UnitUnit 3 3 SeasonsSeasons LessonLesson 1 1 1.1. WarmWarm upup 热身热身 与学生问好。 2.2. LeadLead inin 导入导入 出示学校的照片，并询问学生 Which is your favourite place?以此来让学生理解 favourite 的意思。 出示学校同一处四季的照片，请学生观察照片，并找出不同季节，引出 season 这个词， 让学生感知和理解。 3.3. PresentationPresentation 新授新授 播放歌谣动画，请学生观看，理解。 询问学生最喜欢哪个季节以其原因 出示表示不同温度的温度计，请学生说一说在哪种季节会是哪种温度，并通过课件教授四 季的词汇和表示温度的词汇。 播放主情景动画，请学生听音，理解，跟读、 4.4. PracticePractice 操练操练 请学生将四季图片与单词进行连线，说一说。 再请学生将四季的词汇与表示温度的词汇进行连线，说一说。 播放课件，示范 P20 B 部分的练习。 有时间的话，可以请学生两人小组，进行练习。 再次播放歌谣，请学生尝试跟唱。 5.5. HomeworkHomework 作业作业 听音指读 P18-20. P20 B 部分：将描述四副图片的温度和天气的单词写在书上。
