1、语文园地七,部编版一年级语文上册,识字加油站,哥哥 姐姐 弟弟 妹妹,爷 爷 奶 奶,爸爸 妈妈 伯伯 叔叔,这些都是我们的家庭成员，说说自己的家人都有谁。,趣味识字, ji d 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 b sh 爸爸 妈妈 伯伯 叔叔 y 爷爷 奶奶,哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 爸爸 妈妈 伯伯 叔叔 爷爷 奶奶,趣味识字,哥 姐 弟 叔 爷,ji,d,sh,y,哥 姐 弟 叔 爷,我发现一个规律：,这些词语都是对家人的称呼，这些称呼的第二个字都要读轻声。 这样的词语还有： 姑姑 婶婶 舅舅,我的发现,明 晚 昨 时 妈 奶 姐 妹,读完这两组字，你有什么发现?,日：明 晚 昨 时 女：妈 奶
2、姐 妹,你还知道哪些带“日”字旁、“女”字旁的字？,字词句运用：比一比，写一写,了,才,长,山,儿,四,我,心,看图写词语，再说一两句话。,日积月累,种瓜得瓜，种豆得豆。 前人栽树，后人乘凉。 千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。,日积月累,种瓜得瓜，种豆得豆。 前人栽树，后人乘凉。,种什么，收什么。后比喻做了什么事，得到什么样的结果。,比喻前人为后人造福。,千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。,比喻做事情是从头做起，逐步进行的。,意思是：学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大的进步。,日积月累,种瓜得瓜，( )。 前人栽树，( )。 ( )，始于足下。 ( )，更进一步。,和大人一起读：,猴子捞月亮,和大人一起读,猴子捞月亮 点拨：1.先和大人一起看图欣赏故事，感知故事内容。2.在大人的指导帮助下，一边看图，一边读童话，了解童话内容。3.和大人一起讨论，感知猴子捞月的趣味，并激发观察自然现象的兴趣。,
