1、（一）（一） 课课题题 Unit 7 Its the polite thing to do （二）（二） 教教 学学 目目标标 1.1.知识与技能：知识与技能： (1)四会掌握本节单词和词组 manner, seat, impolite, in need, as, line, in line, push, push in, laugh 和 laugh at。 (2)知道句子 Its the polite thing to do.的中文意思。 (3)正确运用祈使句及情态动词 should 指出和规劝不礼貌的行为。 (4)能理解和流利朗读对话。 . .学习策略：学习策略： (1)学会与同学互相合作
2、，互相帮助，共同去完成和解决问题。 (2)通过创设情境，活用所学英语。 . .情感态度与文化意识：情感态度与文化意识： 通过本节课的对话学习，让学生知道做人要做有礼貌的事情，在公共场所活动要遵守公共规则， 要知道讲文明讲礼貌是中国的优良传统和社会主义核心教育观。 （三）（三） 教教 学学 设设 想想 重点设计重点设计能在听说读写的语言活动中理解和运用本节课的单词和词组。 难点设计难点设计 正确运用祈使句及情态动词 should 指出和规劝不礼貌的行为。如： Please dont talk with your mouth full. People should wait until you f
3、inish. People should wait for their turn. 等等。 教教具具金太阳、课件、电脑等。 课时设计课时设计第一课时 教法设计教法设计情景教学法 学法设计学法设计小组合作法 （四）（四） 教教 学学 过过 程程 一、Warming up 1. PPT 展示学习目标。 2. 听 rhyme：课本 42 页 I want to be good 3.老师讲述 rhyme 的中文意思：我有时候是乖好的时候父母亲就高兴，我有时候是不听教导学坏 的时候父母亲就不开心悲伤。请学生举例说说自己乖好的事情。 （其中有些学生会讲出一些讲礼 貌的事，就可以揭题） 二、Presenta
4、tion & practice 1. 揭题并板书课题 Module 4 Good manners Unit 7 Its the polite thing to do，带齐读， 讲述题目的中文意思：那是要做的有礼貌的事情。学习单词 manner. 2. 让学生在小组内说说自己做过哪些讲礼貌的好事。 3. PPT 创设情境呈现坐公共汽车让座和不让座的对比图片，分层呈现对话的第一个内容、主要句 型、单词和词组等。 (1)老师提问：What will you do if you see an old lady standing on the bus? (2)小组讨论。 (3)汇报讨论结果。 (4)老师
5、小结： polite 的行为：If she does not have a seat, I will give her my seat. How impolite! 的行为：If she does not have a seat, I wont give her my seat. If she does not have a seat, I will give her my seat. But a young man quickly sat down on the seat. 板书并学习单词 seat, impolite. (5)师生一起小结： We should always give ou
6、r seat to people in need. Its the polite thing to do. 板书这两个句子并学习单词 in need. 4. PPT 创设情境呈现超市购物排队图片， 分层呈现对话的第二个内容、 主要句型、 单词和词组等。 (1)老师提问：As we waited in line at the supermarket, which is polite, which is impolite? (2)小组讨论。 (3)汇报讨论结果。 (4)老师小结： People should always wait for their turn. If the line is lo
7、ng, dont push in. Be patient! 板书这三个句子并学习单词 as, in line, push, push in. 5.操练祈使句及情态动词 should 指出和规劝不礼貌的行为的句型 (1)PPT 呈现词条第 4 幅图片学习单词 laugh 和词组 laugh at 和老师 make a model 替换词条,并 讲述替换的方法。范例句型。 Please dont laugh at another pupil. We should be kind. 板书单词、词组和词条替换的句型。 Please dont . People should . (2) PPT 呈现词条
8、第 1、2、3 幅图片。 (3)小组替换词条。 (4)抽查两到三组学生。 6. Read the new words and drills together. 7. Learn lets talk. (1)Look and listen to the dialogue. (2)跟金太阳读。 (3)Read after the teacher. (4)小组分角色朗读。 (5)全班齐读。 三、Development Lets try to recite.根据提示词复述对话内容。 四、Sum up 1.提问：What do you learn in this class? 2. Read the n
9、ew words and drills together. 3.渗透思想教育：我们从小就要做个讲礼貌的人，在公共场所活动要遵守公共规则。 （五）（五） 练练 习习 与与 作作 业业 1.听录音，读对话和单词。 2.抄写单词和词组，一个抄一行。 3.搜集校内外讲礼貌的例子，回学校与老师和同学分享。 （六）（六） 板板 书书 设设 计计 Unit 7 Its the polite thing to do mannerWe should always give our seat to people in need. seatPeople should always wait for their turn, dont push in. ImpolitePlease dont .People should . in need as in line push push in laugh （七）（七） 后后 记记 与与 反反 思思
