人教精通版三年级下册Unit 3 This is my father.-Lesson 15-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:80c75).zip

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Unit3 This is my father. 三年级下册 Lesson 15 牛晓明 Sing a song !Sing a song ! Lead-in This is Sun Li. This is Sun Lis . This is Sun Lis son. daughter. Do you know her? Presentation Who are they? What are they talking about? Presentation Practice Show time Work in three, choose a way you like to read or act the story.(3人一组,选择你喜欢的方式 去读或者表演故事。) Act out the dialogue.(表演对话 ) Read in roles.(分角色朗读) Read together.(齐读) Make a dialogue.(编对话) Homework Close 1.读课文Just talk,注意语音、语调。 2.每天为父母做一件力所能及的事情。 3.预习Lesson 16。 Lets finish our class with the song ! Thank you for listening! 1 / 3 精通版三年级下精通版三年级下 Unit3 Lesson15 教学设计教学设计 一、教学内容与分析一、教学内容与分析 1. Just talk 本部分通过情景会话,让学生进一步在自然的情景中运用 Whats your name? How old are you? 等用语,并将新词 son daughter 运用于 This is .句式中。 2. Just learn 学习表示家庭成员人物关系的单词:daughter, son. 3.情感渗透 通过本节所学内容,让孩子们懂得感恩,感恩家里的每一位成员。 二、课前准备二、课前准备 1. 准备家庭成员的头饰,练习句子时用。 2.准备两张卡片:father and mother;I love you 引入 family 时用。 3. 准备一些小红花,给学生奖励。 三、教学步骤与建议三、教学步骤与建议 1. 热身(Warm-up ) 1)One minute speech 学生到台前表演。 2) 课前演唱英语歌曲 Father and mother,渲染课堂气氛。 3) T:Whats the name of the song? S:Father and mother. 师出示卡片 father and mother.I love you. T:Who can tell me the first letter of each word? S: f-a-m-i-l-y T:师板书 family.T:Do you love your family? S:Yes.T:Great! 2. 新课导(Presentation ) 1) Today well learn two new words about family members。 2)新生词 son 的引入。师出示课件,孙俪及她和儿子女儿的图片。T:Do you know her?S:Sun Li. T:Look at the boy,this is Sun Li son.师板书 son.学生一起跟读。 A game.高低声说单词。师举卡片,学生根据所举高度来控制声音的高低说出单 词发音。 3) 新词 daughter 的引入同 son。A game.身体摇摆说单词。 2 / 3 4) 教师黑板贴上一个年轻女士的图片,并介绍说:Look, Miss Liu is coming. Ill introduce you to her. Hi, Miss Liu. This is my son. This is my daughter. 5) 教师请学生思考刘老师会问小孩子一些什么样的问题,启发学生说出课 文中涉及的问题:Whats your name? How old are you? 6) 播放本课动画,让学生在情景中感知、理解对话内容。然后听录音,要 求学生跟读、模仿。Read the sentences by yourselves. 3. 操练内化(Practice) 1) 教师把家庭成员卡片发给学生,学生根据卡片内容介绍自己的家庭成员。 2) 在上一个活动结束之时,请学生们到讲台前表演课文对话。有能力的学 生可以改编对话。 (学生表演对话结束后,要根据学生表现的程度给予相应的奖 励。小红花) 4.情感教育 What did we learn today? S:.师引入情感教育,并对学生进行亲情教育, 培养学生爱家的情感和团结协作的精神。 5.Homework. 1)练习所学对话,注意语音语调。 2)每天为父母做一件力所能及的事情。 3)预习 Lesson16. 6. 补充活动(Additional activities) Lets finish our class with a song.学生一起唱歌曲 father and mother 的另一个 版本,让孩子们在轻松的氛围里结束我们的课程。 3 / 3 板书:板书: Unit 3 Lesson 15 fatherfather andand mothermotherThisThis is is mymy sonsonsonson familyfamily I I lovelove youyoudaughterdaughter
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