1、1 四年级语文下四年级语文下册册第七单元测试卷第七单元测试卷 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、读拼音一、读拼音, ,写词语。写词语。(9(9 分分) ) yn ti()qin kn()pn qing() b sh ()hun gng()chun su() xn qn()p jun ()dio xing() 二、在加点字正确的读音下面画二、在加点字正确的读音下面画“” 。(8(8 分分) ) 三、辨字组词。三、辨字组词。(6(6 分分) ) 四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。四、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。(5(5 分分) ) 夜以续日()争先孔后()别无常物()一陈不染
2、() 誓不可挡()惊慌失错()文丝不动()临危不拒() 心及如焚()携而不舍() 五、在比喻句后面的括号里画五、在比喻句后面的括号里画“” 。(6(6 分分) ) 1.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。() 2.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。() 3.奥克勒福大副和三名工头拼命维持秩序,但是人们都像疯了似的,乱得不可开交。() 4.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。() 5.他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是 给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也在听从他的调遣。() 6.人们透过阴惨惨的薄
3、雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。() 六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。(9(9 分分) ) 1.“洛阳亲友如相问,_”表达了作者对洛阳亲友的。 2.“胤恭勤不倦,_”意思是说_。 3.在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长_地指挥逃生, 使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长_ 的伟大形象。 4.黄继光一文记叙了_时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌 人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的_和崇高的_精神。 七、课内阅读。七、课内阅读。(16(16 分分) ) “诺曼底号诺曼底号”遇难记遇难记( (节选节选) ) 哈
4、尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。 他把每件事和每个人都考虑 到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶 似乎也听从他的调遣。 过了一会儿,他喊道: “把克莱芒救出去!” 克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。 2 人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。 “快干!”船长又叫道。 二十分钟到了,轮船沉没了。 船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深 渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的
5、雕像徐徐沉进大海。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(8 分) (1)吓得不知怎么办好。() (2)遇到紧急情况不慌不乱。() (3)像钢铁铸成的。() (4)山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。() 2.从文中找出下列词语的近义词。(4 分) 派遣()片刻() 沉没()好像() 3.“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?(2 分) _ 4.用“”画出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。(2 分) 八、课外阅读。八、课外阅读。(11(11 分分) ) 董遇读书有三余董遇读书有三余 董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的
6、知识。 别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边 读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有 道理。 可是我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好三余。 ”“哪三 余呢?”人们不解地问。 董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓三余,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰 天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不 也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!” 人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明
7、是不会利用时间呀! 1.联系上下文解释词语。(4 分) 倘若: _ 一字一板:_ 2.把下面的反问句改成陈述句。(2 分) 你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗? _ 3.董遇所指的“三余”各是什么时间?用“”在文中画出来。(3 分) 4.从这则故事中,你悟出了什么道理?(2 分) _ 九、习作。九、习作。(30(30 分分) ) 在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自 己请以我敬佩的人为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于 350 字。 3 四年级语文下四年级语文下册册第八单元测试卷第八单元测试卷 班级班级考号考号姓名姓名总分
8、总分 一、看拼音、写词语一、看拼音、写词语。 （8 8 分）分） qzilcichngwitngyo ()()()() qgnhnxngnzngshung x ()()()() 二、多音字组词二、多音字组词。 （4 4 分）分） 三、补充歇后语三、补充歇后语。 （1010 分分） （第（第 6 6、7 7 题任意答对一题加题任意答对一题加 1 1 分，答错不扣分）分，答错不扣分） 1、水滴穿石（） 2、早开的红梅（） 3、砌墙的石头（） 4、王羲之写字（） 5、周瑜打黄盖（） 6、隔着门缝吹喇叭（） 7、猪八戒照镜子（） 四、趣联巧对四、趣联巧对。 （6 6 分）分） 上联：水车车水，水随车，
9、车停水止。 下联： 上联：花甲重逢，增加三七岁月。 下联： 五、按要求完成句子五、按要求完成句子。 （1414 分）分） 1、修改病句。 （9 分） 我们要灵活运用和理解所学词语。 _ 河南省的人口是我国最多的省份。 _ 昨天傍晚刮了一夜的风。 _ 2、改写句子。 （5 分） 一条河挡住了文成公主前进的道路。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 4 喂，你走开点，我要过去！ 改为礼貌用语： 六、查字典填表六、查字典填表。 （1010 分）分） 词语音序音节部首再查几画意思 聚精会神 百发百中 七、阅读短文，回答问题七、阅读短文，回答问题。 （1818 分）分） 吻片段吻片段 她师范学校毕业，2
10、0 岁刚过就做了教师。这天，有个学生上课时不好好听讲，做小动作，被 她叫到了办公室谈话。她相信谈话的力量，她用了许多美好有力的言辞，激动得脸蛋都红了。 学生被她的热情和言辞感动了。盯着她的面孔，她的小嘴，她的嘴唇，沉醉了。忽然，学生 跑了过了，亲了她一下，然后，学生和她都惊呆了。 她还没有被爱过，没有被吻过呢。这天晚上，她大哭了一场。 1、这篇短文情节发展有两个出乎意料：一是（）出乎师生意料，二是 （）出乎读者意料。 （2 分） 2、这篇短文的主人公应是（） 。 （2 分） 她学生她和学生 3、学生“沉醉了”的原因是（） 。 （3 分） 学生被她的美丽所吸引。 学生被她的热情和言辞打动了。 学
11、生正在思索她说的话。 4、这篇短文的题目吻的含义是（） （3 分） 一个调皮的学生亲了老师一下。 一个老师从来没有被吻过。 对学生应进行说服教育。 热爱学生的来说得到了学生的爱。 5、文中的女老师“用了许多美好有力的言辞”教育孩子，是怎样的言辞呢？请你根据想象补 写： （5 分） _ _ _ 6、女教师大哭了一场的原因是（） 。 （3 分） 她还从来没有被吻过呢。 调皮的学生亲了她一下，她很生气。 得到学生的热爱，她很激动。 八、习作乐园八、习作乐园。 （3030 分）分） 你看过西游记的故事吗？故事中的孙悟空神通广大，聪明勇敢，你一定很喜欢他吧！请 你用假如我是孙悟空为题，写一篇文章，要做到
12、语句通顺，叙述又一定的条理。 5 附：参考答案附：参考答案 七单元七单元 一、砚台乾坤贫穷博士换岗穿梭辛勤疲倦雕像 二、dntnshnchnchndnyoyo 三、示例:洒水喝酒博士搏斗萤火虫晶莹伦理车轮撕扯嘶叫维护淮南 四、续继孔恐常长陈尘誓势 错措文纹拒惧及急携锲 五、1.6. 六、1.一片冰心在玉壶深深思念之情2.博学多通 车胤谦逊有礼,勤学不知疲倦,知识广博,学问精通 3.沉着冷静尽职尽责、舍己救人4.抗美援朝英雄气概国际主义 七、1.(1)惊慌失措(2)镇定自若(3)犹如铁铸 (4)1.屹立2.调遣须臾浸没犹如3.“奔”比“跑”更能反映人们的惊慌。4.哈尔威巍然屹立在他 的船长岗位上
13、,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了。面对惊慌失措的众人,他镇定自若, 仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 八、1.如果,假如。形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩。 2.你想,冰天雪地没有农活,正是读书的大好时间。 3.是指冬天乃是一年里的业余时间。夜间是一天的业余时间。还有阴雨之天。 4.我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理。 九、提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过 对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。 八单元八单元 一、妻子理睬肠胃汤药驱赶狠心肝脏双膝 二、中间中彩；脏兮兮肝脏；躲藏宝藏；种子种菜 三、1、非一日之功2、一枝独秀3、后来居上4、入木三分 5、一个愿打、一个愿挨6、名（鸣）声在外7、里外不是人 四、风扇扇风，风出扇，扇动风生。 古稀双庆，更多一度春秋。 五、1、把“理解”和“灵活运用”调个位置。 2、删去“省份” 3、删去“傍晚” 2、一条河把文成公主前进的道路挡住了。文成公主前进的道路被一条河挡住了。 请让一让，我想从这过去。 六、Jj耳八画集中；Zzhngl三画正好对上或合上 七、1、学生的行为她的反应
