小学科学苏教版四年级下册第五单元《生物与环境》测试题附答案.docx

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1、1 四年级科学下册第五单元测试四年级科学下册第五单元测试题题 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、填空题。一、填空题。 1、生物是指有()的物体,阳光、空气、土壤属于() 。下列物体中,属于生物 的是() ,属于非生物的是() 。 2、冬夏两季麻雀的体型是不一样的, ()脂肪较多, ()脂肪较少。科学家普遍认 为,猛犸象的灭绝是环境的突然变化造成的。 二、判断题。二、判断题。 1、鸟类都会在树上建巢。 () 2、智能机器人属于生物。 () 3、生物的生存离不开非生物。 () 4、 生物都会运动。 ( ) 5、 动物在迁徙的过程中,它们的移动有一定的规律和路线。 () 6、雷鸟会变色,遇到雪地

2、变成白色,遇到岩石变成灰色。 () 三、选择题。三、选择题。 1、下列属于动物和植物共同特征的是() 。 A.都离不开土壤B.都能自己制造食物C.都能生长繁殖 2、在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物,但生物具有多样性,因此要给 生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物的认识,不正确的是() 。 A.都能繁殖后代B.都能自由运动C.都能进行生长 3、下列小动物中, ()不是在土壤中安家的。 A.蚂蚁B.蚯蚓C.蝴蝶 4、下列( )不属于动物与环境相适应的本领。 A.北极熊有厚厚的脂肪B.雷鸟变换羽毛颜色C.绵羊长有坚硬的角 5、 ( )会使生物无法短时间适应。 A.四季变化B.接

3、连阴雨天C.森林大火 6、下列做法正确的是() 。 A.把小动物从它们的家赶出来 B.抓住小动物回教室观察 C.耐心地在小动物的家旁边等待观察 2 7、下列属于缓慢的环境变化的是() 。 A.火山喷发B. 土壤沙化C. 雪灾 8、要在藏羚羊迁徙的必经之路上建一条铁路,首要考虑的问题是() 。 A,如何节省成本B.如何设计动物的迁徙通道C.选择什么样的材料 四、连线题。四、连线题。 把下列动物与对应的“家连接起来。 松鼠河边的洞穴 泥鳅树枝上的巢穴 燕子树洞 蜜蜂屋檐下的巢穴 五、简答题。五、简答题。 1.生物有哪些共同特征? 2. 环境的变化与哪些因素有关?举例说明 六、材料题。六、材料题。

4、1、春天来了,阳光明媚,河边垂柳抽出新枝,石子旁的小草迎风起舞。鸟儿在枝头放声歌 唱, 引得蚯蚓也从油油的土壤中探出头来欣赏歌声和美景。读一读,回答下面的问题。 (1)短文中出现的生物有: (2)短文中出现的非生物有: 2、 在青藏铁路设计时, 为了不影响野生动物的生活和迁徙,尽可能采取了绕避的方案。 同 时, 根据沿线野生动物的生活习性、迁徙规律等,在相应的地段设置了野生动物通道,以保 护野生动 物的正常生活、 青藏铁路唐北段和唐南段分别设置了野生动物通道 25 处和 8 处, 通道形式有桥梁 下方、隧道上方及缓坡平交 3 种形式。其中桥梁下方通 道 13 处、缓坡平交通道 7 处、桥梁缓坡

5、 复合通道 10 处、桥梁隧道复合通道 3 处。对于高 山山地动物群,主要釆取隧道上方通过的通道 形式;对于高寒草原草甸动物群,主要釆取 从桥梁下方和路基缓坡通过的通道形式。 (1)青藏铁路共设置( )处野生动物通道。 A.25B.8C. 33 (2) 藏羚羊栖息于海拔 3700-5500 米的高山草原、 草甸和高寒荒漠地带。 对于藏羚羊的迁徙, 主要采用的是()通道形式。 A.隧道上方和桥梁上方通过B.桥梁上方和缓坡平交通过C.桥梁下方和缓坡平交通过 (3)青藏铁路为了绕避野生动物迁徙路线和修建各种野生动物通道,花费了大量的资金,你 认为这样做值得吗?说说你的看法。 3 附:参考答案:附:参考答案:

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