的方式， 来巩固句型的运用， 避免枯燥。 2.看完了 Gogo 的学 校生活（有趣） ，再 让学生想想自己平 时向同学借东西的 情景，运用对话进 行再现场景对话， 学生觉得句型有用， 贴合生活。积极性 高。 Step EightSum up课件