1、小学健康副校长工作制度 一、选聘范围和任职条件 （一）选聘范围 公立医院、疾病预防控制中心、卫生计生执法监督机构、乡镇卫 生院（社区卫生服务中心）等部门从事卫生工作人员担任。 （二）任职条件 1.政治素质高、品德优良、作风正派，热心校园卫生工作，愿意 参与青少年卫生与健康教育工作； 2.具有医学背景，有从事与学校卫生有关的工作经历，符合学校 副校长任职资格条件或同等条件， 熟悉学校卫生知识， 掌握专业技能， 了解学校教育教学工作特点和学生身心成长规律， 具备一定的教育教 学能力和水平，具有较强的语言表达能力和组织协调能力； 3.应具有本科以上学历，身体健康，能胜任“健康副校长”岗位 职责相关的
2、管理、指导工作。 二、工作职责与任务 “健康副校长”主要职责： 协助校长督促和指导中小学、 幼儿园依照法律法规落实学校卫生 工作；协助和指导学校实施学生健康状况监测和学生健康教育工作， 培养学生良好的卫生习惯，提升学生健康生活观念；负责协调学校与 周边医疗卫生机构的关系，促进学校与医疗机构建立业务合作关系。 具体任务包括： 1.协助制定学校卫生工作规划和计划，贯彻执行学校卫生工作 条例 ，指导学校开设健康教育课程，做到计划、教材、课时、师资 “四落实” ，参与、指导、督查学校卫生管理工作，协助组织开展卫 生相关应急演练与突发公共卫生事件处置， 提高师生健康意识和应急 处置能力。 2.根据学校实
3、际情况，结合学生身心发展特点，指导学校开展有 针对性的健康教育，建立以学校卫生专业技术人员为主、班主任为辅 的卫生辅导员队伍，共同推进学校健康教育，用专业知识影响师生及 家长，普及健康知识，提高健康素养。 3.落实“六个一” ，即每月至少一次到学校现场指导学校卫生工 作；每季度至少为学校全校师生上一次健康教育辅导课；每学期至少 参加一次学校行政例会，研究学校卫生工作管理、课程设置、健康校 园建设、常规工作落实情况等多方面工作；每学期召开一次与教师、 学生和家长的座谈会或知识讲座； 每学年向学校提交一次工作计划和 工作总结；每年梳理一次学校卫生工作管理制度，并根据实际情况进 行修改和完善。 4.
4、协调学校与医院及社会有关方面的联系沟通，促进学校、医 院、社会三位一体卫生工作机制的完善。 5.及时发现学校卫生管理工作和健康教育存在的问题，提出意 见和建议。 6.抓好学校传染病防控、饮用水卫生安全、心理健康、环境卫 生等重点卫生工作的落实，促进学生体质健康状况不断改善，促使近 视率、患龋率、肥胖率检出的增长幅度得到抑制或逐步下降。 三、选聘程序 区卫健局负责从各公立医院、疾病预防控制中心、卫生计生执法 监督机构、乡镇卫生院（社区卫生服务中心）选拔推荐符合条件的人 员。区教育局组织学校按照就近原则，在区卫健局的推荐人选中聘任 “健康副校长” ，颁发聘任证书，并将聘用情况报区教育局、区卫健 局备案。 “健康副校长”采取选聘制，任期两年，可连续聘任。任期 内因工作变动或个人原因不能胜任的，由学校、本人或本人所在单位 向区教育局、 区卫健局提出， 经会商研究后予以调整或重新选聘。 “健 康副校长”不占学校领导职数和人员编制。 “健康副校长”工作任务 计入选派单位工作量，兼职不兼薪，实行非坐班制。
