- 人教2011课标版一年级起点(吴欣主编)_六年级下册(2014年10月第1版)_小学英语_Unit 4 Free Time_Lesson 1_ppt课件_(含教案)__(编号:62f2c)
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资源描述
畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Unit 4 Part A We love animals 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 第一课时 A Lets talkLets play 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss Sun. T: How are you? S1: Im fine, thank you. T: Nice to meet you. S1: Nice to meet you,too. Free talk Warm-up 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 What are these in English? dogcatduck Presentation 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 bear pig 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a duck. Whats this? Its a dog. Lets talk 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Oh, no! Its a bear! Oh, its Zoom! 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Talk about the animals with your partner. Whats this? Its a pig. Play roles 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a cat. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 1、Whats this?这是什么? 这是一个特殊疑问句,用来询问近处的某个事物是什么。 Whats是What is的缩写。它的答语中通常用it(它)代替问句 中的this(这,这个),即“Its a/an+名词.” 【例句】Whats this?这是什么? Its a dog.(它)是一只狗。 Language points 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 2、Its a duck.(它)是只鸭子。 Its“它是”用来指认某物,its是it is的缩写;it用来代 替上文中出现过的单数名词或不可数名词。 【例句】Whats this?这是什么? Its a cat.(它)是一只猫。 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a duck. Whats this? Its a dog. Lets play 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Guess what the animal is. Whats this? Its a sheep. Whats this? Its a mouse. Play games 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a bird. Whats this? Its a tiger. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 一、连词成句,并加上标点。 1、a is duck It _ 2、is What this _ It is a duck. What is this? Exercise 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 二、为动物选择正确的叫声。 ( )1、This is a dog. A. Quack! Quack! ( )2、This is a duck. B. Woof! Woof! A B 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 将Lets talk的对话演示给父母看。 Homework 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 第二课时 A Lets learnLets chant 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a dog. Warm-up 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a duck. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a bear. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 鸭子 Its a duck. New words 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 猪 Its a pig. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 猫 Its a cat. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 熊 Look at the bear. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 狗 Its a dog. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Its a duck. Its a dog. Lets learn 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Its a pig. Its a cat. Its a bear. Play games 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Lets chant 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 1、Look at the pig. 看这头猪。 (1)the是定冠词,表示“这,这些,那,那些”,常用于说 话双方都知道的或第二次提到的名词前。 【例句】The girl in red is my sister. 穿红衣服的那个女孩是我的妹妹。 (说话双方都知道是哪个女孩) Language points 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Look! Thats a cat.瞧!那是一只猫。 (第一次提到cat,其前面用不定冠词a) Wheres the cat?那只猫在哪? (第二次提到cat, cat前用定冠词the) (2)look at意为“看”,是固定用法,后可接看的内容。 【例句】Please look at me.请看着我。 当at后接的对象是代词时要用代词的宾格形式。 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 2、Its on the log.它在原木上。 on意为“在的上面”,是介词,表示物体的位置。 【例句】The snail is on the box.蜗牛在盒子上。 in意为“在里面”,介词。 【例句】The snail is in the box.蜗牛在盒子里。 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 一、选出与所给单词同类的词。 ( )1、duck A. look B. dog ( )2、in A. on B. big ( )3、bear A. pear B. pig ( )4、cat A. duck B. this ( )5、green A. white B. egg B A B A A Exercise 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 二、选出正确的中文翻译。 ( )1、Look at the pig. A. 看那只狗。 B.看那只猪。 ( )2、Whats this? A.这是什么? B.这是一头猪? ( )3、Its a bear. A.它是一只鸭子。 B.它是一只熊。 B B A 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 将各种动物的手影做给父母看,并用“Its a .”来介绍动物。 Homework 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 第三课时 Letters and sounds 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Whats this? Its a. Warm-up 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Lets chant 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Lets sing 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 eepump 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 小组讨论一下这两个字母发音的区别。 /di:/dei:/ 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 What letter follows letter Jj? 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 iteate 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 iteate /k/ 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Which letter does it look like? 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 eg ong The leg is long. 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 egong /l/ 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 milk Which letter we didnt learn in the word of milk? 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 /m/ 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Which letter does it look like? 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 nosenoodles 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 oseoodles /n/ 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Listen, repeat and chant 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Lets chant 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Listen and circle 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 g j l n k cm nl n 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 Write and say 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 一、将字母对应的大小连线。 J N K L M k m j l n Exercise 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 二、圈出每组中相同的字母。 1、k n m n 2、M K N M 3、K J M K 4、L J L N 5、j l j m 畅言教 育 人民教育出版社 三年级 | 上册 在四线三格里抄写五个字母。 Homework 课题课题Unit 4 Then and now 第五课时第五课时 教学目标1、 能听说认读单词:dining hall, grass, gym, ago 2、能听说认读句子:There was gym in my school twenty years ago. Now there s a new one in our school. 3、会唱歌曲Changes in me 教学重难点教学重点 能听说认读本课时单词和句子。 教学难点 能正确使用一般过去时和一般现在时。 导学流程修改完善 一、一、整体感知 引发体验 1. Go over the phrases of Unit 3: ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts, rode a horse, rode a bike , went camping, hurt my foot , went fishing 教师说短语的第一个单词,学生说出短语,并造一个句子。 如 T: took. Ss: Took pictures, I took pictures last weekend. ( 边 做动作边说) 2. Free talk. T: How was your weekend? Ss: It was fine. T: Where did you go? Ss: I went to . T: How did you go there? Ss: By . T: What did you do there? Ss: I went fishing. 二、示范引领 学习实践 1. 教学单词 dining hall, grass, gym, ago. (1) Show the picture of grass. T: Whats this? Ss: Its grass. 板书 grass 并教读。 Chant: Grass, grass. Play football on the grass. 以同样的方 法教学 dining hall, gym. Chant: Dining hall, dining hall. Have lunch in the dinning. Gym, gym. Play basketball in the gym. (2) 教学单词 ago 及词组. years ago, . months ago. 教师先 说几个句子让学生感受。T: I went fishing three days ago. I went to Beijing two years ago. 板书并教读 ago。 让学生说出. . years ago, . months ago 的意思并造句。 2. 出示两张新旧学校图片介绍并板书:There was no gym in my school twenty years ago. Now theres a new one in our school. 教读。学生学说句子,描述学校以前和现在的样子. 如:There was no computer room ten years ago. Now theres a new one in our school. 3. Play the tape of Lets learn.学生仿读。 三、交流体验 情景习练 1. 小组读单词,开火车读单词。 2. 学生灵活运用所学单词句子。 3. 完成 Find the mistakes.学生先自己读句子,然后小组合作 找出错误的地方。 4. 学唱歌曲Changes in me 四、综合拓展 巩固提高 一读单词,选图片 A. B. C. D. E. 1.art toom 2.dining hall 3.grass puter room 5.gym 二读一读,选一选。 ( )1. There was a grass in the nature park five years ago. ( )2. People couldnt use the Internet. ( )3. Now there is a gym in our city. ( )4. There was no computer room in our school twenty years ago. ( )5. At that time, people didnt go there by bus. A. 现在我们城市有一座体育馆。 B. 人们不会使用互联网。 C. 五年前,这个自然公园有一个草坪。 D. 那时,人们没有乘公交车去那儿。 E. 20 年前,我们学校没有电脑室。 三根据图意选择正确的句子。 1. ( ) A.There was a big factory near our school. B.There is a big library next to our school. 2. ( ) A. They often play football in the gym. B. They often playfootball on the grass. 3. ( ) A. Now we go to school by school bus. B. They went to school on foot three years ago. 4. ( ) A. Last year we had lunch in our classroom. B. Now we have lunch in the dining hall. 五、整体收获 达标检测 1.抄写并背诵 dining hall, gym, grass, years ago, months ago, last year, last month 2.用本课时句子写一个对话。
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