人教版(新起点)四年级下册Unit 5 Free Time-Story Time-教案、教学设计--(配套课件编号:814d8).docx

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UnitUnit 5 5 FreeFree TimeTime LessonLesson 6 6 1.1. WarmWarm upup 热身热身 与学生问好。 2.2. LeadLead inin 导入导入 播放本单元歌曲。 与学生讨论,How to keep healthy? 3.3. PresentationPresentation 新授新授 出示文中第一幅图,请学生观察主人公 luqi,预测他为什么感到很累? 请学生观看视频后,在老师出示的选项中,选出正确的选项。呈现第二幅图,引出主人公 需要更多的锻炼。 询问学生,what sports does he like? 学生自行阅读小故事,勾画出答案。 依次呈现第 3-6 幅图,出示问题,请学生思考,理解故事大意并找出主人公做这些事情的 频率。 如果你是 Luqi 的朋友,你们打算给他制定什么样的锻炼计划呢? 分享计划 4.4. HomeworkHomework 作业作业 听录音,熟读 P56-57

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