人教版（新起点）二年级下册-Unit 2 Weather-lesson 1-ppt课件-(含教案+视频+素材)-公开课-(编号：60afa).zip

Unit 2 Weather Lesson1 小学 英语人教新起点二年级下册 Can you ? Can you ? sunny Its sunny. Listen! windy Its windy. cloudy Its cloudy. snowy Its snowy. Sunny It s sunny Windy windy It s windy Cloudy cloudy It s cloudy Snowy snowy It s snowy Lets chant 扩展延伸 It s_ , I can_. It s_ , I can_. It s_ , I can_. It s_ , I can_. Lets chant Lets draw and say. (用符号画出天气，同桌间用英语表达) It s_. windy 全省天气预报 全省天气预报 Protecting the environment everyones duty. 保护环境 人人有责 Home work: 请同学们回家后自选4个城市 的天气情况,运用今天所学习的 句子编写chant说给爸爸妈妈听。 I t s （天气）in（地点）. 例： I t s sunny in Hei he. Bye bye! Unit 2 Weather Lesson1（1） 导学卡及教案导学卡及教案 英语谚语：英语谚语：A snow year, a rich year. 瑞雪兆丰年。 课前预习：课前预习：请同学们查资料，看以下这些图片在天气预报中表示什么意思。聪明的你来试试 吧！ 1._1._ 2._2._ 3.3. _ 4.4. _ 学习目标：学习目标： 1、能够听懂、会说有关天气状况的 4 个英语单词。 2能够用 Its.简单介绍天气状况。 学习过程（一）：学习过程（一）： 学习目标：学习目标：1 1、能够听懂、会说有关天气状况的 4 个词汇。 目标检测：目标检测：我会看图片读 4 个新单词(同桌之间互读) 优秀 继续努力 学习过程（二）：学习过程（二）： 学习目标：学习目标：2.2.能够用 Its.简单介绍天气状况 目标检测：目标检测：(1)(1) DrawDraw andand saysay（画和说）画和说） (2)(2) LetsLets chantchant同桌之间共同练同桌之间共同练 过过chantchant，然后展示，注意节奏。，然后展示，注意节奏。 sunnysunny ItIt ss sunnysunny windywindy ItIt ss windywindy cloudycloudy ItIt ss cloudycloudy snowysnowy ItIt ss snowysnowy 聪明的你，本课的学习目标完成了吗？进行一下自我评价吧！ 3 3 2 2 1 1 优秀优秀 良好良好 继续继续 努努 力力 HomeHome workwork： 请同学们回家后自选 4 个城市的天气情况运用今天 所学习的句子编写 chant 说给爸爸妈妈听。 I t s _ in _. 评价: 本课学习目标完情情况: 我与小组合作的很愉快: Unit 2 Weather Lesson1 (1)教案 教学内容：人教版小学英语二年级下册第二单元第一课第一部分 学习目标：1、能够听懂、会说有关天气状况的 4 个词汇。 2能够用 Its.简单介绍天气状况 学习重点：学生学会读与天气有关的 4 个单词并识记天气图标。 学习难点：四个形容词的读法，特别是单词词尾 y 的读音。 教学过程： 一、热身(Warm up) 1.sing a song 2. Review Can you ? 二、新授 NEW T：（What s the weather like today in Heihe?S:晴朗的） 1学习 sunny（板书） ，根据音标学生先尝试拼读，师强调读音。 （个人读，纠音，小组读，全班读） 。 学习 cloudy snowy windy 操练单词（游戏） 2Draw and say 画和说 练习句型 It s sunny T；look at the picture ,you can draw ,clour it , I t s sunny .同桌练习,学生展示 3同桌之间表演 CHANT， Sunny sunny It s sunny Windy windy It s windy Cloudy cloudy It s cloudy Snowy snowy It s snowy 学生汇报表演 4扩展延伸，单元知识整合 I t s _ ,I can_. 三课后拓展：请同学们回家后自选 4 个城市的天气情况运用今天 所学习的句子编写 CHANT，然后说给爸爸妈妈听。 I t s _ in _. 四、课堂板书 Unit 2 Weather Lesson1（1） sunny windy I t s _. cloudy snowy