科普版五年级下册Lesson 2 We mustn’t cross the street now.-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：f04d7).zip

We mustnt cross the street now. Lesson 2 No left turn Left turn No parking Parking No u-turn U-turn White lines We must cross the street here. 科普版小学英语科普版小学英语 五年级下册五年级下册 lessonlesson 2 2 WEWE MUSTNTMUSTNT CROSSCROSS THETHE STREETSTREET NOWNOW 教学设计教学设计 1 1、教学目标教学目标 认识常见的交通标志，遵守交通规则。认识常见的交通标志，遵守交通规则。 学习学习 mustmust 和和 mustntmustnt 的用法。的用法。 2 2、学情分析学情分析 学生对一些交通标志有所认识，对一些交通规则有所了解。学生对学生对一些交通标志有所认识，对一些交通规则有所了解。学生对 本节课的学习有一定的基础。本节课的学习有一定的基础。 3 3、重点难点重点难点 情态动词情态动词 mustmust 和和 mustntmustnt 的用法的用法 4 4、教学过程教学过程 第一学时第一学时 LetsLets talktalk 和和 LetsLets learnlearn 教学目标教学目标 1 1、理解课文意思，能正确朗读课文。理解课文意思，能正确朗读课文。 2 2、掌握情态动词掌握情态动词 maymay /can/can/ must/mustntmust/mustnt 的用法，知道它们的意的用法，知道它们的意 思。思。 3 3、熟记关键句子。熟记关键句子。 学时重点学时重点 根据关键词复述对话。 学时难点学时难点 背会重点句子 教学活动教学活动 一、一、 学习生词学习生词 二、二、 学习学习 LetsLets talktalk 1 1、读短文第一段，理解意思、读短文第一段，理解意思 2 2、听录音，学生跟读，说出汉语意思。教师帮助学生理解、听录音，学生跟读，说出汉语意思。教师帮助学生理解 maymay 和和 mustntmustnt 的句子。学生背会这两句。检查。的句子。学生背会这两句。检查。 3 3、用同样的方法学习对话第二段。教师帮助学生理解情态动词、用同样的方法学习对话第二段。教师帮助学生理解情态动词 cancan 和和 mustmust 的用法。背会包含这两个词的重点句子。的用法。背会包含这两个词的重点句子。 三、三、 操练对话操练对话 1 1、听录音，学生跟读对话，注意模仿语音。、听录音，学生跟读对话，注意模仿语音。 2 2、男女生分角色操练对话。、男女生分角色操练对话。 3 3、二人小组操练对话、二人小组操练对话 4 4、学生展示成果、学生展示成果 5 5、引导学生看关键词尝试复述对话。、引导学生看关键词尝试复述对话。 四、四、 学习学习 LetsLets learnlearn 1 1、出示图片，教学交通标志的意思。叫学生会读，说出汉语意思。、出示图片，教学交通标志的意思。叫学生会读，说出汉语意思。 2 2、叫学生读出文中警察和小男孩的对话，并说出汉语意思。、叫学生读出文中警察和小男孩的对话，并说出汉语意思。 3 3、叫学生看图听音，指出相应的图片。、叫学生看图听音，指出相应的图片。 4 4、叫学生看图，用英语说出它的意思。用上：、叫学生看图，用英语说出它的意思。用上：YouYou mustmust / YouYou mustntmustnt 五、五、 布置作业布置作业 课后完成学案：第一课时课后完成学案：第一课时 课堂实录课堂实录 教学资源教学资源 课件课件 素材素材 作业作业