川农《森林土壤学(本科)》21年6月作业考核辅导资料.doc

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1、森林土壤学(本科) 21 年 6 月作业考核 一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分) 1.排水不良的土壤有利于 A.有机质的积累 B.无机物的积累 C.土壤生物的富集 D.土壤养分的释放 该题参考选项是:A 2.富里酸的溶解特征一般是 A.溶于水 B.溶于酸 C.溶于碱 D.水、酸、碱皆溶 该题参考选项是:D 3.土壤有效水的范围在( )。 A.凋萎系数至田间持水量 B.最大分子持水量至田间持水量 C.吸湿系数至田间持水量 D.毛管断裂含水量至田间持水量 该题参考选项是:B 4.根据微生物对营养和能源的要求,一般可将其分为四大类型。 所需能量和碳源直接来自土壤 有机物质的类型是 A.化

2、能异养型 B.化能自养型 C.光能异养型 D.光能自养型 该题参考选项是:A 5.铝阶段(富铝化类型) 这一阶段母质中的盐基和硅酸全部淋失,残留的只是硅铁铝的氧 化物,形成鲜明的红色,母质呈 A.中性反应 B.中至碱性反应 C.酸性反应 D.强酸性反应 该题参考选项是:D 6.根据微生物对营养和能源的要求,一般可将其分为四大类型。所需能量和碳源直接来自土 壤有机物质的类型是 A.化能异养型 B.化能自养型 C.光能异养型 D.光能自养型 该题参考选项是:A 7.胡敏酸盐的溶解特征一般是 A.溶于水 B.溶于酸 C.溶于碱 D.水、酸、碱皆溶 该题参考选项是:C 8.下列列成土母质中由水力搬运的

3、母质是 A.崩积物 B.洪积物 C.残积物 D.风积物 该题参考选项是:B 9.在土壤中有利于土壤结构体的形成的物质是 A.胡敏酸 B.富里酸 C.有机酸 D.无机酸 该题参考选项是:A 10.铝阶段(富铝化类型)这一阶段母质中的盐基和硅酸全部淋失,残留的只是硅铁铝的氧化物, 形成鲜明的红色,母质呈 A.中性反应 B.中至碱性反应 C.酸性反应 D.强酸性反应 该题参考选项是:D 11.毛管水可以分为两种类型,土体中与地下水位无联系的毛管水是 A.毛管支持水 B.毛管悬着水 C.毛管吸收水 D.毛管保持水 该题参考选项是:B 12.下列成土母质中属于残积母质的是 A.崩积物 B.洪积物 C.残

4、积物 D.风积物 该题参考选项是:C 13.土壤容重指在自然状态下单位体积(包括孔隙)土壤的 A.烘干土重 B.风干土重 C.湿土重 D.自然土重 该题参考选项是:A 14.不利于腐殖质的积累,但有利于有机质的分解的土壤是 A.石砾土 B.砂质土 C.壤质土 D.粘质土 该题参考选项是:B 15.排水不良的土壤有利于 A.有机质的积累 B.无机物的积累 C.土壤生物的富集 D.土壤养分的释放 该题参考选项是:A 16.土壤中的水分可以分为多种形态,其中对植物生长影响最大的水分形态是 A.吸湿水 B.膜状水 C.毛管水 D.重力水 该题参考选项是:C 17.下列矿物中属于原生矿物的是 A.方解石

5、 B.高岭石 C.蒙脱石 D.正长石 该题参考选项是:D 18.总孔隙度大,但其中主要是毛管孔隙和无效孔隙,大孔隙少的土壤质地类型是 A.石砾土 B.砂土 C.壤土 D.粘土 该题参考选项是:D 19.不利于腐殖质的积累,但有利于有机质的分解的土壤是 A.石砾土 B.砂质土 C.壤质土 D.粘质土 该题参考选项是:B 20.大孔隙多,但毛管孔隙少,保肥保水性能差的土壤质地类型是 A.石砾土 B.砂土 C.壤土 D.粘土 该题参考选项是:B 二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分) 21.下列成土母质中属于运积母质的有 A.坡积物 B.洪积物 C.残积物 D.风积物 E.冰川沉积物 该题参

6、考选项是:ABDE 22.毛管水的特点是 A.数量大 B.能溶解溶质 C.移动快 D.容易被植物吸收 E.影响通气 该题参考选项是:ABCD 23.外力作用的总的趋势是要削平大山和高原,并且将破坏它们所产生的物质,搬到低的地方 堆积起来,其作用力主要是 A.流水 B.冰川 C.风 D.海流 E.地震 该题参考选项是:ABCD 24.土壤结构体是指土壤中的单粒相互胶结成为一定形状和大小的土块或土团,主要包括 A.粒状结构 B.团粒状结构 C.块状结构 D.片状结构 E.柱状结构 该题参考选项是:ABCDE 25.调节森林土壤有机质可行的营林措施有 A.主伐 B.疏伐 C.改变林分的树种组成 D.

7、清除部分凋落物 E.挖排水沟 该题参考选项是:ABCD 26.根据毛管水与地下水位的关系又可以分为 A.毛管支持水 B.毛管悬着水 C.毛管吸收水 D.毛管保持水 E.毛管气态水 该题参考选项是:AB 27.成土母质的形成过程大致经过 A.碎屑阶段 B.钙积阶段 C.酸性铝硅阶段 D.铝阶段 E.有机质聚积阶段 该题参考选项是:ABCD 28.土壤空气的特点包括 A.CO2 含量高 B.O2 含量低 C.含还原性和毒性气体 D.水汽经常饱和 E.CO2 含量低 该题参考选项是:ABCD 29.土壤微生物是土壤中最原始的活有机体,它们对植物生长的作用主要是 A.分解有机质 B.合成腐殖质 C.转

8、化土壤中难溶性的矿质养分 D.固氮 E.促进物质在土壤中的运输 该题参考选项是:ABCD 30.生物风化作用是指岩石和矿物在生物影响下发生的物理和化学变化,其作用形式主要是 A.根劈作用 B.生物的化学分解作用 C.水解作用 D.风和流水的作用 E.碳酸化作用 该题参考选项是:AB 三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 31.在嫌气条件下,好氧微生物的活动受到抑制,分解作用可进行较快而彻底。 该题参考选项是:错误 32.土壤酶来源于土壤微生物和植物根,也来自土壤动物和进入土壤的动、植物残体。 该题参考选项是:正确 33.植物根系对增加深层土壤有机质的含量作用较大。 该题参考选项是:正

9、确 34.外力作用的总的趋势是要削平大山和高原,并且将破坏它们所产生的物质,搬到低的地方 堆积起来,以消弭地球表面高低崎岖的地形。 该题参考选项是:正确 35.因受重力的影响,土壤毛管水的运动方向只能是向下运动。 该题参考选项是:错误 36.土壤有机质在土壤的形成过程中,特别是在土壤肥力的发展过程中,起着极其重要的作用。 因而常把有机质含量作为衡量土壤肥力高低的重要标志。 该题参考选项是:正确 37.由于受到根系的选择性影响,根际微生物种类通常要比根外少。 该题参考选项是:错误 38.土粒越粗,土壤成分越复杂;土粒越细,土壤成分越简单。 该题参考选项是:错误 更多威心:open4511 39.

10、同一粒级的土粒在性质和化学成分上基本一致。 该题参考选项是:正确 40.花岗岩风化后形成的物质既有砂粒,又有粘粒,可以培育出肥沃的土壤。 该题参考选项是:错误 四、简答题 (共 2 道试题,共 20 分) 41.自然土壤剖面的划分层次及各层次的特点。 该题参考选项是:土壤剖面是一个具体土壤的垂直断面,包括土壤形成过程中所产生的发生 学层次和母质层。一个完整的土壤剖面(不是所有剖面)可划分为淋溶层、淀积层和母质层 三个剖面层次。淋溶层(A) :处于土体的最上部,又可称表土层,包括有机质的累积层或 物质淋溶层。 本层中生物活动最为强烈, 进行着有机质的积累转化作用, 形成一个颜色较暗、 一般具有粒状结构。淀积层(B) :在 A 层的下面,是由物质淀积作用而造成的。本层的淀 积物主要来自土体的上部,也可以来自土体的下部及地下水。母质层(C):处于土体最下部, 没有明显的成土过程的土壤层次称为母质层。 它是由风化程度不同的岩石风化物或地质沉积 物所构成。 42.简述土壤有机质的肥力意义 该题参考选项是:土壤有机质对土壤肥力的贡献主要有:提供植物需要的养分;促进土壤养 分的有效化;提高土壤的保肥性和对酸、碱的缓冲性;减轻重金属和农药的危害;改善土壤 结构,增强土壤蓄水通气性。

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