(新教材)2022年地理湘教版必修第一册同步课件:走进地理学.pptx

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1、走进地理学走进地理学 自主自主预习预习新知新知导学导学 合作合作探究探究释疑释疑解惑解惑 课课 堂堂 小小 结结 随随 堂堂 训训 练练 课标定课标定位位 1.地理学是什么地理学是什么 (1)地理学的概念地理学的概念 (2)地理学的分类地理学的分类 2.地理学做什么地理学做什么 (1)地理学的研究内容地理学的研究内容 (2)地理学的重点研究地理学的重点研究对象对象 课标定课标定位位 3.地理学怎样做地理学怎样做 (1)地理学的研究技术地理学的研究技术 (2)地理信息技术的应用地理信息技术的应用 素养阐释素养阐释 1.通过图文资料通过图文资料,了解地理学了解地理学的概念及分类体系的概念及分类体系

2、 2.结合图文资料结合图文资料,了解地理学的研究领域了解地理学的研究领域,尤其是对人地关尤其是对人地关 系的研究系的研究,帮助学生树立人地协调观帮助学生树立人地协调观 3.结合图文、视频等资料结合图文、视频等资料,明确地理信息技术在地理研究中明确地理信息技术在地理研究中 的影响的影响,培养学生综合思维和地理实践力培养学生综合思维和地理实践力 自主自主预习预习新知导学新知导学 一、地理学是什么一、地理学是什么 1.概念概念:地理学是探究地理学是探究地球表层地球表层(岩石圈、大气圈、水圈、岩石圈、大气圈、水圈、 生物圈组成的复杂系统生物圈组成的复杂系统)的道理和规律的一门博大精深的科的道理和规律的

3、一门博大精深的科 学。学。 2.学科体系学科体系 (1)分类标准分类标准:系统要素系统要素和内在规律。和内在规律。 (2)举例举例:自然地理学自然地理学、人文地理学、区域地理学。、人文地理学、区域地理学。 地理学的研究内容地理学的研究内容 (1)什么地方什么地方(where):地理现象和地理事物的空间分布。地理现象和地理事物的空间分布。 (2)什么现象什么现象(what):具体的地理事物和地理现象是什么。具体的地理事物和地理现象是什么。 (3)为什么这样为什么这样(why):地理现象和地理事物为什么分布在这地理现象和地理事物为什么分布在这 里。里。 (4)将会怎样将会怎样(will be):地

4、理事物和地理现象的未来变化是什地理事物和地理现象的未来变化是什 么。么。 二、地理学做什么二、地理学做什么 1.回答问题回答问题 (1)地理环境的形成过程。地理环境的形成过程。 (2)地理事物的空间组合方式和联系秩序。地理事物的空间组合方式和联系秩序。 (3)人类与地理环境及其他物种之间的平衡关系构建。人类与地理环境及其他物种之间的平衡关系构建。 (4)地理位置对政治、经济、社会的影响。地理位置对政治、经济、社会的影响。 (5)解释和解决科学发展观、人与自然协调、区域协调、人解释和解决科学发展观、人与自然协调、区域协调、人 才战略等。才战略等。 2.对人类生产、生活的作用对人类生产、生活的作用

5、 (1)对区域规划、城市规划、产业布局、自然资源利用、环对区域规划、城市规划、产业布局、自然资源利用、环 境保护等决策提供支持。境保护等决策提供支持。 (2)为经济重构、提高竞争力、制定能源政策、灾害防御、为经济重构、提高竞争力、制定能源政策、灾害防御、 技术创新等提供科学依据。技术创新等提供科学依据。 (3)在应对全球环境变化、全球经济与政治重构、饥荒等问在应对全球环境变化、全球经济与政治重构、饥荒等问 题时做出特殊贡献。题时做出特殊贡献。 3.地理学研究重点地理学研究重点:人地关系人地关系。 【思考感悟】【思考感悟】 为什么人地关系是地理学研究的重点为什么人地关系是地理学研究的重点? 提示

6、提示:人地关系即人类社会与地理环境的相互关系人地关系即人类社会与地理环境的相互关系,是指地是指地 球表层作为地理环境对人类生存和发展的影响球表层作为地理环境对人类生存和发展的影响,以及人类活以及人类活 动对地理环境动态的作用。人地关系随社会生产力的发展不动对地理环境动态的作用。人地关系随社会生产力的发展不 断变化断变化,对人类生产、生活产生直接影响对人类生产、生活产生直接影响,并会对地理环境产并会对地理环境产 生反作用生反作用,不合理的人地关系是环境问题形成的根源之一。不合理的人地关系是环境问题形成的根源之一。 三、地理学怎样做三、地理学怎样做 1.地理研究技术地理研究技术 (1)观测技术观测

7、技术:野外考察野外考察(最基本的观测最基本的观测)、遥感、定点观测、遥感、定点观测、 实地调查、实验等。实地调查、实验等。 (2)分析和解释的技术分析和解释的技术:分类、空间统计分析、相关分析、分类、空间统计分析、相关分析、 对比分析、归纳、演绎、模拟等。对比分析、归纳、演绎、模拟等。 (3)表达技术表达技术:描述、地图、地理信息系统、地理可视化等。描述、地图、地理信息系统、地理可视化等。 2.地球空间信息科学地球空间信息科学 (1)概念概念:以地理信息系统、遥感、全球卫星导航系统等空以地理信息系统、遥感、全球卫星导航系统等空 间信息技术为主体内容间信息技术为主体内容,并以计算机技术和数字传输

8、技术为并以计算机技术和数字传输技术为 技术支撑技术支撑,用于获取、储存、处理和显示地理空间数据的一用于获取、储存、处理和显示地理空间数据的一 门科学。门科学。 (2)组成及作用组成及作用。 遥感技术的工作原理遥感技术的工作原理 信息获取信息获取信息传输信息传输信息接收与处理信息接收与处理信息解译与分析信息解译与分析 遥感遥感应用应用 遥感的工作过程示意图遥感的工作过程示意图 合作合作探究探究释疑解惑释疑解惑 探究探究一一 遥感遥感技术在人类生产、生活中的应用技术在人类生产、生活中的应用 问题引领问题引领 材料材料不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁波特性不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁

9、波特性, 卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的 电磁波电磁波,然后按照一定的规律把电磁辐射转换成图像然后按照一定的规律把电磁辐射转换成图像,经过处经过处 理理,提取物体信息提取物体信息,完成远距离识别物体和物体的状态完成远距离识别物体和物体的状态,这就是这就是 遥感工作的基本原理遥感工作的基本原理。 结合材料探究结合材料探究: (1)根据材料根据材料,用遥感技术设计对我国滇池流域水质状况监用遥感技术设计对我国滇池流域水质状况监 测的方案测的方案,并提出治理的措施。并提出治理的措施。 提示提示:方案方案A:获得滇池水质状况遥感影

10、像资料获得滇池水质状况遥感影像资料(或建立滇池或建立滇池 水质遥感监测预报系统水质遥感监测预报系统)。方案。方案B:对水质出现的异常状况进对水质出现的异常状况进 行分析行分析,提出预报提出预报(或根据遥感信息对水质状况监测分析或根据遥感信息对水质状况监测分析,提出提出 防治措施防治措施)。 措施措施A:防止工业防止工业“三废三废”(或农田废水、受污染河水、其他或农田废水、受污染河水、其他 废弃物废弃物)直接排入湖中。措施直接排入湖中。措施B:保护滇池周边生态环境保护滇池周边生态环境;对已对已 污染水体进行污染水体进行(人工或生化方法人工或生化方法)治理。治理。 (2)请列出卫星遥感技术的三个应

11、用领域及相关的课题名称请列出卫星遥感技术的三个应用领域及相关的课题名称。 归纳提升归纳提升 遥感技术在区域地理环境研究中的应用遥感技术在区域地理环境研究中的应用 1.在资源普查中的应用在资源普查中的应用 勘探矿产资源勘探矿产资源,调查生物资源、水资源等是遥感技术在资源调查生物资源、水资源等是遥感技术在资源 普查中的重要应用领域普查中的重要应用领域,如下表所示。如下表所示。 2.在环境、灾害监测中的应用在环境、灾害监测中的应用 随着遥感技术的发展随着遥感技术的发展,遥感将不仅为人们提供信息资源遥感将不仅为人们提供信息资源,改改 变人们的生产、生活与交往方式变人们的生产、生活与交往方式,而且在环境

12、监测、灾害预而且在环境监测、灾害预 警等方面发挥着巨大作用警等方面发挥着巨大作用,有助于灾害的预防、环境的治理有助于灾害的预防、环境的治理 和保护。如下表所示和保护。如下表所示: 3.在农业、林业方面的应用在农业、林业方面的应用 在农业方面在农业方面,利用遥感技术可以识别各类农作物利用遥感技术可以识别各类农作物,计算其种计算其种 植面积植面积,并根据作物生长情况估计产量。在林业方面并根据作物生长情况估计产量。在林业方面,利用遥利用遥 感技术可以清查森林资源、监测森林火灾和病虫害。如下图感技术可以清查森林资源、监测森林火灾和病虫害。如下图 所示所示: 典型例题典型例题 在遥感技术的应用中在遥感技

13、术的应用中,可以根据植物的反射波谱特征判断植可以根据植物的反射波谱特征判断植 物的生长状况。读图物的生长状况。读图,完成下列问题完成下列问题。 (1)根据图中的原理根据图中的原理,可用遥感技术直接可用遥感技术直接() 划分植物类型划分植物类型判读植物生长的土壤类型判读植物生长的土壤类型 监测树木的生长状况监测树木的生长状况 估计粮食作物的产量估计粮食作物的产量 A.B. C.D. (2)不同的地物和地物的不同状况也有不同的反射率不同的地物和地物的不同状况也有不同的反射率,根据根据 这个原理这个原理,可以利用遥感的工作有可以利用遥感的工作有() 判读水体污染判读水体污染判读人口分布判读人口分布

14、分析城市大气污染分析城市大气污染 估算工业生产总值估算工业生产总值 A.B. C.D. 答案答案:(1)B(2)B 解析解析:第第(1)题题,图中反映的原理是根据植物的反射光谱判断图中反映的原理是根据植物的反射光谱判断 植物的生长状况植物的生长状况,故可以监测树木的生长状况故可以监测树木的生长状况;由生长状况可由生长状况可 估算粮食作物的产量估算粮食作物的产量;具体划分植物类型仅靠反射光谱的判具体划分植物类型仅靠反射光谱的判 读不能直接完成读不能直接完成;土壤在卫星图像上没有直接形态特征土壤在卫星图像上没有直接形态特征,不能不能 直接判读土壤类型。第直接判读土壤类型。第(2)题题,依据题干依据

15、题干提示提示,污染水体和未污污染水体和未污 染水体、污染严重大气和污染较轻大气的反射率不同染水体、污染严重大气和污染较轻大气的反射率不同,故均故均 可用遥感技术判断。可用遥感技术判断。 探究探究二二 全球全球卫星导航系统和地理信息技术的应用卫星导航系统和地理信息技术的应用 问题引领问题引领 材料材料2020年年3月月9日日19时时55分分,我国在西昌卫星发射中心用我国在西昌卫星发射中心用 长征三号乙运载火箭长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十四颗导航卫成功发射北斗系统第五十四颗导航卫 星。卫星顺利进入预定轨道星。卫星顺利进入预定轨道,后续将进行变轨、在轨测试、后续将进行变轨、在轨测试、

16、试验评估试验评估,适时入网提供服务。中国北斗卫星导航系统是中适时入网提供服务。中国北斗卫星导航系统是中 国自行研制的全球卫星导航系统国自行研制的全球卫星导航系统,也是继也是继GPS、GLONASS之之 后的第三个成熟的卫星导航系统。后的第三个成熟的卫星导航系统。 北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成, 可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高 可靠定位、导航、授时服务可靠定位、导航、授时服务,并具短报文通信能力并具短报文通信能力,已经初步已经初步 具备区域导航、定位和

17、授时能力具备区域导航、定位和授时能力,定位精度定位精度10米米,测速精度测速精度0.2 米米/秒秒,授时精度授时精度10纳秒。纳秒。 结合材料探究结合材料探究: (1)我国北斗卫星导航系统最基本的功能是什么我国北斗卫星导航系统最基本的功能是什么? 提示提示:定位和导航。定位和导航。 (2)北斗卫星导航系统可用于哪些方面北斗卫星导航系统可用于哪些方面? 提示提示:交通运输交通运输;搜索营救搜索营救;大地测量大地测量;导弹发射等。导弹发射等。 归纳提升归纳提升 1.全球卫星导航系统全球卫星导航系统 的应用的应用 全球卫星导航系统广全球卫星导航系统广 泛应用于军用、民用两泛应用于军用、民用两 大领域

18、大领域,在军用领域主要在军用领域主要 体现在定位和导航两个体现在定位和导航两个 方面方面,在民用领域主要体在民用领域主要体 现在以下几个方面现在以下几个方面: 2.地理信息系统地理信息系统(GIS)的应用的应用 (1)在灾害监测中的应用。在灾害监测中的应用。 应用地理信息系统应用地理信息系统,并借助于遥感技术并借助于遥感技术,可有效地监测和预可有效地监测和预 报洪涝灾害、森林火灾等。报洪涝灾害、森林火灾等。 (2)在区域地理环境研究中的应用。在区域地理环境研究中的应用。 (3)在城市管理中的应用在城市管理中的应用。 (4)地理信息系统可以解决的四类基本问题。地理信息系统可以解决的四类基本问题。

19、 与分布、位置有关的基本问题与分布、位置有关的基本问题 查询查询“地点地点”和和“状况状况”;查询符合一定条件的地物的分布、位查询符合一定条件的地物的分布、位 置。置。 趋势分析趋势分析 模式模式问题问题 模拟模拟问题问题 典型例题典型例题 智能手机一般具备拍照、网页浏览、地图查询、定位导航智能手机一般具备拍照、网页浏览、地图查询、定位导航 等功能。据此完成下列问题。等功能。据此完成下列问题。 (1)手机定位能够实现的功能有手机定位能够实现的功能有() 网络实时监视网络实时监视 所处位置获取所处位置获取 失窃汽车失窃汽车查找查找行车路线追踪行车路线追踪 A.B. C.D. (2)在下列选项中在

20、下列选项中,可以利用全球卫星导航系统监测的是可以利用全球卫星导航系统监测的是( ) A.山体位移山体位移 B.地震震级地震震级 C.震源深度震源深度 D.地震烈度地震烈度 答案答案:(1)D(2)A 解析解析:第第(1)题题,全球卫星导航系统提供的功能主要是定位、全球卫星导航系统提供的功能主要是定位、 导航导航,手机定位可以获取所处的位置手机定位可以获取所处的位置,可以进行行车路线追踪。可以进行行车路线追踪。 第第(2)题题,全球卫星导航系统可以测量山体的微小移动。全球卫星导航系统可以测量山体的微小移动。 课课 堂堂 小小 结结 随随 堂堂 训训 练练 1.地球表层的组成部分中地球表层的组成部

21、分中,最活跃的是最活跃的是() A.岩石圈岩石圈 B.大气圈大气圈 C.水圈水圈D.生物圈生物圈 答案答案:D 解析解析:生物圈是地球圈层最活跃的部分。生物圈是地球圈层最活跃的部分。 人类和自然环境在人文生态人类和自然环境在人文生态 系统中是相互依存、相互制系统中是相互依存、相互制 约的两大要素。右图是东汉约的两大要素。右图是东汉 时期的狩猎生产图时期的狩猎生产图,图中上半图中上半 部是弋射图部是弋射图,两个猎手正在向两个猎手正在向 疾飞的群鸟弯弓瞄射疾飞的群鸟弯弓瞄射;下半部下半部 是收获图是收获图,描写农夫们收割、描写农夫们收割、 采实、挑运的劳动场面。据采实、挑运的劳动场面。据 此完成此

22、完成23题。题。 2.狩猎生产图反映出的人类对自然环境施加的技术手段是狩猎生产图反映出的人类对自然环境施加的技术手段是( ) A.采集与渔猎采集与渔猎B.狩猎与耕作狩猎与耕作 C.采矿与冶炼采矿与冶炼D.建坝与筑路建坝与筑路 3.关于这一时期人地关系的正确叙述是关于这一时期人地关系的正确叙述是() A.征服自然征服自然,试图成为自然的主宰试图成为自然的主宰 B.崇拜自然崇拜自然,对自然既恐惧又依赖对自然既恐惧又依赖 C.改造自然改造自然,开发利用土地、水等资源开发利用土地、水等资源 D.寻求人地协调寻求人地协调 答案答案:2.B3.C 解析解析:第第2题题,图中反映出人类在进行狩猎和耕作。第图

23、中反映出人类在进行狩猎和耕作。第3题题,在这在这 一时期一时期,人与自然的对抗性增强人与自然的对抗性增强,生态环境趋于恶化生态环境趋于恶化;人类中心人类中心 论逐步得到发展论逐步得到发展,但还没有达到征服自然但还没有达到征服自然,试图成为自然主宰试图成为自然主宰 的程度。的程度。 2017年第年第18号台风号台风“泰利泰利”于于9月月13日下午加强为强台风级日下午加强为强台风级,卫卫 星中心利用国产的海洋二号卫星、高分三号卫星和国际交换星中心利用国产的海洋二号卫星、高分三号卫星和国际交换 的的METOP卫星数据对卫星数据对“泰利泰利”进行连续的遥感监测进行连续的遥感监测,并将监测并将监测 结果

24、进行及时发布。据此完成结果进行及时发布。据此完成45题。题。 4.气象卫星发回的卫星云图主要运用了气象卫星发回的卫星云图主要运用了() A.全球卫星导航系统全球卫星导航系统B.卫星遥感技术卫星遥感技术 C.地理信息系统地理信息系统D.数字地球虚拟技术数字地球虚拟技术 5.目前主要是利用气象卫星对台风进行监测目前主要是利用气象卫星对台风进行监测,通过分析多幅卫通过分析多幅卫 星的云层图片星的云层图片,可以获得可以获得() 台风中心位置台风中心位置台风的强度和速度台风的强度和速度台风所造成的降台风所造成的降 水强度水强度台风的移动方向台风的移动方向台风的登陆地区台风的登陆地区 A.B. C.D.

25、答案答案:4.B5.D 解析解析:气象云图是利用卫星遥感取得的气象数据得出的。从气象云图是利用卫星遥感取得的气象数据得出的。从 气象卫星云图上可以看出任何地方的天气状况气象卫星云图上可以看出任何地方的天气状况,监测台风的监测台风的 位置、强度、移动方向和速度等位置、强度、移动方向和速度等,这为实时天气预报提供了这为实时天气预报提供了 依据依据,但不能获取台风所造成的降水强度的信息。但不能获取台风所造成的降水强度的信息。 从南海、东海、黄海到渤海从南海、东海、黄海到渤海,我国我国18 000千米的大陆海岸线上千米的大陆海岸线上, 每天都在上演每天都在上演“填海大戏填海大戏”。读图。读图,完成完成

26、67题。题。 6.通过图示地理信息系统空间分析通过图示地理信息系统空间分析,能得到近年来我国能得到近年来我国() A.填海区人口迁入数量填海区人口迁入数量 B.填海区植被类型填海区植被类型 C.填海区土地利用类型填海区土地利用类型 D.填海区面积填海区面积 7.图示地理信息系统应用的领域是图示地理信息系统应用的领域是() A.环境评估环境评估B.国土管理国土管理 C.城市规划城市规划D.灾害预测灾害预测 答案答案:6.D7.B 解析解析:第第6题题,通过图示通过图示GIS空间分析空间分析,可知可知“填海大戏填海大戏”结果是结果是 扩大陆地面积。第扩大陆地面积。第7题题,填海影响的是陆地面积填海影响的是陆地面积,属于国土管理。属于国土管理。

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