教科EEC版六年级下册Unit4 We Usually Eat Pizza on Sundays-Class 2 Textbook p.35-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：b5d2b).zip

1/3 Unit4 第第 2 课时教学设计课时教学设计 【内容来源内容来源】教育科学出版社（三起点）六年级下册 Unit4 【主主 题题】We Usually Eat Pizza on Sundays 一、学习目标一、学习目标 Function：能够听懂并能问答地址和电话号码。 Expression：- Could you tell me your address? - 201 Zhongshan Road. - Whats your phone number, please? - 83459076. Vocabulary：order, could, address, road, phone number 二、教学步骤与建议二、教学步骤与建议 Warm-up 1. 教师与学生互相问候。 2. 听写上节课所学的单词和短语：turn up, volume, a quarter, loud, turn down 等。 3. 通过对话，复习上节课的重点句型。 T: What are Qiaoqiao and Xiaoxiao doing at home? Ss: They are watching TV. T: What time is it? Ss: Its already a quarter to twelve. T: What does Xiaoxiao ask Qiaoqiao to do with the volume? Ss: Turn down the volume. T: What does Qiaoqiao want to eat for lunch? Ss: Pizza. 两个学生一组进行对话练习。 4. 学生熟读并分角色表演教科书第 34 页的对话。 Listen and Speak 1. 重点学习教科书第 35 页的主要表达和拓展知识。 (1)教师让学生看教科书第 35 页图片并猜想一下故事内容。可以让学生用 2/3 自己的语言简单地说一说故事内容。在听录音之前，指导学生看图想一想是什 么内容，让学生对教科书的内容和将出现的情况进行思考和推测，还可以开展 讨论和发表见解。 (2)教师让学生听第 35 页课文录音内容。 (3)教师与学生一起说一说听到的内容，自然地导入本单元的学习目标。 2. 重点理解教科书第 35 页课文的知识内容。 (1)教师播放第 35 页课文的录音。在听录音之前，教师先简单明了地以预 设问题的形式提示学生关注重点学习目标，然后让学生们带着问题有针对性地 听录音。 图 5 中的地点是哪里? 肖肖的住址是哪里? 店员是怎样询问肖肖的住址和电话的？ (2)在听完录音之后，教师和学生一起讨论听录音之前的预设问题。教师可 以根据学生的认知水平和预设问题的难易程度，适当地用中文句子或者简单明 了的英文句子向学生提问，引导学生尽量用英文回答问题，同时鼓励学生大胆 地说，敢于用英语表达自己的想法。 在讨论预设问题的过程中，教师可以进行词汇教学，将本课时的新授词汇 放到完整的句子中，从而让学生掌握词汇的发音、语义和用法。 (3)教师根据和学生讨论的情况可以了解学生对知识的理解程度，并给予有 针对性的讲解或者必要的翻译。 3. 教师再次播放教科书第 35 页课文的录音，让学生进行跟读训练。 (1)教师鼓励学生大声跟读。在听录音过程中，教师应该继续指导孩子掌握 良好的听力方法，对能按照教师提出的方法进行认读的孩子要及时表扬并发挥 其榜样作用。 (2)在全体跟读之后，教师鼓励学生以全班、小组、个人等形式朗读课文。 词汇教学: order： 教师可以自己制作一个菜单(menu)，列出一些孩子们熟悉并感兴趣的食物。 3/3 学习这个单词我们可以用情境法。例如： T: How can I help you? S1: Id like to order a hamburger and a Coke. What about you, S2? S2: Id like to order a pizza. 可以先由教师引导学生练习对话，再要求学生三个人一组进行对话表演， 练习 order 的使用。 address： 首先教师要强调一下此单词的发音，重音在第二个音节，而且在书写时要 注意是有两个字母“d”。 其次教师要求学生注意地址的表达，在英语中地址通常是按照从小地点到 大地点的顺序来排列的。 phone number： 教师引导学生注意电话号码的读法，是将数字一个一个顺次地读出来，而 不是同读数学中的数字一样按位数读出。 教师可以让学生了解一下，国外为了记忆电话号码，通常用符号“-”将号 码隔开记忆。 4. 以活动的形式来巩固复习本课重点表达。 活动一活动一 活动目的：练习问答地址和电活号码的表达。 活动方法： 教师可以准备一些类似于门牌的卡片或者是信封，在上面写上地址，让学 生练习表达。 (1)门牌卡片如下： 幸 福 路 135 号 152 Maple Avenue A: Could you tell me your address? B: _. (2)除了地址卡片外，教师还可以准备一些类似于信封正面的卡片，例如： 4/3 A: Could you tell me your address? B: _. (3)教师最好将中文的和英文的两种表达方式都展示给学生(如上图)，这样 既能够练习句型，也能够让学生掌握中英文在地址书写上的不同。 (4)教师让学生同桌一组互相询问电话号码，运用下面的问答句式。例如： S1: Whats your phone number? S2: 65649989. Wrap-up 在此环节中，教师应对学生学习本单元的情况进行评价。在教师评价学生 的同时，也能得到学生的反馈。教师应听取学生对教学内容难易程度、教学方 法趣味性的反馈，并能在今后的备课过程中及时调整教学方法和评价形式。 Unit4 单元测试卷单元测试卷 (EEC 教科版六下教科版六下) 一、选择合适的单词与图片相匹配。 (1) A. twelve (2) B. TV (3) C. nine (4) D. Sunday (5) E. pizza 答案：(1)-(5) BDAEC 二、选出不同类的一项。 1. 选出不同类的一项。 A. loud B. look C. big 答案：B 2. 选出不同类的一项。 A. up B. down C. volume 答案：C 3. 选出不同类的一项。 A. you B. your C. we 答案：B 4. 选出不同类的一项。 A. can B. eat C. tell 答案：A 5. 选出不同类的一项。 A. never B. usually C. lunch 答案：C 三、英汉短语互译。 1. turn up 答案：调高 2. 吃披萨 答案：eat pizza 3. your phone number 答案：你的电话号码 4. 在星期 答案：on Monday 5. how about 答案：怎么样 6. 调低 答案：turn down 四、单项选择。 1. I cant hear _ TV. A. a B. the C. an 答案：B 2. How _ a pizza? A. about B. to C. of 答案：A 3. Id _ to order a pizza. A. likes B. like is C. like 答案：C 4. Could you tell me _ phone number? A. you B. your C. we 答案：B 5. How can _ help you? A. me B. Im C. I 答案：C 五、连词成句。 1. five, already, to, its, seven (.) 答案：Its already five to seven/ seven to five. 2. the, please, up, volume, turn (.) 答案：Please turn up the volume 3. number, your, whats, please, phone (?) 答案：Whats your phone number, please? 4. want, you, for, pancakes, do, breakfast (?) 答案：Do you want pancakes for breakfast? 5. is, the, too, TV, loud (.) 答案：The TV is too loud. 教科版（三起点） 六年级下 Unit4 We Usually Eat Pizza on Sundays 第2课时 一、学习目标 一、学习目标一、学习目标 Function：能够听懂并能问答地址和电话号码。 Expression：- Could you tell me your address? - 201 Zhongshan Road. - Whats your phone number, please? - 83459076. Vocabulary：order, could, address, road, phone number Presentation Listen and answer He is ordering a pizza. 201 Zhongshan Road. 83459076. 图图1中肖肖正在做什么？中肖肖正在做什么？ 肖肖的住址是哪里肖肖的住址是哪里? 肖肖的电话号码是多少？ Presentation Id like to order some water . order 预订预订 Practice Presentation 201 Zhongshan Road address 地址地址 Could you tell me your address ? Ask and answer Practice A: Could you tell me your address? B: _. 上海市淮海路149号 48 Elgin Road, Dublin Ireland U.K. 149 Huaihai Road. Presentation phone number 电电 话号码话号码 Whats your phone number? A: Could you tell me your address? B: A: Whats your phone number? B: . Practice 活动1 Do a survey Name Number Address Li Wei68687985 Ruida Road Wang Tao Practice Game phone number 18846212829