1、1 一年级数学下册看图列式应用练习一年级数学下册看图列式应用练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 1.下面左图有（）个长方形,中图由（）个三角形, 右图有（）个正方形。 2、画一画或者算一算，填一填。缺了（）块砖。 3.看图分别列一道加法和两道减法算式. 4、15 位同学每人分一个苹果，篮子里有 8 个苹果。还差几个？ =（） 5、小朋友玩投球比赛. (1)小明投了 12 个，5 个没中。他投中几个? =（） (2)小乐投了 15 个，中了 9 个。没中的有几个? =（） 2 一年级数学下册看图列式应用练习一年级数学下册看图列式应用练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 1、看图列式并计算
2、2、按要求填数。 （1）计算 15-9=() 法 1:算减想加:想:9 加(6)等于 15,所以 15 减 9 等于( 6)。 法 2:破十法: 先用 10-9=（1）,再用（5）+（ 1 ）=（6） 法 3:连续减(平 10 法)： 9 可以分成(5）和（4）,先用 15-（5）=（10)再用（10）-（4）=（6） （2）计算 13-8=()时 法 1: 算减想加: 想: 8 加( )等于 13,所以 13 减 8 等于()。 法 2:破十法: 先用 10-2=（）,再用（ ）+（ ）=（ ） 法 3 连续减(平 10 法)：8 可以分成（ ）和（ ）先用 13-（ ）=（） ， 再用（）
3、-（ ）=（） 3、一本书有 18 页, 方方看了 9，还有几页没看? =（） 4、小华做了 15 朵花, 送给幼儿园 8 朵, 他还有几朵? =（） 5、有 10 个大人带 13 个小朋友去公园玩，小男孩有 7 人，小女孩有几人？ =（） 3 一年级数学下册看图列式应用练习一年级数学下册看图列式应用练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 （注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的）（注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的） 1、有 13 只鸡和 6 只鸭，其中有 5 只公鸡，有几只母鸡？ 玩具店新进了三种玩具。布娃娃 15 个，叮当猫 7 个，小熊 4 个。布娃娃比叮当猫多几个
4、？ =（） 2、小丽和小新一共做了 15 朵花，其中黄色的有 6 朵，小丽做了 8 朵。小新做了几朵？ =（） 3、三年级一班有 18 人，其中有 9 人参加了美术班，每周美术班 3 节课，没有参加美术班的 有几人？ =（） 4、有 16 人来踢球，现在来了 8 人，我们踢进了 4 个球。还有几人没来？ =（） 5、树上有 20 只小鸟，先飞走了 7 只，又飞走了 6 只，一共飞走了多少只？ =（） 6、同学们学雷锋做好事的件数。小东做了 13 件，小芳做了 9 件，小云做了 6 件。 （1）小东比小云多做几件？ =（） （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ - =（） 4 一年级数学下册看
5、图列式应用练习一年级数学下册看图列式应用练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 1、圈一圈（用虚线） ，算一算。 15-8=（）14-9 = （） 2、现在有 6 个人，有 13 把椅子，一人坐一把椅子，多了几把椅子？ =（） 3、一列队伍共 16 人，小明从前数排在第 8 名，他后面有几人? =（） 4、同一本书，小明比小华多看了 17 页，小红比小华多看了 8 页，小明比小红多看了几页？ =（） 5、小华做一道数学题，本来应该减去 7，他却加上了 7，这样得到的结果是 16 ，正确的结 果应该是什么? =（） =（） 6、用 1-9 这九个数字，组成结果相等的算式（每组的算式中只有 1 可
6、以重复使用） 。 5 一年级数学下册看图列式应用练习一年级数学下册看图列式应用练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 （注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的）（注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的） 1、有 12 只鸡和 7 只鸭，其中有 4 只公鸡，有几只母鸡？ =（） 有 12 只鸡和 7 只鸭，其中有 4 只公鸡，一共有几只鸡和鸭？ =（） 2. 玩具店新进了三种玩具。布娃娃 15 个，叮当猫 7 个，小熊 4 个。 布娃娃比叮当猫多几个？ =（） 叮当猫比布娃娃少几个？ =（） 叮当猫和小熊一共有几个？ =（） 3.树上有 18 只小鸟，先飞走了 6 只，又飞走了 8 只，一共飞走了多少只？ =（） 4. 小红有 17 元钱，买文具盒用了 7 元，买作业本用了 5 元，小红的钱比原来少了多少钱？ =（） 5. 小丽做了 15 朵花， 其中黄色的有 6 朵， 小新做了 8 朵。 小新再做几朵就和小丽同样多了？ =（） 6. 同学们学雷锋做好事的件数。小东做了 14 件，小芳做了 5 件，小云做了 8 件。 （1）小云 比小东少做几件? =（） （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ =（）
