人教版二年级下册

p人教版二年级下册数学试题合集.rarppimgsrchttps:FileUploadueditorsupload2021256374816247749527764783575.pngstylefloa广州市九年义务教育教科书英语口语第三册GettheRatSPP绘本阅读课绘本阅读课教学设计教学设计

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2、广州市九年义务教育教科书英语口语第三册 Get the Rat SPP 绘本阅读课绘本阅读课 教学设计教学设计 一一. . 教学内容分析教学内容分析 本课时的教学内容选自英语儿童阅读启蒙读物外研社英语分级阅读丽声 经典故事屋的第一级阅读材料。

3、Revision 1人教版 二年级下册 Unit 13 Teaching aims: 1. Can use the structures: 1Can you play football fly a kite ride a bike make。

4、课题课题RevisionRevision 1 1 教学重点教学重点 听说认读几个形容词听说认读几个形容词 small,small, big,big, long,long, shortshort。 听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。听。

5、Revision 1 Teaching Aims: Guide Ss to review the words and phrases as well as the sentences from unit1 to unit3, making。

6、Unit 1 教学目标: 1. 能够掌握有关游戏或活动的六组词汇。 2. 能够听懂有关游戏或活动的词汇。 3. 能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。 教学重难点: 熟读有关游戏或活动的词汇:play football,fly a kite,rid。

7、版本册数 课目名称 人教2011课标版一年级起点 二年级下册 revision1 绘本故事 Greedy Rabbit 教学目标 1.学生通过观察图片情景兔子和农夫的表情和动作来理解角色语言 和故事大意。 2.通过引导学生进行任务性读图,关。

8、I . Teaching aims and demands : 1. Talk about some family members . 2. Practice the drill Whats this . 3.Ask some childr。

9、课题Review Lessons: Unit134 6 课 时 第 1 课时 教学 目标 1四会掌握词汇: motorbike,taxi,bus,underground,on foot. bookstore, swimming pool,。

10、Teaching Plan Revision 2 一一 Teaching Aims: 知识目标: 能够再认读 Unit4 时间的表达法, Unit5 从 get up 到 go to bed 七个活动,Unit 6 星期的表达 Sunday。

11、教教 学学 分分 析析 教材教材 学情学情 分析分析 本课为绘本学习课本课为绘本学习课。在这一课中在这一课中,学生要通过简单的字母与实学生要通过简单的字母与实 物之间的逻辑关系打开一扇名为物之间的逻辑关系打开一扇名为成长成长的门。的门。

12、知识课题:词汇教学 教学目标:1.主情境图的帮助下初步感知本单元的核心话题 2.歌谣的帮助下感知表示游戏或活动的词组,并通过看听做玩演理解 这些词汇:play football ,fly a kite, ride a bike make a。

13、核心素养核心素养 中国学生发展核心素养:科学精神理性思维 学会学习乐学善学 勤于反思信息意识 实践创新问题解决 学科核心素养:语言能力思维品质学习能力 教学目标教学目标 1. 通过教学理解本单元核心句型使用情境; 2. 通过教学,在情境中学。

14、人教版新起点二年级人教版新起点二年级 Unit1 Lesson 1教学设计方案教学设计方案 课题名称课题名称 Unit 1 Lesson 1 科科目目英语年级年级2 年级 教学时间教学时间1 课时40 分钟 学 习 者 分学 习 者 分 析。

15、UnitonePlaytime Lesson1 Teaching design 1.With the help of CAI to show the new words and new chant. 2.Let the pupils lea。

16、LessonLesson 1 1 本课教学目标 1. 能够听懂,会说有关游戏或活动的六组词汇:play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane,swim,make a snowm。

17、教学目标 1能力目标: 能够掌握有关运动的 4 个词组: fly a kite make a model plane swim ; 能够运用句型 Can you 进行提问。并能做出肯定和否定回答 2知识目标: 能够掌握有关运动的 4 个句子。

18、Frank the Rat Period1 教学内容: Frank the Rat 教学目标:1.能拼读字母 a 相关的单词:rat, cat, pan, ham, bat, bag, Frank. 2. 能朗读 Frank the Rat。

19、Unit 1 Playtime 本单元教学目标: 语言技能目标 第一层次: 1.能够听懂会说有关游戏或活动的六个词汇:play football, fly a kite, ride a bike, make a model plane, s。

20、Unit 2Weather教学设计 教学目标: 语言技能目标 1能在本单元涉及的情景条件下听懂并说出六个有关天气的单词。 2能够听懂会说有关询问和回答天气状况的功能句:Whats the weather like today Its . 教。

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