1、课题Unit 3 Project Time 教学目标 1. 引导学生借助图片制作成品，并就其内容进行交流 2. 引导学生完成项目制作，开阔其视野，为其提供更为丰富的 学习资源 3. 引导学生综合运用所学知识进行语言输出，培养用英语做事 的能力 4.引导学生在同伴间分享项目制作成果，体验成功的快乐。 课前准备 PPT,电子书，A4 纸，彩笔 主要环节教师活动学生活动预计用时 I. Warm up II.Pre-readi ng III. Read and Talk Greeting. Show a reading 1.自主阅读，提出问题 让其回答和思考 Whats the topic of th
2、e poster? By who is it written? What have you learned from it? 2. 挑战记忆力 3. 说说我的健康建议 4.制作海报 5.分享 Say Hello to the teacher. Read and answer the question. 再次熟悉 A，合上课本 开展小组活动，凭记忆 说全 Bill 的健康建议。 参考海报说说自己的建 议。以组为单位展开竞 赛，看看哪组说的多且 合理。 在B 部分选定话题仿照 A 的海报制作 完成海报制作之后请同 1 3 3 3 2 3 5 3 5 2 5 3 学到讲台展示并朗读海 报信息。 成果形式 及内容 制作海报，并展示，与同学分享。
