1、部部编版编版四四年级语文下册年级语文下册期末质量检测题期末质量检测题 (五)(五) (时间:90 分钟满分:100 分) 一、一、看拼音,写词语。(看拼音,写词语。(8 8 分)分) qin knf rngpu fjin kng ()()()() p ryu lqing dioki p ()()()() 二、下列几组加点字的注音中,完全正确的,在后面打二、下列几组加点字的注音中,完全正确的,在后面打“”;有错;有错 的,用横线画出并改正在括号里。(的,用横线画出并改正在括号里。(4 4 分)分) 1.附和 (h) 鸡冠 花 (gun)附 近 (f)率 领 (shui) () 2.惩 罚(chn
2、g)船舷 (xin)嘹 亮(lio)露 面(1u)() 3.砌 墙(q)凋 谢(dio)逃窜 (cun) 遗憾 (hn)() 4.冲 齐(chng)潦 草(lio)倔 强(ju)折 本(sh)() 三、给下列说法正确的句子打三、给下列说法正确的句子打“”。(。(4 4 分)分) 1.“似的、屏息、淹没、挣扎”这些词都包含多音字,() 2.“焕然一新、守株待兔、欣喜若狂”这一组词都是褒义词。() 3.“春天的德州是一年中最美的季节。”这是个病句。() 4.墨梅的作者是宋代的王冕。() 四、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(四、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(7 7 分)
3、分) 惊()失()()然有()不可()() 镇定()()失()落()()养不() 五、选词填空。(五、选词填空。(2 2 分)分) 宽敞宽阔 1.我们的教室既()又明亮。 2.()的道路两旁种着很多白杨树。 柔和柔弱 3.()的阳光照射在大地上。 4.蟋蟀用来挖掘的工具很()。 六、给下面句子排序,组成一段话。(六、给下面句子排序,组成一段话。(5 5 分)分) ()当太阳一落山,黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩山野,青蛙便逐渐 热闹起来。 ()蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。 ()这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁“扑通扑通”的 声音。 ()但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
4、 ()乡村的夏夜,便是蛙的世界。 七、按要求改写句子。(七、按要求改写句子。(8 8 分)分) 1.前后十几家邻居,没有不说王奶奶好的。(换种说法,意思不变) 2.用“骄傲”的褒义写一句话。 3.妈妈的话深深地印在我幼小的心灵上。(缩句) 4.战士们向上冲。(改成比喻句) 八、积累运用。(八、积累运用。(6 6 分)分) 1.仿写词语 (1)左 顾右 盼 (2)瑟瑟 发抖 2.填故事的主人公。 手不释卷()凿壁偷光()胸有成竹() 程门立雪()四面楚歌()响遏行云() 九、默写古诗蜂。(九、默写古诗蜂。(3 3 分)分) ,。 ,。 十、课内阅读。(十、课内阅读。(1212 分)分) 哈尔威巍
5、然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大 家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定 自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也 听从他的调遣。 过了一会儿,他喊道:“把克菜芒救出去!” 克菜芒是见习水手,还不过是个孩子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。 人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间 来回穿梭。 “快干!”船长又叫道。 三十分钟到了,轮船沉没了。 船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹 丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着 这尊黑色的雕像徐徐沉
6、进大海。 1.理解词语。(2 分) (1)惊慌失措: (2)镇定自若: 2.写出下列词语的近义词。(3 分) 调遣()须臾()沉没() 3.回忆全文内容, 文中反复写大雾弥漫, 想想作者为什么这样写? (2 分) 4.写出下列句子的含义。(3 分) (1)轮船在深深的海水中慢慢下沉。 (2)人们透过阴惨惨的海雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。 5.你想对哈尔威船长说些什么呢?(2 分) 十一、课外阅读。(十一、课外阅读。(1111 分)分) 唐家寺的雨伞唐家寺的雨伞 从前,有个商人在外苦心经营多年,终于攒下了大宗财富,准备 告老还乡,安度晚年。当时时局动荡,路途遥远,路上常有劫匪。商 人不
7、敢露富,只得穿一袭灰布长衫,一双布底鞋,购了一把弯头竹柄 油纸雨伞,扮作一个风餐露宿的行路人。 这天中午,商人来到了成都近郊的唐家寺,他来到一家面馆,叫 了一碗面条, 吃了好赶路。 没想到肚子吃饱了, 一阵倦意却涌了上来。 商人在桌旁打了一个盹。一阵清凉的风吹醒了商人,他抬头一看,小 店内已空无一人,而自己的那把伞也不见了踪影!商人将随身零钱清 点了一番,沉思片刻后,决定自己该做什么和怎么做了他用身上 仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。 为了早日找回雨伞,商人想了个办法:油纸伞以旧换新。人们纷 纷前来换伞。时隔不久,在一个风和日丽的下午,修伞铺来了一个中 年农民,商人一眼就看见他腋下夹着的那把油纸
8、雨伞,那正是他日思 夜想、魂牵梦绕的伞呀! 商人不动声色地收下雨伞, 转身挑了铺子里最好的一把伞给了来 客, 在来客的感谢声中, 商人徐徐地关上了店门。 商人立马打开伞柄, 里面的一层黄蜡加封得严严实实。再撬开黄蜡,商人看到了他当初塞 在里头的全部银票。他一下瘫坐在地上,长长地松了口气。 这天晚上,商人便同他那把伞一道消失在了夜幕之中。 1.联系上下文,解释下列词语。(2 分) (1)风餐露宿: (2)魂牵梦绕: 2.文章以一把油纸伞作为线索, 依次写了商人 “购伞” “” “”“得伞”的过程。(2 分) 3.商人的油纸伞丢了以后,他的决定是什么?用“”画出相关的句 子。(2 分) 4.你认为
9、商人是一个怎样的人?(2 分) 5.从商人丢伞后的处理方式中,你得到怎样的启示?(3 分) 十二、习作。(十二、习作。(3030 分)分) 题目:我最难忘的人是 提示与要求: 这个人是谁?使你难忘的原因是什么?请你用一件 具体的事例写出这个人的优秀品质。做到内容具体,语句通顺,450 字左右。 参考答案 一、乾坤芙蓉剖腹健康譬如 优虑腔调开辟 二、1. 2.chngchng 3. 4.juju 三、1.2.x 3.4.x 四、慌措井序开交自若魂魄供周 示例:我家的两只小狗整天打得不可开交。 五、1.宽敞 2.宽阔 3.柔和 4.柔弱 六、24351 七、1.前后十几家邻居,都说王奶奶好。 2.
10、为国夺冠的体育健儿是国人的骄傲。 3.话印在心灵上。 4.战士们像海涛一样向上冲。 八、1.(1)东拉西扯东张西望南征北战 (2)闪闪发光津津有味娓娓动听 2.吕蒙匡衡 文与可杨时项羽秦青 九、略 十、1.(1)吓得不知该怎么办好。(2)遇到紧急情况不慌不忙。 2.派遣片刻淹没 3.前几处是对雾的客观介绍,雾大能见度低,为发生海难埋下伏笔;最后一 处是为悲壮牺牲的船长作背景,烘托气氛。 4.(1)写出船长临危不惧,虽然能逃生,但他没有那样做。 (2)环境描写,烘托悲壮的气氛,也说明这场灾难留在人内心的恐惧感, 把船长比作黑色的雕像写出船长当时纹丝不动,写出船长暂死与船同在的决心。 5.略 十一、1.(1)风里吃饭,露天睡觉,形容旅途或野外工作的辛苦 (2)形容万分思念。 2.丢伞寻伞 3.他用身上仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。 4.沉着、冷静、睿智、大气。 5.生活中难免遇到困难和挫折, 此时, 应该像商人那样沉着、 冷静地面对, 运用智慧去处理。 十二、略